原生家庭教养方式对学生学习适应力的影响

发表时间:2020/11/9   来源:《文化研究》2020年7月上   作者:汪萍
[导读] 虽然学生的大部分时间都在学校里度过,但并不代表可以忽略原生家庭的教育。

深圳市龙华区高峰学校 汪萍  518000

[摘要]虽然学生的大部分时间都在学校里度过,但并不代表可以忽略原生家庭的教育.原生家庭是学生最开始生活的环境,对于学生各方面能力的塑造起着非常重要的作用。在学生上学之前,他们的教育工作都是由父母来进行的。父母作为学生的第一任老师,在学生的人格塑造方面起着至关重要的作用,父母的言行都会直接影响到学生的未来的成长和发展,其中就包括学生的学习适应力。因此原生家庭的父母需要注重自身的言行,对学生产生积极的影响,使学生以后的学习适应能力得到有效的提高。
[关键词]原生家庭;教养方式;生学习适应力
        什么是原生家庭?原生家庭就是还没有结婚的子女在组成自己家庭之前和父母生活在一起时的家庭。原生家庭中父母的言行举止,生活习惯等都会对学生产生非常重要的影响,原生家庭的不同会导致学生的性格,学习适应力等的差别,所以对于学生来说原生家庭是非常重要的。
      一、幸福家庭构建学生健康心理
      最了解学生的人,和学生最熟悉的人莫过于父母,学生的性格,能力等都直接受到父母的影响。学生的各方面的能力都是在日常生活中获得的,而在上学前的学生,大部分时间都是与父母一起度过的,所以父母对学生以后的成长和发展起着非常重要的影响。良好的原生家庭对学生以后的成长起着积极的作用,因为在良好的家庭环境中成长的学生会拥有健康的心理,心理健康是学生获得学习适应力的基础。如果学生在良好的家庭环境中成长,并且父母对学生进行了良好的教育,学生未来的学习适应能力也会高于其他家庭的学生。
      二、不良的亲子关系形成消极心理
      良好的原生家庭会给学生带来积极的影响,但不良的家庭教养方式也会给学生带来消极的影响。
      1.影响学生的人格独立
      原生家庭直接影响学生性格的形成。如果父母没有给学生提供良好的教育方式,则可能不仅会使学生各方面的能力受到影响,还可能会影响学生健康人格的形成。如果父母过度的溺爱学生,过高的要求学生或者完全不关心学生的生活,可能会使学生变得失去主见,胆小懦弱,产生叛逆的情绪等。自然也就不利于学生学习适应力的形成。
      2.对学生生活节奏的影响
      如果原生家庭中的作息没有规律,将会导致学生以后的生活作息也变得没有规律,长期不规律的作息,将会使学生的心理和身体都受到不利的影响,长期不规律的作息会导致学生的注意力不容易集中,不仅会使学生的学习效率降低,还会使学生的日常生活受到影响。
      3.导致情感方面的缺失
      如果学生缺乏父爱,母爱或者父母很少关心学生,将会导致学生因为没有获得足够的关爱而使得学生出现心理问题,还会影响学生以后的成长和发展,自然就会导致学生的学习适应力无法得到良好的发展。所以,原生家庭需要带给学生足够的关爱,避免这种情况的发生。



      三、学生至关重要的性格形成两大时期
      在学生的成长过程中有两个最重要的时期,就是婴儿时期和青春期,原生家庭在学生的这两个时期起到的作用是最大的。良好的家庭氛围,会让学生的心理得到健康的发展,不良的家庭氛围会使学生的心理出现一些问题.所以,当学生处于这两个时期时,父母需要处理好与学生的关系,让学生能够健康的成长,使学生的各方面能力得到有效的培养。
      第一个时期是婴儿时期。如果婴儿时期的学生没有受到正确的引导,那么在之后的成长发展过程中会遇到各种各样的问题。当学生处于这个时期时,父母需要陪伴学生,让学生感受到父母对他们的关爱,如果父母没有关心这个时期的学生,将会影响学生日后性格的形成。根据某学校的统计,发现大部分没有安全感的学生都是因为在他们婴儿时期时父母没有给他们足够的关爱,影响到了学生的学习适应能力。因为这个时期的学生,几乎所有的时间都和父母在一起,所以当学生处于这个时期时,父母要多关心学生,为学生创造一个充满爱的氛围,让学生可以健康的成长。良好的成长环境可以为学生以后学习适应能力的提高打下良好的基础。
      第二个时期是青春期。学生进入青春期后,逐渐有了自我意识,不再像以前那样只知道听老师和父母的话,他们想要用自己的力量解决问题,但也有一些学生在这段时期产生了逆反心理,学生有这种心理的原因是因为原生家庭没有带给他们足够的关爱,他们渴望获得父母的关注。他们为了得到关注就会用一些叛逆的行为吸引父母的注意力。例如江苏的一名学生,为了得到父母的关注,就在学校故意不学习,顶撞教师。所以如果父母想要学生正常的成长,获得学习适应能力,就需要为他们提供一个良好的成长环境。
      四、建立温馨和谐的家庭氛围
      原生家庭对学生的教育,会直接影响学生性格的形成。所以,父母需要为学生创造一个良好的生活环境,让家庭处在一个充满爱的氛围里。父母还需要鼓励学生多去和同龄人玩耍,提高学生的与人交流能力以及适应能力。
      父母还需要不断的提升自己,确立正确的教育方式,促进学生的健康成长和帮助学生形成正确的性格。与学生相处时间最多的人就是父母,所以父母需要为学生塑造一个正确的榜样,让学生形成正确的行为方式和让学生在一个健康的环境中成长。对待学生不能只有奖励没有惩罚,但惩罚需要适度,父母还需要积极的鼓励学生去提升自己。
        父母需要用正确的教育方式教育学生,并且还要为学生创造一个良好的成长环境, 注重培养学生良好的生活习惯,让学生拥有一个健康的心理,当学生处于婴儿时期时,父母需要多关心学生。而对于处于青春期的学生要适当的关心,不然他们可能会产生逆反心理。学生的父母需要用正确的方式与学生相处,当学生出现错误的时候,父母需要对学生进行正确的引导。父母还需要注重培养学生的品格,为学生之后的成长发展打下良好的基础。在学生得到良好发展的同时,家庭环境也会变得更加美满。
      学生的成长和发展都脱离不开原生家庭,但是原生家庭的作用只得到了少数家庭的重视。大部分家庭都将教育学生的任务交给了学校,这种想法是完全错误的,因为学生从小就和父母生活在一起,父母的行为方式都会潜移默化的影响到学生,所以父母必须要重视学生的教育,让学生的学习适应力得到有效的提高。
参考文献:
[1]梁楠.对青少年犯罪心理的研究分析[J].青春岁月,2013,(16).
[2]刘佑民.以人为本:学校体育价值的时代取向[J].成才之路,2008,(08).
[3]赵廷君.浅谈言传身教对孩子的重要性[J]. 教育论坛,2015,(20).

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