卢程丽
云南省曲靖市富源县第六中学655500
摘要：完形填空属于中考英语中比较常见的题型，被很多教师称之为障碍性的阅读题型，同时，也是学生最为抵触、难以理解的英语题型，出题者需要在一篇完整的文章中有针对性去掉一些英语单词，让学生在选择题中选出空格中需要填写的单词，以此来构建完整的、合理的英语文章。要想让学生取得良好的中考英语成绩，教师需要加强对中考英语完形填空考察趋势的分析，只有对完形填空考察趋势全面熟悉，才能够开展高效、科学的初中英语完形填空英语教学。
关键词：中考；英语；完形填空；策略
一、中考英语完形填空考察趋势
通过对近年来的中考英语完形填空题型分析可以发现，目前英语完形填空考察趋势有如下几点：首先，目前英语完形填空文章比较短，其中语法的分析、词语的辨析、词语的用法、行为的逻辑都成为了拟题的重点方向。完形填空中删除的英语单词大多部分都是以实词作为主要的单词、虚词作为辅助的单词，大多部分都是代词、连词、副词、名词、动词等。其次，题材与体裁都较为多样化。主要的体裁包含了说明文、议论文、记叙文等，其中涉及的内容也比较广，其中有幽默故事、科技教育、人物传记、科普知识、广告、书信等，在这些题材中包含的较多的语言知识检测内容，主要是考核学生对于句子结构、用语习惯、固定短语、英语语法、英语词汇等掌握程度。最后，中考英语对于完形填空的考察趋势更加趋向于整体理解，以此来评价学生的阅读速度与阅读能力，学生不仅需要全面掌握英语基础知识，更重要的是能够在特定文化背景、语境之下迅速理解文章整体脉络与含义，对于考生的要求比较多，学生需要在阅读中掌握一些技巧，比如，猜词、跳读等。
二、中考英语完形填空解题策略
（一）转换思维，提高英语思维品质
要想提升学生英语完形填空做题质量，教师需要引导学生转换思维，提高英语思维品质。在日常的完形填空练习中，教师需要引导学生多多积累短语，多对话、多阅读，培养学生英语语言感觉，在具体的做题期间，注重转换思维模式，从以往单选做题思维中跳出来，学会迅速了解文章脉络，有一个大概的轮廓，甚至在解决中都不用看具体的题型选项，通过语感就能够选出来，比如，go_school，只能填写to。同时，学生需要具备严谨的观察能力，认真分析同义词辨析，明确不规则变化动词的用法，做到熟练掌握、正确判断。在日常题型训练中，教师也要注重对学生解题思维的训练，提升学生的思维品质，以此来提升学生的做题速度与正确率。
（二）掌握完形填空做题技巧
教师在对中考完形填空全面考察之后，需要引导学生掌握完形填空做题的技巧。第一，学生需要学会语法判断法，让学生在日常英语练习中，积累英语词组的固定句式、习惯用语、固定搭配等，并且还要关注动词的语态和时态，正确分析动作的发出者。
第二，学生需要掌握词性词义比较法，这样能够迅速解决搭配、词性、近义词与反义词的运用范围，比如，名词需要考察的是所有格形式与单复数；形容词考察的是最高级、比较级、原级；动词考察的是人称变化、语态与时态等。第三，学生需要利用分析选项法来完成完形填空，通过备选选项来探究考察意图，比如，talking、talk、talked考察的是语态或者时态问题，而tell、say、speak更加注重考察词义。第四，学生需要掌握上下连贯法做题技巧，通过完形填空中的句子结构来分析，比如，结合上下文关系以及语境来选择连词for、however、but、and等，或者是利用why、whom、which关系副词与代词选择定语从句等。
（三）结合生活常识展开逻辑推理
通过考察当前中考英语完形填空命题趋势来看，很多完形填空的题材都来源于实际生活素材，由此，也需要学生结合生活常识来展开逻辑推理，去分析相关的生活常识与文化背景，引导学生把所学英语知识运用到实际生活中去。学生不仅要拥有丰富的英语知识，还需要拓展学生的生活经历，拥有驾驭全文的解题素质。当学生出现语言把握不够准确的时候，可以借助于生活经验或者社会文化来加以判断，注重考察学生的综合知识，如下完形填空：
If you go to a good shop，no assistant will come near to you and say,“can I help you?”You ___ buy anything you don't want. You may try to find out where the book you wantis.
A .shouldn't B .needn't C.mustn't D .can't
正确答案应该是B，学生结合生活常理，你不需要的东西你不必去买，来选择正确的答案。在日常的英语完形填空练习过程中，教师要多多为学生选取一些能够增加学生生活经验、常识的题材，不断丰富学生的英语知识面，这样才能够让学生灵活应对中考英语完形填空题型。
结语
总之，在中考英语完形填空题型中，学生需要拥有良好的知识技能综合应用表现，由知识过渡为能力，学会转换思维、把握文章大意，掌握更多的完形填空解题技巧与方法，这样才能够取得优异的中考英语成绩。
参考文献
[1]郑玲晓,朱嫣然. 基于语料库的中考英语完形填空测试内容效度研究——以宁波市2012—2019年中考英语完形填空试题为例[J]. 教育测量与评价,2019(10):49-55.
[2]钱蕾. 图示理论指导下的初中英语教学策略研究——以阅读理解和完形填空教学为例[J]. 漯河职业技术学院学报,2014,13(03):129-130.