杨美君
浙江省义乌市树人中学 322005
（一）班会背景
2020年疫情的警报比新年的钟声似乎来得更早些，经历了漫长的小别离，也经历了‘停课不停学，停工不停产’的一个阶段。不少人对于人生、对于岁月以及对于生命都有了一层更深刻的理解。疫情增加了生命的高度、重量与含义。但是问题与成长总是相伴而行，暗潮汹涌，岁月可敬，生命可畏。
（二）班会目的
以“敬畏”二字揭示青春的意义，强调生命的重量。以明死生之大，以览岁月之缱绻，以慰心灵之忧愁。
（三）班会主题
以敬报磨难，以畏述人生
（四）班会流程
1.情境导入
亲爱的同学们：
我们刚经历了一场大磨难，国内疫情虽有所控制，但我们仍不可以松懈。历史长河中，进步与磨难总是相伴而行，息息相关。
“最初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消息，直到这场灾难与每个人息息相关。”
纷纷扰扰，2020年的开年之战牵动着每个人心中那根紧绷的弦。无数个体为战“疫”无悔逆行，献出汗水乃至生命，汇集成强大的集体力量。
武汉金银潭医院院长张定宇即使罹患渐冻症，也从未停下奔跑的脚步。“我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多的病人。”他用寥寥几语，温暖了惶惶不安的人们。敬畏生命，把救死扶伤当做天职，再柔软的人在灾难面前也会变得强硬起来。不曾忘，钟南山院士耄耋之年,临天下之危,受天下之命，奋战于疫情一线，端的是胸怀天下的国士无双。
但，总有刺耳的声音响起......
近日，张阿留83岁的母亲病重瘫痪在床，一位同乡保姆找上门自荐。谁曾想到，悲剧就此发生，母亲的岁月以此画上了句号。好在监控还原事发经过：张阿留对保姆交待一番后离开，五分钟后，保姆起身就拿毛巾死死捂住老人头部，过程持续一分钟，保姆起身关房门，然后继续用毛巾捂住老人呼吸。最后竟直接上床一屁股坐在老人胸口上。期间看到老人呼吸不上，痛苦得腿、手有多次挣扎，保姆虞某强行按住老人。随后更是一边闷死老人，一边淡定摇起蒲扇扇风。蒲扇摇出来的是风，更是对死亡的淡漠、对职责的无视。漠视职责，淡漠生命，蝇头小利，不耻之行。沾着鲜血的抚恤金是人性之伪善，亦或是道德之沦丧，可叹哉，可惜矣！
嘘嘘之声，妄妄之灾......
2020年3月3日，河北石家庄，五年级的孩子因上网课不认真，早晨时被家长训斥：“在家不好好学习，上网课不积极。”紧接着，孩子便不顾一切从楼上跳下。等到父母发觉为时已晚，此刻在孩子身边的父母，看着躺在血泊中的孩子，捶胸顿足：“我不该骂你，不该逼你做作业，我再也不逼你学习了.....”岁月青春，灿烂光点，光的少年永远丧失在了光的原点。青春，一个多么美好的词，一个多么沉痛的词。青春的呼唤，燃点着星光灿灿。青春的色彩，亦蒙上灰暗……
2.理性思考
在看了上面的实事后，有感动亦有愤怒，思考是必然的。当今时代青年成了社会的主心骨，作为青少年的各位同学，我们要从生命、职责和青春的角度充分领悟“敬畏”之重大。
敬畏生命，必然慈悲。岁月无声，淡化了伤痕；岁月有声，唱响了赞歌。抗非典，战肺炎，是人格的闪光亦是生命的救赎。无悔死国，无畏报国。生死门外，救赎与无法救赎，都是烙在心上的惨痛。生命消逝的瞬间，仅存人间的只是遗憾与忏悔。往者不可忆也，来者犹可追。敬畏生命，生如蚁而美如神。凡人的光辉是英雄的伟岸；生命的敬畏是生活的勇气。“儿领国命，赴国难，纵死国，亦无憾”世间万物虽以浮云道哉，但终究放不下的太多，不敢辜负的太重，敬畏生命，顾虑会少，珍视会多。
