地域文化背景下湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计研究

发表时间:2020/11/13   来源:《教育学文摘》2020年第22期   作者:黄佳
[导读] 不同地域拥有着不同的文化特性,在目前经济发展背景下,应该加强特色乡镇幼儿园的教育水平
        黄佳
        HUANG JIA
        湖南涉外经济学院
Hunan International economics University,Changsha,410205,China
摘要:
        不同地域拥有着不同的文化特性,在目前经济发展背景下,应该加强特色乡镇幼儿园的教育水平,能够在我国基础教育阶段打下良好的教育基础。湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计,应当与湖南本土特色相结合,能够根据当地的环境特点,有效地加强幼儿园设置的科学性、特色性,建立起当地幼儿的自信心。本文旨在研究地域文化背景下湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计策略,试图为湖南本土特色乡镇幼儿园建设的成熟化发展贡献绵薄之力。
关键词:
        地域文化;湖南本土特色乡镇;幼儿园环境设计
前言:
        湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计需要遵从自然规则,能够巧用自然因素,为孩子的成长环境营造良好的生活、学习空间,目前经济快速发展,对于地域文化的重视越来越高,湖南本土特色乡镇幼儿园的建设能够加强幼儿园设计的整体实力。幼儿阶段培养孩子的家乡意识能够为孩子的其他方面的教育奠定良好的基础,营造良好的生活环境。
一. 幼儿园环境设计概述
  幼儿园环境设计能够为幼儿时期的成长提供良好的环境,对儿童的未来发展起着重要的影响作用。在地域文化背景下进行湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计需要充分考虑到空间环境对儿童发展的影响,能够为孩子创造一个安适的环境,并且能够在环境中渗透湖南本土特色文化。从小树立孩子的家乡意识,培养孩子的文化审美。幼儿园建筑空间环境设计布置不仅要为孩子提供保护的容器,还需要能够加强人工艺术创作的因素,这样能够更加有利于孩子的长远的教育。环境对于孩子的影响是十分重大的。由于幼儿这一年龄阶段对于事物的认知还是感性的、形象的,孩子会受到环境中各种感性因素的影响,这是帮助孩子认识世界的重要因素,所以幼儿园需要做好环境设计,能够与本地区的文化相结合,为孩子的成长创造良好的环境。
二.目前湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计存在的问题
        湖南简称湘,是多民族的省份,拥有汉族、土家族、苗族、白族、回族等等多个民族。在这样的条件下建设湖南本土特色乡镇幼儿园十分有必要,由于湖南省目前经济发展水平较高,加强湖南本土特色乡镇幼儿园的建设能够为孩子的成长营造良好的空间,能够加强湖南省的地区文化建设,促进湖南省经济发展水平提高。目前湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计还存在着三个方面的问题,首先幼儿园环境设计之时过度的用成人的审美去看待问题。儿童生活环境制约了儿童的审美发展的方向,缺乏对于自然以及童趣的追求。在进行设计之时,过度对孩子进行社会化的教育,这样不利于孩子的发展,尤其是在地域文化发展的背景下,在进行特色化的环境建设设计之时,还需要运用儿童的眼光发现湖南本土特色文化。在另一方面,设计缺乏自主创造性,乡镇儿童进幼儿园建设由于缺乏相关的专业化的设计人才,在进行设计之时,片面注重对于幼儿园经典样式的追求,缺乏设计的科学性、特色性。过分强调儿童的年龄特点,设置许多卡通人物,某一种因素太多则不利于孩子的全面化的发展。在进行湖南本土特色乡镇幼儿园建设之时,还需要能够跟本地区的特色文化相结合,同时在许多幼儿园环境设计之时设计者的能力不到位。许多乡镇幼儿园的空间环境设计都是由有丰富教学经验的班主任来设计的,缺乏专业人员对于幼儿园环境设计的过程,这样不利于为孩子的成长营造科学的环境。
三.地域文化背景下湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计策略
(一).做好幼儿园地面铺装
        湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计需要从地面铺装、外部建筑造型、植物景观设计、基础设施以及幼儿园选址方面做好环境方面的综合性的设计,需要运用环保型的服装材质进行地面的铺装,关注到幼儿的心理状态。

