关于高中材料作文 :“老师给学生鞠躬”写作指导

发表时间:2020/11/12   来源:《教育学文摘》2020年21期   作者:张明
[导读] 本文通过举贵阳一小学,老师穿戴整齐,给入校的学生们鞠躬的案例,

        张明    
        北京师范大学(珠海)附属高级中学   广东珠海  
        摘要:本文通过举贵阳一小学,老师穿戴整齐,给入校的学生们鞠躬的案例,来说明如何对作文开展写作,并对其进行了点评,对学生的作文写作具有一定的指导意义。
        关键词:高中作文;写作;指导
一、原题再现
        8 月 30 日,一条微博引发热议:贵阳一小学,老师穿戴整齐,给入 校的学生们鞠躬。有人支持说这是培养孩子懂礼貌好的做法,有人质疑 这是学校在作秀。现场视频显示,在老师给学生鞠躬行礼过程中,学生 也纷纷给老师鞠躬回礼。校方称,此举只为引导孩子从小树立恭敬之心。 该事件引发了你怎样的思考?请写一篇不少于 800 字的文章。
二、材料分析及写作指导
        对于材料中老师的行为,不要过多的停留在可不可以这样的角度去 思考,而要集中在这样做最终会带来什么影响?是不是会如材料所说, 能够引导孩子从小树立恭敬之心?重点应放到这方面来说。不论是赞同, 还是反对,只要言之成理皆可。
三、例文
老师给学生鞠躬,没问题但也没必要
        近日,网上一幅老师集体给学生弯腰鞠躬的照片,引发围观。事发 贵阳花果园第三小学,老师穿戴整齐,站在校门口给入校的学生们鞠躬。 校方表示,此举已持续一年时间,只为引导孩子从小树立恭敬之心。

老师给学生鞠躬的画面,得到了部分网友的支持,认为老师的言传 身教,会让孩子更加懂礼貌,但也有网友觉得学校在作秀,并留言," 已经没有底线!老师给小学生鞠躬,到底是为了培养学生的好学生还是52 贬低老师人格"?习惯了学生给老师鞠躬,角色互换一下,总感觉不适应, 这也正常。但这不等于,学生永远只能给老师鞠躬,老师就不能为孩子 弯腰。 以为人师表、人格平等的角度审视,老师给学生鞠躬,与学生向老 师鞠躬,本质上并无区别,并不是像网友所言,这样就贬低了老师人格。 我倒认为,能弯腰给学生鞠躬,这样的老师,人格更加高大让人敬佩, 恰恰,那些总觉得为人师高学生一等的人,才是人格上的侏儒。所以, 我们要为贵阳这所小学的老师点赞。如果非要说这是作秀,我觉得这 个秀,作作亦无防。 老师鞠躬也好,学生鞠躬也好,都是一次礼仪,都在表达一种态度。 学生对师的敬重感谢,老师对学生的关心爱护。前者对成人来说,可 能只是一种仪式,但后者对孩子来说,意味着"成长礼",可能影响一生。         而现实是,一些地方个别老师的人格品质有待提高。这两年,老师 殴打、侵害学生的现象,也不时被曝光。所以我们该反思的是师德。这 么些年我们喊多了尊师重教,而对学生基本的尊重和善待,做的恐怕不 那么好。至少一点,扪心自问,有多少老师做到"有教无类"? 因此,我们更希望,老师对孩子们的关爱,能够润物细无声,溶入 于日常。比起鞠躬,我们更想看到,老师平时教学对待学生,多些人格 的尊重,善待成绩不好的孩子,能让每个学生都感受到老师对他 ( 她 ) 的用心。 师德的力量,激起孩子内心的触动,最深刻。而这恐怕是鞠躬难以 达到的。
点评:文章摘自“太子头上”的新浪博客,看起来不像是学生的习作,但 分析问题的思路简单明了,语言简明流畅,非常适合我们模仿。对于时事的评论客观冷静,观点不偏激。先表明“鞠躬”的行为值得肯定,即 使真的是作秀也是积极的,比师德低下的老师的某些行为好很多。然而, “鞠躬”毕竟只是表面工作,如果是作秀,就更加不会产生更大的价值。
文章最后给出出路是提高师德。整个分析过程体现出辩证思维,这是我们写文章常常欠缺的,学会这种思维将可以有效提高作文的分数。
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