杨俊
浙江省衢州市开化县天地外国语学校 324300
教学内容
教学板块Recycle Day 4 Mike’s day on the farm
教学目标
一、基础性目标
（1）知识目标
1. 能够在图片的帮助下，用过去时填空，描述Mike 在农场的活动。
2. 能够对自己某天的生活进行口头或书面表达。
3. 能够读懂Mike 和Bill 游戏的文本描述，并根据游戏规则与同学运用比较级玩卡片游戏。
（2）技能目标
1.能够知道英语中“动词过去式”的变化规则，并能在实际情景中写出并运用动词的过去式。
2.能够知道英语中“形容词比较级与最高级”的表达形式与变化规则，会描述和比较一些动物或其他物体。
（3）情感态度文化意识学习策略
1.能够与他人分享自己的一天，包括开心的、难过的、忙碌的等等。
2.能培养小组合作的学习能力，热爱乡村淳朴、清新的生活。
3.学会与朋友友好相处，珍惜朋友情谊。
二、发展性目标
B层次：增加词汇量，提高语言表达能，初步掌握小组学习的合作策略，努力向更高层次迈进。
A层次：扩张语言的积累，增加语言的输出，并运用于实际，能准确地跟家长、同学、笔友等分享快乐的一天、难过的一天、难忘的一天......
教学重难点
重点：能够在图片的帮助下，用动词的过去式形式填空，描述Mike在农场中一天的生活。
难点：掌握动词过去式与形容词比较级和最高级的变化规则。
教学准备:多媒体课件、自编作业（课堂任务单、课外针对性练习）、教具等
教学过程设计
（1）教学过程预设（导入环节）
Step 1. Warmer
1.课前及上课伊始播放unit 2 歌曲《Last Weekend》
2.教师改编并演唱Last weekend
T: Where did I go last weekend? What did I do last weekend?
3.思维导图：went.../played.../did.../...复习过去式词组
4.T: What did you do last weekend?
Step 2. Presentation and practise
1.About Mike
T: Where did Mike go? What did he do on the farm?
Group work：呈现打乱的Mike的课本插图，让学生在小组里讨论
1.小组长问：What did Mike do?组员回答。
2.组员每人一句，说一说Mike的一天。
3.Guess: What else did Mike do?
4.Listen and choose
A.He played a catching game with Bill. B. He played a guessing game with Bill.
5.Play the game: Look, compare and say.
The...is...than the... The...is the... (先呈现课本游戏中的大象、老虎和鲸鱼，让学生说比较级和最高级的句子，再呈现另外四幅图片，让学生说一说。)
6.Task1. Listen and number: Mike’s whole day.听录音给图片排序。
7.Task2. Fill in the blanks
8.Challenge: Retell Mike’s day
①把板书上的词组拿掉，看In the morning/ In the afternoon/ In the evening/then/after that/ next/ finally时间说。②板书只剩In the morning/ In the afternoon/ In the evening，请学生复述。③学生可以自己加些内容来复述。
9.Give a title for Mike’s diary.
（2）教学过程预设（拓展环节）
Step 3. Extension
Let’s write
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作业设计
1. Imitate the movie and try to dub to the movie. 模仿本课的视频片段并试着配音。
2. Share your nice/ bad/ busy/… day with your friends.跟同学分享你的某一天.
3. Write according to the mind map of your day.根据制作的思维导图来写一写你的某一天。
板书设计
Recycle Day 4 Mike’s day on the farm
Mike’s Busy Day
In the morning In the afternoon In the evening
First got up read a book wrote an email
Then ate breakfast played a game Finally slept
After that cleaned the room
Next went fishing