因为幼儿园的孩子智力发展较快,记忆力增强,拥有强烈的好奇心,所以在进行地面的颜色设计之时,应该加强色彩感,提高视觉的冲击力,并且在进行颜色设计之时,应该保证颜色和谐,能够对孩子的审美趣味产生一定的引导,为孩子的成长营造良好的环境。在选用铺装材料之时,选择一些环保塑胶的地毯作为地面铺装。
        例如,可以运用到绿色的地毯,给予孩子一种自然质感。绿色在环境设计中有着十分重要的应用。它与人们的心理审美趣味有关,也可以运用到草地和塑胶铺装结合起来。在进行湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计之时,可以与湖南本地湘水文化相结合。在幼儿园景观设计中,加入小河和沙子,为孩子营造游戏的空间同时能够渗透与湖南本地湘水有关的文化。可以在地面设计时加入一些民族因素,因为湖南是多民族的省份,增加回族,白族等等因素,与本地的乡镇文化相结合,能够打造特色的乡镇幼儿园。
(二).做好外部建筑造型方面的设计
        从另一角度来说,也需要加强外部建筑造型方面的设计,幼儿园的建筑应当符合孩子的审美特点,能够保证设计的活泼性、趣味性。可以运用到大量的圆弧设计,这样能够增强视觉冲击力,保持幼儿园设计的个性,在融入湖南本土特色文化之时,还可以引导孩子在学校的外部建筑彩绘墙上自主进行绘画,在绘画过程中锻炼了孩子的审美能力,同时也渗透了湖南本土特色文化意识,调动孩子的主观能动性。进行外部建筑造型设计能够增添趣味性,打造特色的乡镇幼儿园。做好幼儿园环境设计还需要融入大自然的因素,让孩子能够更加亲近自然,可以在湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计之时,增强湖南本地的特色植物景观设计,做到乔木和灌木的平衡分布。
(三).在基础设施建设方面做好游戏空间的设计是重要保障
        可以加强游乐玩具的整体性设计,能够保证孩子游戏的安全性。将湖南本土特色的文化产品融入到幼儿园的游乐玩具空间设计当中来,为孩子渗透文化意识,增强地区的文化自信心,加强基础设施的安全设计。
        例如,玩具应该采用软质的塑料,防止孩子孩子发生磕碰,造成不必要的损失,在地域文化背景下乡镇幼儿园环境设计还需要学习优秀的范例,能够向经济较为发达的地区学习环境设计的经验,而后再与本地特色文化相结合,加入本地特色的文化产品。促进玩具设计与本地特色植物景观设计成熟化发展,加强本地特色游戏设计,提高幼儿园建设的特色性、趣味性。
(四).合理幼儿园选址
        在幼儿园选址方面,需要选择在一个安静的、广阔的地域。安静的环境对于孩子的睡眠可以起着很好的作用。教师幼儿园在进行建设之时,还需要能够加强自然的因素设计,为孩子的成长营造良好的空间和环境。教师也需要能够为孩子讲述幼儿园环境设计的内涵,做好孩子的基础教育阶段的文化意识引领。并且在教学内容设计上可以与本地特色的游戏相结合,在进行游戏设计之时,也可以加入湖南本土特色的文化因素,加强教学的整体性、科学性,在游戏中激发孩子的地域文化自豪感,培养孩子的逻辑思维能力、语言表达能力、人际交往能力,教师需要巧用自然风景中的教学因素进行教学课程的开发,能够为孩子渗透地域文化意识。
总结:
        本文首先分析了幼儿园环境设计的内容,并且简述目前湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计存在的问题,为地域文化背景下的湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计提出了建议。相关教育工作者还需要能够与本地特色文化相结合,不断学习发达地区的优秀建设经验,能够具体问题具体分析,为孩子的成长营造良好的空间和环境,做好基础教育阶段的文化意识引领。
参考文献:
 [1]. 张敏.地域文化背景下乡村幼儿园环境设计的思考——以西江苗寨幼儿园为例[J].大众文艺,2017
 [2]. 沈洁.《指南》背景下有效创设幼儿园区域环境[J].知识文库,2015
 [3].范小红 .课程游戏化背景下幼儿园园本特色建设[J].中华少年,2017
作者简介: 黄佳(1983-),女(汉族),湖南长沙人,硕士研究生,湖南涉外经济学院讲师,毕业学校:华中科技大学,主要研究方向:室内外环境艺术设计与研究。
基金项目:2018年湖南省教育厅科学研究项目(项目编号:18C1116):地域文化背景下湖南本土特色乡镇幼儿园环境设计研究.
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