王玉刚
新疆财经大学 830012
摘要：2020年初爆发的新型冠心病肺炎对我国社会生活产生了重大影响，2020年高校毕业生人数创历史新高，加之受疫情影响社会失业人员增多，他们将与高校毕业生同时面临择业问题。本文分析了疫情影响下高校毕业生的就业观念和行为，剖析了毕业生面临的就业形势和特点，探讨了疫情防控下“国家、高校、企业、家庭、学生个人 ”各方面的问题，倡导“稳定就业。”的措施。
关键词：疫情背景下；大学生；就业；
引言：2020年初，一场感染了新型冠状病毒的肺炎疫情在中国蔓延，对中国社会经济的有序发展产生了重大影响 然而，虽然目前国内形势总体上有所好转，但境外疫情的发展趋势和国内“后流行时代”的调整，给国家战略和人民群众的生产生活带来了新的机遇和挑战。 稳定就业是党和国家关注的大事，关系到社会稳定和民生福祉，高校毕业生多年来一直是我国就业工作中的重要群体，当前形势下对应届毕业生的就业服务和指导工作产生了重大影响。
一、新冠疫情背景下大学生就业形式的现状
近年来，国内外经济增速均呈下降趋势，就业矛盾日益突出。“就业是最大的民生，要坚持就业优先战略和积极的就业政策，实现更高质量和更充实的就业”，“让我们用就业做好工作”。在党的十九届四中全会上，党的十九届四中全会表示，要充分说明就业问题，顺应当前我国民生发展形势，落实就业优先政策，创造更多就业岗位。 稳定就业、保障民生是我国经济社会工作的重中之重。新冠肺炎疫情使国内外经济形势恶化，直接影响到人民生活的稳定。习近平总书记在2月23日的部署会议上提出，要全面加强稳定就业工作，全面防控冠心病新疫情，全面促进经济社会发展。“就业优先”是当前国内经济社会发展的关键，在新发肺炎疫情防控过程中，各级政府应相应调整政策力度，包括减轻用人单位负担、减税增收、为求职者提供在线职业技能培训和指导、调整人才引进政策等。在2020年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上，教育部公布的数据显示，今年高校毕业生人数预计将达到874万人，让他们找到好的工作是“稳定就业”的重要内容。毫无疑问，这与就业和社会稳定有关。要重视高校毕业生就业工作，协调好毕业、招聘、考试、录取等相关工作，让他们顺利毕业，尽快就业。根据学校总书记的最新指示，现阶段，毕业生就业工作与传染病防控工作同等重要 要把它作为一项工作来抓，及时掌握全校的工作情况，推动工作的开展。
二、疫情对高校毕业生就业的影响
2.1 对求职毕业生影响
春季求职的学生一部分是秋招未找到合适工作，重新进入春招市场。还有一部分是因为考研失利，被动进入就业市场。其中考研失利群体数量庞大，受疫情影响最大。根据往年录取人数估算，考虑2020年教育部将计划扩招18.9万名硕士研究生的利好因素，考研学生中仍有约220万将面临着落榜，超过全部毕业生人数的四分之一。这部分同学前期把重心放在备考上，没有时间和精力制作简历和准备面试，缺乏进入职场的必要准备。现在由于疫情蔓延，市场需求受到抑制，经济下行压力大。许多企业的招聘计划随之调整或延期，部分企业缩减了招聘人数。据BOSS直聘等招聘平台调查显示，2020年高校应届毕业生新增岗位同比降幅达49%，而100人以下的小微企业对应届毕业生的需求同比降幅更达到60%以上。不利因素叠加，导致这部分群体在就业市场上处境非常不利。此外，公务员考试和事业单位招考面试处于停顿状态，就业进程受阻，导致毕业生无法尽快落实就业岗位。
2.2 对创业毕业生影响