敬畏职责，必然诚挚。兢业，敬业也。以业为己任，以业为担当。夙兴夜寐，敬畏弗懈。敬事而信，使己忠于人、忠于己、忠于事。敬畏职责，守住底线。
敬畏青春，必然灿烂。灿灿光芒，热血激昂，青春可爱，岁月可敬。追光的少年整装待发，静待佳音。飞蛾扑火，终其一生只为追寻点点光火。正值岁月好韶光，正当青春好年华。青春，是生命承受不了之重，亦是生命承受不了之轻。把握青春，珍惜当下，岁月不会给任何人以重来的机会。不虚度青春，不虚度年华，不虚度岁月，不放弃流年。怀抱青春，怀抱梦想。不叹息豆蔻之须臾，不哀叹荒芜之年岁。时不待我，我亦不待时。承受欢喜，承受磨难。
作为一名新时代青年学生，每个人都有责任和义务把握住每一次机会，敬畏每一份美好，遵从本心，让自己与时代共进步，让自己与国家共成长。
3.话题转化
对于青年学生而言，敬畏太过于广泛，泛泛之谈不如着眼于当下，着眼于自己的初心，不被外物所干扰。
正所谓热爱生命是承受欢喜的每一落笔。“热爱”二字是“敬”字的延展，也是生命意义的所在。因为热爱，让生命绽放更多的光芒；因为热爱，让岁月充满更多的热血。
着眼当下，随着各种社会问题的暴露与凸显，青少年遭受到了一波又一波的磨难，到底是社会变了还是人们的心里发生了不可逆转的变化？
身处鱼龙混杂的社会，我们总被一些消极的情绪蒙蔽了自己的本心，丢失了自己该有的理性，导致在各种极端情形下的一时冲动。给内心加一防盾即是我们对自己的承诺，也是对生命的承诺。“畏则不敢肆则德已成，无畏则从其所欲而及于祸”在生命为我们备好的行囊中，最不能缺少的就是对生命的敬畏，我们总会走过千山万水，我们总会面临荆棘丛生的险地，总有一刻我们身心俱疲，但却仍坚持踽踽独行，这不正是生命的顽强不屈与坚定成长吗？
正如培根所说，一看汪洋就认定没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。对于青少年的我们，处在三观初成的青春期，要时刻坚定自己的信念，绝不动摇那颗无比脆弱的心，更多的是让自己的心灵变强大起来，顽强不屈的发挥生命给予我们最大的可能，才是生命的意义与青春的职责所在。即使外面风雨交加，也要在心里给自己燃起一团火焰，温暖着被社会冷冻的心。
（五）班会小结
敬之所在，畏之所行。常存敬畏，心怀敬佩。敢于担当，敢于创造。岁月缱绻，死生之大了然于心，珍惜岁月，珍惜当下。
有敬畏，心则明。盛年不重来，一日难再晨。敬畏美化了生命，赞颂了职责，畅享了青春。我心由我主，身存当下，无数无奈，无数放任，又有无数漠视。正视自己，正视所存在的一切一切。不患未来，不忧当下。
心之所存，心之所想。一切热爱都很可爱，让敬畏书写人生的真谛。笔落丹青，辉煌显现，何须忧叹人生，不必自甘堕落。美好在远方，成长在路上。一切都很可敬，一切都很可畏。
爱灿烂的人，总是会趋着光走，因为他们心里知道光就是希望，光就是梦想，他们不会半途而废，更不会轻视岁月。同学们，做不到追光，请记得趋光；做不到趋光，请记得相信光。存在即理，所以要敬畏所有客观存在的事物，做到力所能及，做到无悔人生，无畏年岁。零落岁月，无悔将来，我们能做到的也就是敬之、信之且爱之。磨难是必然的，岁月也必将流逝的，心敬卓远，不畏将来。敬之所存，畏之所在......
