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浅析小学生数学解题能力的培养

发表时间：2020/11/9 来源：《文化研究》2020年7月上作者：薛晓梅

[导读] 小学数学教学是小学阶段学科教学的重要组成部分，其教学效果对学生的数学学习来说显得比较重要。

陕西省神木市第五小学薛晓梅 719300

摘要：小学数学教学是小学阶段学科教学的重要组成部分，其教学效果对学生的数学学习来说显得比较重要。在小学数学教学中，培养学生的数学解题能力，可以提高课堂的教学效率。本文论述了培养小学生数学解题能力的重要性，指出小学生数学解题能力的培养方法，以供大家参考。
关键词：小学数学教学解题能力培养方法
        现在随着新课程改革与实践的不断开展，传统的单一教学方式，越来越难以适应当下的教学发展需要，在各个阶段的学科教学里面，都在尝试着应用新的教学方式开展教学，这一点在小学数学教学里面也有着显著的体现。在小学数学教学之中，老师开始重视学生解题能力的培养，通过培养学生的解题能力，来让学生对数学知识有深入的理解和认识，这样可以促进整个课堂教学的顺利开展。
        一.小学生数学解题能力培养的重要性
        1.满足新课程改革的要求
        在小学数学教学之中，老师开始重视学生的解题能力的培养，可以满足新课程改革的要求。因为新课程改革要求学生不仅仅是学习一些数学知识，更为主要的是能够锻炼学生的解题能力，让学生掌握科学的数学学习方法，以便于能够应对数学的知识与内容，这样会对学生的数学学习产生重要的影响。因此，老师需要注意重视学生数学解题能力的培养，通过学生的数学解题能力的提高，来让学生更加全面地掌握数学知识，学会数学的思维与方式，这样才能对学生的数学学习产生重大的影响，有助于学生的数学长久学习与发展，为学生以后的学习打好坚实的基础。
        2.培养学生的创新思维能力
        小学生在小学阶段的学习过程中，数学学习是非常重要的一门学科知识，这门学科对于学生的创新思维能力的培养有重要的作用。因为通过培养学生的解题能力，可以让学生的思维变得更加开阔，能够辩证地看待数学问题，从数学问题中找到一些科学的解题方法，并且能够一题多解，举一反三地对数学问题加以思考，这样学生的思考问题的能力会得到很大的提高。学生数学解题能力的培养是一个层层深入的过程，就是通过环环相扣的解答问题，来让学生自身的数学学习能力得到提高，并且能够对数学问题形成创新性的思维方式，不迷信老师所讲述的内容，而是能够客观公正地思考相关的数学问题，从中找到数学问题的解决方法，这样有助于学生的思考和判断。

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        二.小学生数学解题能力的培养方法
        1.提高教师培养学生解题能力的意识
        在小学数学教学之中，为了能够提高学生的解题能力，老师需要注意自身的专业素质的提高，不光是在课堂上给学生讲解一些数学知识，更主要的是能够培养学生的数学解题能力。老师需要注意了解学生的学习变化情况，能够在课堂上给学生举一些生活中的实例，达到学以致用的效果，来让学生能够理解数学知识与内容，建立解题的思路和想法，这样会对学生的数学学习能力提高起到帮助的作用。引导学生思考，让学生的解题能力提高，是一个循序渐进的过程，老师需要有足够的耐心，来培养学生的解题能力，能够尽量详细地进行备课和讲解，让学生能够学会思考，独立判断，这样有助于学生的数学学习。
        2.制作科学合理地教学方法
        在进行小学数学教学的时候，老师需要做的是制作科学的教学方案，合理地运用多媒体技术，通过多媒体技术当中的图片和视频的方式，来将数学内容展示到学生的面前，这样可以让学生更加直观地学习数学知识，找到其中的内在规律。对于学生不懂的数学问题，老师可以做的是将解题的过程，通过视频的方式向学生加以展示，这样可以让学生了解到数学解题的全过程，学生的数学理解能力会得到很大的提高和发展。例如，在对应用题的内容进行讲解的时候，如果应用题的解题过程较为复杂，老师可以通过多媒体技术，来将这道应用题的解析过程，传授到学生的面前，这样可以让学生了解到解题的全貌，之后在思考同样的应用题的时候，能够对应用题的内容作出快速的反应。
        3.对数学习题进行合理的安排
        在小学数学教学活动中，数学习题的布置是非常重要的一个环节，老师在讲解完课程内容的时候，需要注意给学生布置一些适当的习题，这些习题的难易程度需要适中，不能太过困难，学生难以解答，也不能过于容易，激发不了学生的学习兴趣，只有难易适中的数学题目，才能够调动学生的学习积极性，也能够勾起学生的解题兴趣，学生在这样的氛围中进行数学题目的解答，可以提高自身对数学知识的理解和认知的能力。对于一些同类数学题目，老师需要学会将这些数学内容进行变形，让学生的思维变得更加活跃，不局限到题目本身上面，而是能够灵活地对数学问题进行处理，在处理数学问题的过程中，提高自身的解决问题的能力，这样会对学生的数学学习产生积极的影响。
        总之，对于小学数学教学来说，要想提高学生的解题能力，需要老师在平时的教学中,注意了解学生的学习情况，根据学生的数学学习，来制定相应的教学方案，通过解题的方式，来让学生更快地理解数学知识，这样会促进学生的解题效率的提高。
参考文献：
[1]叶凤贞.新课改背景下对小学生数学解题能力培养的策略研究[J].考试周刊,2020(43):81-82.
[2]沈大利.谈小学生数学解题能力的培养[J].教学管理与教育研究,2019(21):73-74.