张琳
衡阳技师学院
摘要：目前我国社会经济正处于迅速发展阶段，全面迎来新时代发展时期。新时代发展时期国家越来越重视教育行业的发展，于是开始实施新课改，全面提升我国的教育教学质量。在新课改背景下中职电子商务教学必须要做出相应改革创新才能够更好的开展，以专业性和实用性来为国家培养出一名名优秀的电子商务专业技术人才。本文就以此为研究背景，对课改背景下中职商务教学模式改革的路径进行分析，提出有效的策略以供参考。
关键词：新课改；中职电子商务；教学模式；改革创新
在新课改背景下中职电子商务教学的目标需要以培养专业性和实用性人才为主，然而在实践过程中很多中职学校在开展电子商务教学都存在诸多问题，没有以此为主要目标，教学环节安排、教学资源配置、教学模式以及教学方法等方面都存在不足，导致电子商务教学的质量和效率一直无法得到有效提升，因此在新课改背景下解决中职电子商务教学存在的问题，对中职电子商务教学模式的改革创新势在必行。
一、课改背景下中职电子商务教学存在的主要问题
（一）教学目标定位不够明确
电子商务属于一门交叉学科，其内容覆盖了各个方面的专业知识，例如互联网、计算机、经济管理、物流管理以及市场营销等等，这些都是学习电子商务所必须要掌握的重要内容。而目前很多中职学校在开展电子商务教学时，都只是将这些知识简单整合起来，没有起到相应的连贯作用，导致学生只能学到一些皮毛，无法掌握到真正的知识技能，并将这些东西灵活运用起来。这一系列问题都是因为电子商务教学目标定位不够明确所导致的，让学校无法有效培养出专业型的电子商务人才。
（二）电子商务专业课程设置缺乏合理性
电子商务课程教学最关键的就是需要将不同方面的知识进行有机结合然后带到课堂教学中去，让学生能够有效的学习、理解和写手这些知识，这样才能够避免因为不同方面知识、不同课程所造成的冲突，保证学生能够得到全面学习发展。不过在事件过程中职电子商务专业课程的设置较为缺乏合理性，经常会出现课程之间的冲突，想要在课改背景下对中职电子商务教学模式进行改革就必须要重视该问题，解决电子商务专业课程设置的不合理。
（三）电子商务教学实践环节存在纰漏
电子商务教学中最重要的一个教学之一就是开展实践教学，实践教学就是需要学生将所学习的专业知识理论和相关技能运用到实践操作中去。而当前很多中职学校在电子商务教学实践环境都存在着很大的纰漏，其质量较低，主要体现在电子商务场地简陋、设备设施不完善、软件落后未更新等等，让学生的操作跟不上最新的发展步伐，无法去深层次开展电子商务实践活动，进行实践操作，为学生专业知识理论与相关技能的释放带来束缚。
（四）电子商务专业教师队伍建设有待提升
教育教学中师资力量是影响其成果的关键因素，根据中职学校开展电子商务教学的现状分析来看，电子商务专业教师队伍的建设还存在较大的问题，学校较为缺乏具有高水平和高能力的电子商务专业教师，基本上很多教师都是其他学科的教师“跳槽”过来的，所以在开展电子商务教学时，不能带给学生专业的教学环境，这是课改背景下中职学校对电子商务教学模式改革所必须要正视的问题。
二、课改背景下加强中职学校电子商务教学模式改革创新的有效策略
（一）明确教学目标做好定位
首先要对电子商务教学做出正确的定位，既然知道电子商务教学会涉及到各个方面的知识，就需要将这些知识内容进行有效的整合，然后围绕电子商务来制定出电子商务的主要教学内容，然后明确好教学目标，要让学生能够在教学中有效学习，掌握到相关知识技能，要让每个方向的知识点都连贯起来，这样学生才能够将这些知识灵活运用起来。
（二）设置科学合理的电子商务专业课程
学校为了能够给社会培养出优质的电子商务专业性人才，就需要根据社会发展需求和电子商务市场发展情况来设置科学合理的电子商务专业课程，这样才能够让学生接受有效的教学，课程能够划分为很多模块，每个模块都会带给学生相应的专业知识学习，不断加强学生的知识理论、技能操作以及实践经验。同时还需要明确教师的教学大纲，教学内容必须要跟随电子商务的发展进步和理论知识的逐渐完善而做出的相应的调整，不能让学生所学习到的东西落后于电子商务的发展。
（三）注重电子商务教学实践的建设
学校方面真正的想要在课改背景下对电子商务专业的教学模式进行改革创新，就必须要从基础工作做起，重视电子商务教学实践涉及到的实践场地、设备设施和软件更新等问题，要为学生良好的电子商务教学实践环境，只有让学生感受到学校和教师对电子商务教学实践的重视，学生才能够更好地投入到教学实践中去。另外还要充分利用互联网信息技术来丰富电子商务教学实践的内容，需要构建多元化教学模式，这样才能够让学生一直保持积极主动性，吸引学生的兴趣，让学生能够以兴趣为动力，学习到更多的电子商务专业知识技能。
（四）加强电子商务专业教师队伍建设
教师在教学模式的改革创新中起着关键性的作用，中职学校想要在课改背景下对电子商务教学模式进行真正的改革创新就必须要重视电子商务专业教师队伍的建设，要引进专业的电子商务教师，确保其具备足够的专业知识技能和教学经验，同时为人师表必须要具备正确的思想价值道德观念，要坚持以人为本的教育教学理念，为学生带来全新的教学模式。教师在教学的同时也要不断学习，巩固自身的专业知识技能，要通过自身进步来不断带动学生的进步。学校也应当定期对教师开展培训和考核，为教学成果优异的教师进行公开表扬奖励，为教学成果较低的教师给予相应惩罚，要重视为教师带来足够的动力，这样才能够促进电子商业教学模式的改革创新。
结语
总而言之，在新课改背景下中职电子商务教学必须要做出相应改革创新才能够更好的开展，以专业性和实用性来为国家培养出一名名优秀的电子商务专业技术人才。因此中职学校就必须要解决当前电子商务教学存在的问题，然后采取上述的对策，来促进电子商务教学模式改革创新更好的完成，带给学生更加优质的教学。
参考文献
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