承果
山东省淄博市淄川区特殊教育中心
家访，对于老师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭和学校的一条纽带，它发挥了不可替代的作用。家访，说到底是教育中不可缺少的环节。通过家访，能及时了解学生在家的情况以及家庭教育状况，同时老师也能向家长介绍学校情况和孩子在校的表现，并针对一些具体问题与家长交流有效的教育方法，倾听家长对学校工作的意见和建议，不仅取得了家长对学校和老师的理解支持，同时还加深了家长与学校、老师的感情。此次家访，是学校统一安排的全员大家访。
这次我家访了3个家庭，分别是毛毛（家庭教育做得比较好）、昕昕（在城区租住房子，由爷爷奶奶照顾）、小杰（龙泉镇），他们情况各有不同，感受颇深。
2020年6月13日下午，我首先来到昕昕家里，同他爷爷奶奶交谈得知，昕昕因为早产，导致脑瘫，智力残疾，走路不稳，说话不清，理解问题慢，生活不能自理，父母因忙于工作，照看很少。照顾孩子的重担便落在了爷爷奶奶身上，爷爷奶奶疼爱有加，为了使她能健康快乐的成长，特地来淄川城区租房子，把全部的精力都用在了她身上。爷爷奶奶说：孩子虽然不幸，但却遇到好领导、好老师，没有想到学校老师对孩子如此关心，还专门抽出时间来家访，让他们非常感动，自从来到特教中心，老师们对昕昕悉心照料、呵护，入校一年多，效果很明显，她不再到处乱跑，也不再哭闹，能简单的和老师交流，这是一个奇迹！谢谢你们！我认为这是付出的结果，是家长和学校共同努力的结果。从昕昕家出来，我在心里默默地希望昕昕的父母，为了孩子，能抽出更多的时间照顾孩子，多与孩子沟通交流，父爱、母爱是任何爱都代替不了的，有了父母爱，昕昕一定会有更大改变，一定会自理，付出与收获是成正比的。
接着，又去了毛毛的家里，毛毛是一名严重的自闭症患儿，走进他家里，毛毛自己在做丝网拉花，安安静静地，做得很不错，虽然住房面积比较小，还是专门拿出一间，铺上塑料地砖，作为他的训练室，墙上也贴满了他的绘画作品，可以看出家里对他的教育是非常用心的。妈妈告诉我，为了毛毛的康复，她辞掉工作，带着孩子跑遍了全国各地，寻找各种医疗康复方法，并学习记录了好多康复医疗知识，现在每天带着毛毛去游泳，周末去爬山，经过持之以恒的训练，毛毛的症状已有所减轻，这让我不禁对毛毛的妈妈肃然起敬。
对于自闭症孩子的康复训练难度非常大，之所以效果明显，在某些方面表现好，关键在于家长坚持不懈地付出，持之以恒地努力，不放弃，不抛弃。耐心、毅力是关键，正确方法起了很大的作用，相信毛毛一定会成为自立、自强、自理的社会人。
小杰的家在龙泉镇，我和他班主任刘老师一起，6月14日下午，一块来到他家，父母是做建筑材料生意的，尽管比较忙，其父母还是坐下来和我们进行了交谈。我们简单介绍了学校的办学情况，小杰在校的表现，虽然入校不长，但也有了不小的变化，进步了不少。面对面促膝长谈，家长对学校的教育给与了认可和感谢。但是在交谈过程中，小杰却表现出了与在学校截然不同的行为，大哭大叫，在地上打滚……妈妈很无奈地指着铝合金的门告诉我们：小杰在家不安静，烦了就用板凳砸门，将门破坏得很厉害。这使我感到很迷茫，深入交谈得知，他的家长忙于生意，无暇照看他，更谈不上对他进行正确的教育，回家后，任由他玩耍胡闹，所以变成今天这个样子。我没有给其父母好脸色，当即指出了家长在家庭教育的误区，分析孩子出现问题的原因，希望家长要重视家庭教育，要与学校配合，多关心了解孩子……从他们家出来，我陷入深深的思考：家庭教育太重要了，不要只顾挣钱，而忽视了孩子，他太需要父母的照顾、关心和严格管教。家长做得很不够，因为孩子差一些就放弃，实在不应该，钱挣多了，孩子却不能自理，钱又有何用？家长应该重新调整教育、训练方法，与学校、老师配合起来，相信小杰一定会有改变，会更好！
结合去年、今年的家访，我深感肩上责任重大，我们没有办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长反映：老师说的，学生会听进去，作为老师我们很感动这句话，老师的魅力无极限。高兴之余，需要我们付出更多。其次，让我看到不同的家庭教育方式形成完全不同的学生个体，家庭教育好的孩子进步就大，改变就多；家庭教育缺乏的孩子，就会出现问题，更谈不上进步了。在家访中我们还发现，大多数家长对老师有很多话要说，但平时却很难有机会坐下来交流，家长们的很多想法对老师的教学和孩子的成长是很有帮助的，老师的建议对家长指导孩子的学习、康复也很有帮助。所以我深深地体会到加强家校联系的重要性，家长对学校和老师抱有很高的期望和要求，把教育的责任和希望都寄托在老师身上。可怜天下父母心，让家长放心是我们的职责所在，我们必须以十分的热情，百倍的努力去做好自己的工作。
教育需要学校、家庭和社会共同参与，家访则是这一系统工程中不可缺少的环节。我坚信，通过坚持不懈的努力，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果，一定会离我们越来越近。