影响高校学生篮球运动发展的因素

发表时间:2020/11/13   来源:《教育学文摘》2020年第35卷7月21期   作者: 白杨塑
[导读] 近年来,随着我国大众体育以及全国学校体育的开展
 

        白杨塑
        山西应用科技学院         030062

1前言
        近年来,随着我国大众体育以及全国学校体育的开展,我国的篮球运动发展已经有了很大进展。篮球运动作为仅次于足球的“三大球”运动之一有着其他运动不可替代的作用,由于篮球运动的多样性而受到广大民众的喜爱,如街球文化、花式篮球、极限扣篮等多种多样的篮球运动形式都很受瞩目,篮球运动对青少年的身体协调性、灵敏性、力量等方面有着很好的锻炼效果,同时篮球运动作为团队运动,在运动中队员与队员之间的团结合作也增加了集体的凝聚力,对学校体育而言,学校篮球运动的开展是十分重要的。
2研究方法与对象
2.1研究对象
        山西应用科技学院
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
        就此题从中国知网、维普及相关著作等资料,对其进行整理分析总结,并结合归纳研究情况。
3分析与讨论
        近年来随着CBA、NBA的热播,越来越多的人关注篮球运动,参与篮球活动。这表明,篮球在中中还是存在支持者的,他们从中体会篮球运动带给他们的快乐,并且可以锻炼身体。女同学不喜欢篮球运动,也许是受到中国传统文化的影响,她们认为篮球是一项男人的运动或者是怕受伤等等。
3.1男女性别差异的因素
        男女性别的差异对篮球运动也有很大的影响。篮球运动性别差异最重要的就是认识上的不同。女性以感性的认识看待篮球运动,他们认为篮球运动可以缓解他们学习工作的压力,可以陶冶情操,是以一种欣赏性的角度看待篮球运动。男性以理性的认识看待篮球运动,他们认为篮球运动比较酷,能够增强团队合作精神,可以学到一定的技术,通过和同伴们进行篮球运动可以让他们更有男子气概。
3.2体育教材的影响
体育教材多年来虽然一直在更新换代,然而教材内容重点侧重于基础田径教学,关于篮球运动方面的知识仅限于初级认识。教材中篮球运动的内容多为篮球运动的起源及发展史,篮球运动的基础应用知识偏少,而且教材中的篮球运动技术知识太专业,概括性太强,未能引起学生对篮球运动的兴趣,而且对有篮球兴趣的学生不能起到更好的启发作用。教材中篮球知识的缺失也影响到教师的教学安排,教师的篮球课程只能按照自己的经验自由发挥,不能正确全面的给学生灌输篮球运动的基础技术,不利于学生的篮球启蒙。
3.3同伴团队的影响
        篮球运动作为一项多人参与的集体项目,只有整个集体的所以成员共同努力共同奋斗,才能体现出篮球运动的整体性。而现在的大多是独生子女,都是家里的宝贝疙瘩,家长什么都是顺着他们来的,他们过着饭来张口,衣来伸手的生活。所以从小就养成以自我为中心的性格,严重缺乏团队合作精神。

学生们通过自己的努力和同伴之间的配合从而赢得比赛时,他们会为了自己能够为集体贡献一份力量而感到自豪,他们会为同伴加油鼓劲,在这过程中,他们会体验到团队的力量。而对于一些自信心差的学生通过同伴的鼓励可以让他们更有动力去完成教师布置的技术动作,甚至完成的更好。
3.4体育教师的影响
        在篮球教学的过程中,体育教师起着主导作用,是学生篮球启蒙及篮球教学的关键,在现实教学过程中,体育教师的作用远远大于教材内容。体育教师要掌握篮球运动的基本功,正确掌握基本技术动作,科学的教学方法以及纠正错误动作的能力,使学生学习会能充分的掌握篮球运动的基本知识,并且根据生理特点合理有效的组织教学。体育教师应多采用寓教于乐的教学手段,引起学生对篮球运动的兴趣,从而达到启蒙的效果。在调查过程中,认为“体育老师的敬业精神,专业素质,授课水平对篮球运动的发展有重大影响”,而在篮球教学中体育教师对篮球发展认识不足,使得体育老师的敬业精神略显不足。因此,体育教师应深入篮球教育,提高对篮球的认识,改善篮球教学手段。
3.5家长的影响
        学压力大,学习任务繁重,课余活动时间少,而影响自身参与篮球运动。学生都把可怜的剩余时间和精力投入到各种学习中,没有时间进行篮球运动。而且很多家长对篮球运动的认识不足,他们认为篮球运动是浪费时间的,而且容易受伤,很排斥孩子们进行篮球运动。特别是女生的家长,他们受到传统文化及社会的影响,认为女生应该远离篮球这个“野蛮的运动”。他们没有认识到篮球运动可以提高学生的快速反应能力,团队合作意识并且能放松身心提高学习效率。
        
4结论与建议
4.1结论
4.1.1通过调查学生篮球运动开展的不是很理想,主要原因是场地设施严重不足,造成学生没有足够的场地进行篮球运动,女学生对篮球运动兴趣不高,男学生篮球兴趣较高,由于场地的原因不能满足篮球运动的需求,造成部分学生虽然热爱篮球运动但却不参与篮球运动的现状。
4.1.2女生对篮球运动的认识偏重于感性认识,不利于提高女生对篮球运动的兴趣。
4.2建议
4.2.1篮球运动的开展首先学校方面应该重视起来,对硬件设施的建设应满足学生的运动需求,同时学校应在条件允许的情况下开展一些篮球比赛。
4.2.2体育教师应根据篮球运动的特点,增强自己篮球方面的专业水平,教师改善自己的教学手段,有效的提高学生对篮球运动的参与兴趣。




参考文献
[1] 关海涛;李萍;薛兴华;;武汉市大众篮球运动现状的调查研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
[2] 王家宏主编《球类运动—篮球》          北京        高等教育出版社   2005,7
[3 岳翼阳 王玉瑾, 影响我国高校篮球运动开展的主观因素分析研究[J], 《广州体育学院学报》,2004年5
[4] 李燕强,侯玉鹭;普通高校学生参加课外体育活动的调查研究[J],广州体育学院学报,2005
[5] 李名扬,影响初中生篮球运动兴趣的因素及其对策[D],《素质教育论坛》2010,3。
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