（六）教育反思
虽然班会已近尾声。但是生活仍在继续，希望这次班会可以给每个人有所启发，每个人都有好好生活的权利，把握住自己的美好，不要有所后悔，不要有所遗憾。敬畏存在，敬畏每一件值得留存的柔软。
疫情过后，我们要做到的就是相信祖国，期待未来。热爱可望，未来可期。与祖国同进，与岁月共期。
杨美君
浙江省义乌市树人中学 322005
（一）班会背景
2020年疫情的警报比新年的钟声似乎来得更早些，经历了漫长的小别离，也经历了‘停课不停学，停工不停产’的一个阶段。不少人对于人生、对于岁月以及对于生命都有了一层更深刻的理解。疫情增加了生命的高度、重量与含义。但是问题与成长总是相伴而行，暗潮汹涌，岁月可敬，生命可畏。
（二）班会目的
以“敬畏”二字揭示青春的意义，强调生命的重量。以明死生之大，以览岁月之缱绻，以慰心灵之忧愁。
（三）班会主题
以敬报磨难，以畏述人生
（四）班会流程
1.情境导入
亲爱的同学们：
我们刚经历了一场大磨难，国内疫情虽有所控制，但我们仍不可以松懈。历史长河中，进步与磨难总是相伴而行，息息相关。
“最初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消息，直到这场灾难与每个人息息相关。”
纷纷扰扰，2020年的开年之战牵动着每个人心中那根紧绷的弦。无数个体为战“疫”无悔逆行，献出汗水乃至生命，汇集成强大的集体力量。
武汉金银潭医院院长张定宇即使罹患渐冻症，也从未停下奔跑的脚步。“我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多的病人。”他用寥寥几语，温暖了惶惶不安的人们。敬畏生命，把救死扶伤当做天职，再柔软的人在灾难面前也会变得强硬起来。不曾忘，钟南山院士耄耋之年,临天下之危,受天下之命，奋战于疫情一线，端的是胸怀天下的国士无双。
但，总有刺耳的声音响起......
近日，张阿留83岁的母亲病重瘫痪在床，一位同乡保姆找上门自荐。谁曾想到，悲剧就此发生，母亲的岁月以此画上了句号。好在监控还原事发经过：张阿留对保姆交待一番后离开，五分钟后，保姆起身就拿毛巾死死捂住老人头部，过程持续一分钟，保姆起身关房门，然后继续用毛巾捂住老人呼吸。最后竟直接上床一屁股坐在老人胸口上。期间看到老人呼吸不上，痛苦得腿、手有多次挣扎，保姆虞某强行按住老人。随后更是一边闷死老人，一边淡定摇起蒲扇扇风。蒲扇摇出来的是风，更是对死亡的淡漠、对职责的无视。漠视职责，淡漠生命，蝇头小利，不耻之行。沾着鲜血的抚恤金是人性之伪善，亦或是道德之沦丧，可叹哉，可惜矣！
嘘嘘之声，妄妄之灾......
2020年3月3日，河北石家庄，五年级的孩子因上网课不认真，早晨时被家长训斥：“在家不好好学习，上网课不积极。”紧接着，孩子便不顾一切从楼上跳下。等到父母发觉为时已晚，此刻在孩子身边的父母，看着躺在血泊中的孩子，捶胸顿足：“我不该骂你，不该逼你做作业，我再也不逼你学习了.....”岁月青春，灿烂光点，光的少年永远丧失在了光的原点。青春，一个多么美好的词，一个多么沉痛的词。青春的呼唤，燃点着星光灿灿。青春的色彩，亦蒙上灰暗……
2.理性思考
在看了上面的实事后，有感动亦有愤怒，思考是必然的。当今时代青年成了社会的主心骨，作为青少年的各位同学，我们要从生命、职责和青春的角度充分领悟“敬畏”之重大。
敬畏生命，必然慈悲。岁月无声，淡化了伤痕；岁月有声，唱响了赞歌。抗非典，战肺炎，是人格的闪光亦是生命的救赎。无悔死国，无畏报国。生死门外，救赎与无法救赎，都是烙在心上的惨痛。生命消逝的瞬间，仅存人间的只是遗憾与忏悔。往者不可忆也，来者犹可追。敬畏生命，生如蚁而美如神。凡人的光辉是英雄的伟岸；生命的敬畏是生活的勇气。“儿领国命，赴国难，纵死国，亦无憾”世间万物虽以浮云道哉，但终究放不下的太多，不敢辜负的太重，敬畏生命，顾虑会少，珍视会多。
