罗良明
广东省陆丰市碣北中学516545
【摘要】在新课改的背景下，现在的教育教学越来越注意教学的质量与效率,这就对教育人士的要求越来越严格，他们需要努力创新与探索出真正适合初中学生们在化学课堂上的教育教学方法，并且还要跟上教学进度，使初中生们保持对化学的热爱并且提高成绩提高自身的综合素养和实践能力。
【关键词】创新 提高课堂效率 实践
【正文】
现在的初中化学题型正在逐步创新，而面对这样灵活的题型，却以传统的教育教学模式来教育学生这无疑是跟不上时代的要求，也跟不上社会对全新型人才的需求，所以进行提高化学课堂的效率的趋势不可逆转。进行提高化学课堂效率，这不仅有利于初中学生们提高学习效率，又可以提高教师们的教学经验，提高学生们的综合学习素质，使他们更贴近生活贴近社会，当他们走出校园步入社会时有独特的优势。
一、初中化学课堂教学的现状
传统的化学课堂教学的现状主要体现为课堂上缺乏乐趣，使同学们提不起兴趣进而降低了学习效率，课堂上教师采用传统的教学模式不能让学生们独立思考，也不能培养学生们的创新与批判性思维，并且教师在讲课时全程都是自己在讲而忽略了学生们的感受和学生们在课堂上的主体地位，长此以往下去学生们因课上缺少师生间的互动而容易上课分神打瞌睡，而学习效率极低，学习成绩也很差劲，教师的教学任务也很难往下推进，这样教育教学陷入了僵局。
二.、新型化学课堂教学的具体措施
2.1课前教师认真准备
在课间期间教师们可以聚集在一起商讨一下课上提高学生学习效率的措施，然后相互借鉴一下各自的经验。可以借用教学设备比如采用ppt的形式可以生动形象的展现内容，这样不仅能够激发学生们对化学的乐趣又增加了对本节课的印象。初中生们要学的科目有很多而且上课压力也很大，所以想要让提高化学课堂教学效率教师们要营造有趣且对学生们来说通俗易懂的氛围，让学生们轻松学习快乐成长。
例如：我们在学习初中化学人教版《碳和碳的氧化物》时可以以动画片的形式分别介绍金刚石、石墨、c60等碳的单质，分别介绍它们各自的颜色与化合价等知识，也可以采用PPT或者幻灯片的形式对所学内容加以介绍，这样以生动有趣的方式让同学们放松了心情又学到了知识并且还不容易遗忘，能够以轻松的形式理解课本内容，并且可以把PPT拷下来，给同学们留下做课下参考，可以让同学们更加深入的理解本节课的内容并且得到更好的巩固。
2.2课上时的小游戏
教师们如果在上课的时候，发现学生提不起精神可以采取一些趣味活动的方式进行有效的互动，这样虽然会浪费一些时间，但是学生们会因此精力充沛，进而会以充足的精神投入到学习中去，这样不仅提高了学生们的学习效率，使学生们在学习劳累时让他们换换思维。老师还可以在无形中增进与学生之间的感情，能够让学生们降低对老师的防备和抵触感。因此虽然因为小游戏而牺牲了一点时间，但换来的是学生们的高效率和友好的师生关系却是值得的。
例如：我们在学习化学元素周期表时，可以采用“你说我猜”的趣味小游戏，可以以两个学生为一组，一位学生根据自己背过的元素和化合价来对另一个学生进行提问。以小组的形式进行比拼并以分数计算，这样的形式可以激发同学们的参赛热情以及它们会注意到课前进行细心的准备，这样的形式使同学们在欢笑声中复习了学过的知识并加以巩固，也增进了同学们之间的感情。使他们提高了学习效率的同时锻炼了胆量和思维。
2.3注重课堂实践
化学这门课程会有很多精彩实验，并且一般到九年级时会有理化实验，这对学生们的动手能力要求比较高，所以教师们可以在课上时多多做一些实验，可以有效吸引学生们的注意力，在老师做实验时学生们会聚精会神的观看。也可以让学生们试着做一下危险系数低的实验，可以锻炼一下他们的动手实践能力，能够增加对所学知识的理解和运用。
2.4课后作业
传统教育教学留的化学作业大多是抄写一下化学公式，但是为了有效的提高课堂教学效率，可以让同学们多多观察留意生活中有关于化学的事物及现象，可以让同学们利用课下的时间提前预习一下即将要学的内容，以保证教师在课上教学进度的有效推进和有利于同学们对即将要讲的内容得以了解，并且有效的配合老师，有利于推进化学教学的效率。
三、提高化学课堂效率的好处
提高化学课堂效率这同时体验着老师和学生，既要考验教师的教育教学经验又要考验学生们的配合程度，同时又检验着师生间的默契程度。这对他们来说都将会一场自我的提升与升华。提高化学课堂效率老师们既可以丰富自己的教学经验又可以又快又好的完成学校留的教学任务，学生们在学习的过程中也不会感到太过于劳累，他们也会慢慢的在学习中不断的得到提升进而实现双赢。
【结束语】提高化学课堂效率这从小的方面看是每节化学课时间的高效利用，但是从大的方面看这是对教师和学生们的一场考验，这场考验需要双方的配合。提高的不单单是每节课的效率更是教师的教学经验在不断探索中的进步和学生们思想的成熟。这种在课上的专注与投入对学生们以后的工作和生活都会产生很大的影响，这种精神更能够让同学们在以后的生活中更具有竞争力。
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