疫情对打算创业的毕业生也造成一定程度影响。这部分学生对于突如其来的疫情下如何开始创业尚未做好充分的心理准备，也无法准确判断疫情对未来发展的具体影响。如今市场竞争压力加大，融资变得更加困难，市场方面支持不足，直接打击了学生的创业热情。部分同学选择推迟创业计划，短期内以就业为目标。
三、新冠疫情背景下大学生就业形式的对策
3.1 国家政策要在基层推进落实
近年来，国家和省里出台了较为优惠的高校毕业生就业政策，实际执行中需要注意职业分类、精准招聘、精准安置。 从就业渠道分析，可分为常规的信贷招聘、基层运动工作（如：西部计划志愿者、农村学校教师特岗计划、三支一扶等）、参军入伍、参加国家和地方科研项目、自主创业、考研、考公务员、调剂考生等。 对于每一类就业渠道，党和国家都要实施顶层设计，保障和维护毕业生的合法权益，地方政府、教育主管部门和高校要根据自身实际，积极宣传、解释政策的好处和重要性，促进学生踊跃参与相关类型的选择。 它是 今年新发的冠心病肺炎疫情，使外地人找工作和升学的可能性大大降低，因此要做好“云聘”工作，需要及时指导毕业生，调整职业规划，同时要有足够的灵活性，因地制宜。 地方政府应向企业提供租金减免、税收减免、贷款等优惠政策，鼓励用人单位设置岗位，为学校与企业牵线搭桥，推动多种类型的招聘会，引导学生与企业真诚互动、双向选择。
3.2 高校要扎实推进毕业生就业具体事务
面对严峻的就业形势和国内外环境，应加强对高校就业管理部门的领导，选拔全方位的就业人才和毕业生辅导员，共同落实就业服务和保障。高校应关注重点学生。一是对想就业但无就业前景的毕业生，要合理评估其综合素质，推荐就业；二是对不想就业的毕业生，高校要深入指导，明确不想就业的毕业生的优势和劣势，同时积极与家长沟通，尽快鼓励学生由被动就业转为主动就业；三是对家庭问题、心理问题、学习困难的学生，要尽快形成学院管理--就业专干--心理咨询师--心理指导教师进行分类跟进，建立多方位的机制，帮助此类困难学生毕业就业。在这一特殊时期，为了防控疫情，学校要从大局出发，把毕业生就业作为国家共同关注的重要问题，作为维护社会稳定的大事来抓。在就业工作中，要落实 “第一责任人”责任制，对研究实施奖惩制度的专业院系进行表彰，对不履行责任、不全力服务学生的院系要予以处理和纠正。高校在争取更多的就业岗位时，应充分利用产学单位、校友资源、教师资源等，加强协作与沟通，为毕业生开发更多合适的就业机会。引导高校和用人单位适当延长毕业生招聘、就业签约、离校等期限，并简化优化就业、离校手续办理。离校未就业毕业生可将户口、档案在学校保留2年或转入生源地公共就业人才服务机构，以应届高校毕业生身份参加就业。加强高校毕业生求职和用人单位需求数据资源库建设，推进高校就业网、社会招聘网、省级招聘就业网实现“全链接”。
3.3 毕业生自身素质和思想觉悟要提升
求职效果最终要体现在毕业生身上，实施就业指导和职业规划的一线策略，为学生进入大学后的就业规划提供专业指导，树立正确的就业观。辅导员、指导员要对学生进行思想教育，特别是在疫情防控时期，要端正思想，明确认识到求职不仅是实现自己的人生理想，也是对家庭和社会的贡献，积极调整就业策略，结合自身实际，结合国家和国际形势，要重视对学生的思想教育，让他们找到适合成长的工作。
结束语：
在这一特殊时期关注高校毕业生就业工作，是党和国家的一项重要工作发展，各级教育主管部门和高校在促进学生就业的过程中，有责任关注学生的就业工作。政府--学校--用人单位--家庭--学生 "联动措施是当前稳扎稳打的就业措施的基石，必须抓好落实。
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