敬畏职责，必然诚挚。兢业，敬业也。以业为己任，以业为担当。夙兴夜寐，敬畏弗懈。敬事而信，使己忠于人、忠于己、忠于事。敬畏职责，守住底线。
敬畏青春，必然灿烂。灿灿光芒，热血激昂，青春可爱，岁月可敬。追光的少年整装待发，静待佳音。飞蛾扑火，终其一生只为追寻点点光火。正值岁月好韶光，正当青春好年华。青春，是生命承受不了之重，亦是生命承受不了之轻。把握青春，珍惜当下，岁月不会给任何人以重来的机会。不虚度青春，不虚度年华，不虚度岁月，不放弃流年。怀抱青春，怀抱梦想。不叹息豆蔻之须臾，不哀叹荒芜之年岁。时不待我，我亦不待时。承受欢喜，承受磨难。
作为一名新时代青年学生，每个人都有责任和义务把握住每一次机会，敬畏每一份美好，遵从本心，让自己与时代共进步，让自己与国家共成长。
3.话题转化
对于青年学生而言，敬畏太过于广泛，泛泛之谈不如着眼于当下，着眼于自己的初心，不被外物所干扰。
正所谓热爱生命是承受欢喜的每一落笔。“热爱”二字是“敬”字的延展，也是生命意义的所在。因为热爱，让生命绽放更多的光芒；因为热爱，让岁月充满更多的热血。
着眼当下，随着各种社会问题的暴露与凸显，青少年遭受到了一波又一波的磨难，到底是社会变了还是人们的心里发生了不可逆转的变化？
身处鱼龙混杂的社会，我们总被一些消极的情绪蒙蔽了自己的本心，丢失了自己该有的理性，导致在各种极端情形下的一时冲动。给内心加一防盾即是我们对自己的承诺，也是对生命的承诺。“畏则不敢肆则德已成，无畏则从其所欲而及于祸”在生命为我们备好的行囊中，最不能缺少的就是对生命的敬畏，我们总会走过千山万水，我们总会面临荆棘丛生的险地，总有一刻我们身心俱疲，但却仍坚持踽踽独行，这不正是生命的顽强不屈与坚定成长吗？
正如培根所说，一看汪洋就认定没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。对于青少年的我们，处在三观初成的青春期，要时刻坚定自己的信念，绝不动摇那颗无比脆弱的心，更多的是让自己的心灵变强大起来，顽强不屈的发挥生命给予我们最大的可能，才是生命的意义与青春的职责所在。即使外面风雨交加，也要在心里给自己燃起一团火焰，温暖着被社会冷冻的心。
（五）班会小结
敬之所在，畏之所行。常存敬畏，心怀敬佩。敢于担当，敢于创造。岁月缱绻，死生之大了然于心，珍惜岁月，珍惜当下。
有敬畏，心则明。盛年不重来，一日难再晨。敬畏美化了生命，赞颂了职责，畅享了青春。我心由我主，身存当下，无数无奈，无数放任，又有无数漠视。正视自己，正视所存在的一切一切。不患未来，不忧当下。
心之所存，心之所想。一切热爱都很可爱，让敬畏书写人生的真谛。笔落丹青，辉煌显现，何须忧叹人生，不必自甘堕落。美好在远方，成长在路上。一切都很可敬，一切都很可畏。
爱灿烂的人，总是会趋着光走，因为他们心里知道光就是希望，光就是梦想，他们不会半途而废，更不会轻视岁月。同学们，做不到追光，请记得趋光；做不到趋光，请记得相信光。存在即理，所以要敬畏所有客观存在的事物，做到力所能及，做到无悔人生，无畏年岁。零落岁月，无悔将来，我们能做到的也就是敬之、信之且爱之。磨难是必然的，岁月也必将流逝的，心敬卓远，不畏将来。敬之所存，畏之所在......
（六）教育反思
虽然班会已近尾声。但是生活仍在继续，希望这次班会可以给每个人有所启发，每个人都有好好生活的权利，把握住自己的美好，不要有所后悔，不要有所遗憾。敬畏存在，敬畏每一件值得留存的柔软。
疫情过后，我们要做到的就是相信祖国，期待未来。热爱可望，未来可期。与祖国同进，与岁月共期。