张晓辰
四川省眉山市彭山区牧马镇天府新区航空旅游职业学院 四川眉山 610095
摘要：红色文化是一种特别的文化思想，其是我党通过浴血奋战带领人民群众进行革命的过程中形成的一种思想文化，红色文化涉及到了多种的文化，其中包含着很多得文化价值。随着当下社会的急速发展，很多的大学生开始变得有些浮躁，对于现代的高校来说如何将红色文化有效的融入思想政治教育中去有着非常重要的意义，深入的学习之后可以让大学生树立起正确的三观。本文将根据笔者的多年工作经验来对红色文化如何有效的融入高校展开阐述，希望可以给以后的思想政治教育课程教授带来一些可供参考之处。
关键词：红色文化进课堂；高校思想政治教育；方法与措施
各高校的思想政治教育课堂就是指的通过课上教授的方式传播马克思主义理论与思想政治教育的课堂，其是当下高校学生进行思想政治学习的重要环节。随着我国近几年的高速发展，针对当下的思想政治教育提出了更多新的内容和更高的要求，大学生想要学好就必须进行深入的领会。高校的教师在进行教授思想政治课程时可以将红色文化作为高校的重要课程资源，进行授课时将红色文化进行传授将会在很大的程度上使得政治课堂发更加的饱满。
1、高校进行红色文化教育的意义
1.1使得思想政治课堂更加的饱满
当下的高校在进行思想政治教育时主要可以将课程分成两个部分，即文化课程与德育课程，德育就是指的毛泽东思想以及邓小平理论和三个代表等。随着近些年时代的进步和发展，红色文化的重要性更加的凸显了出来，笔者在实际的教学中发现将红色文化融进思想政治教育的课堂上将会使思想政治教育的课堂异常的丰富，可以构建出更加完整的思想政治教育的模块。
1.2更好的实现“知行合一”
高校将红色文化有效的融入到思想政治教育课堂上可以有效的将理论与实践之间进行结合，这对于提升学生的积极性来说将会是十分的重要。在实际的教学中教师可以在课堂上教授相关的红色文化之后带着学生去相应的红色基地进行现场的学习，并切引导学生在实际的生活中将红色进行积极地践行，发扬吃苦耐劳的品格更好的促进学生价值观的塑造，保证学生可以知行合一。
1.3培养学生良好的品行
红色文化对于培养学生的三观来说异常的重要，红色文化的形成有其特殊的背景和环境，包含了我党的优良道德精华，例如：吃苦耐劳、一心为民服务、乐于奉献等。在当下浮躁的社会学习红色文化至关重要，虽然相对于前些年我们的整体生活水平有了很大的提升，但是总的来说却有了一些不良的习惯，骄奢淫逸、不愿吃苦的现象有很多，例如：老人摔倒扶不扶这等问题的出现意味着道德上的偏向。种种的情况表明高校十分有必要进行红色文化的宣传，使用红色文化来培养学生的道德情操，以便于促进学生形成正确的三观，在社会尚且取得更好的发展。
2、将红色文化融入高校思想政治课的手段
2.1建立红色文化融入的相关体系
想要更好的保证红色文化有效的融入到高校的思想政治课堂上来，就必须建立相关的体系。第一，高校的相关领导人必须加强对红色文化的重视程度，看到红色文化的价值，与此同时也应该注意发掘红色文化的本土价值，加大对红色文化的投入，建立一整套的体系，只有这样才能够保证红色文化更好的融进高校的思想政治教育的课堂。第二，高校还应该注意加强对红色文化的研究，与此同时培养大批的优秀人才，以便于加强对于红色文化的研究，保证讲授起来不会枯燥还有着一定的趣味性，在这个过程中相关教师应该注意加强红色文化与的本地的红色基地关联的程度，只有这样才可以保证学生更好的进行红色文化的学习和实地的考察。
2.2高校应加强对专职教师的培养
想要更有效的保证红色文化融进高校的课堂，学校的领导应该注意加强对于思想政治教师的整体水平的提升。首先，应该保证思想政治教师应该有着很强的政治素养，应该有坚定地政治立场，保证其一心爱国，只有当教师在满足了以上的基本条件之后才能够保证教师在进行教授的实时有着足够的教学热情。其次，教师应有着认真钻研的精神，保证其对红色文化有着足够的热情，要根据当地的实际红色基地情况将附近能去的红色基地进行深入的研究分析并且融入到教学之中，这就保证教师应该有着较强的科研精神。最后，教师要试图想办法提升自身的创新能力以及教学的能力，可以根据学生的实际情况以及社会的需求使用不同的教学方式和手段，这样可极大的提升教学的整体效果。随着科技的发展各种新的技术在不断的涌现，在进行红色文化的教学中教室应该善于使用这些技术，将红色文化以多媒体的手段进行展示将会极大的提升教学的效果。
2.3使用更加新颖的教学方法
细心者不难发现当下的高校进行思想政治教学时学生十分的不重视，很多的学生感觉思想政治学习是一个比较枯燥的过程，其学习也仅仅是为了考试而已。教师应该针对这种情况努力去探究更加生动的教学方法，很多的教师为了使红色文化融入的课程更加的生动进行了大量的红色资源开发，课上使用了大量的视频来吸引学生的注意力。例如：在南昌起义或者是百团大战等的教授时教师可以通过视频的形式有效的展示当时的战争情况，利用学生的好奇心来一步步的传授红色文化。当下很多的高校教师为了更好的进行红色文化的教授也会试着将学生带到红色基地进行实地的观察和研究学习，让学生身临其境可以更加生动的感受红色文化的价值。与此同时，高校可以在校园内举办相应的红色文化教育活动，这样一来可以营造出更好的红色文化的学习氛围，逐步的提升高校学生对红色文化的理解，逐步的提升高校学生的思想发展水平。
2.4根据当地的实际情况编制本土文化教材
优秀的文化是可以激发民族的创新力，想要更加好的发挥红色文化的价值就应注意挖掘本土的红色文化，让其发挥育人的价值，相关人员在进行研究时最好制定适应各年龄段学习的内容，这样一来就可以保证红色文化的学习更加的有效，因地制宜会让学生更有兴趣学起来也将更加的简单。例如：烟台大学就根据当地的实际情况编制了红色文化的教材而且起到了很好的作用，使得学生在思想政治课程学习的过程中有了更多的趣味性。
结束语：
总而言之，红色文化是我国的重要组成部分，其在当今的社会中有效的学习将会我十分的有意义。通过本文的分析不难发现，有效的利用红色文化不仅仅可以促进思想政治课程的学习，对于学生的三观养成也具有着重大的意义，所以，当下的高校很有必要根据实际的情况开发出一套红色文化的学习理论的课程，着即可以保证红色文化的教育价值能够有效的体现出来也可以保证学生在当下竞争激烈的市场大环境中保持初心不变。想要保证红色文化有效的在思想政治课堂上进行教授，归根结底还是在人上，只有培养出具有专业技能的人才才可以保证红色文化能够有效的传授，为了学校应该极大对人才物的投入，加强对校内教师的培训工作，只有这样才可以更有效的进行教育学生。近些年我国的经济水平和综合实力在不断的提升，人们对于精神追求在不断地提升，相信随着社会的逐步发展，红色文化将会更好的融入进高校课堂。
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