谭丽亚
常熟实验中学 215500
摘要：班主任，一班之主，在我们的意识中班主任的首要任务是管理整个班级的学生，然而，和农村中学的不同，三年的交流经验让我了解到，实验中学的班主任的重要任务是和家长们的关系，因此，明确班主任和家长的关系非常重要。
关键词：重要性、和谐关系、注意点
一、明确班主任和家长关系的重要性
1.学生、家长和老师是三角形关系。
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孩子的教育离不开老师的教育，更是离不开家长的助力。所以家长，学生和老师是三角形的关系，缺一不可。假设一下，如果我们老师和家长的关系如图一，是一个钝角三角形，家长和老师关系不密切，双方各抒已见，相背而行，那么我们处于三角形顶角的学生所处的高度则离底部比较低，而图二，一个与图一相同面积的三角形，因为家长和老师关系密切，则可以让学生的高度逐渐上升，为此，家长和老师要目标一致，共同管理和教育学生，这样才能事半功倍。
2.家长和老师是盟友
家长和老师都有一个共同的目标：一切为了学生，为了把学生教育成国家的栋梁，培养成有用的人才，哪怕是一个平凡的人，却也能拥有一颗善意的心，懂得感恩的情。
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在第一次的家长会上，我就呈现了这样一副ppt:我们看到一棵小树苗，在长成参天大树之前，会在小树四周用竹棍支撑着它，这样哪怕刮风下雨，它依然挺立，如果说学生是那小树，而我们老师和家长就是那支撑它四周的竹棍，不管是哪一边，都不能有偏移，否则小树会向一边倾斜。所以要让家长们意识到要让孩子们长成苍天大树，他们和我们老师之间要做到相互维护，互相支持，我们双方是盟友。老师是除了父母外，最关心学生的人，而且还没有血缘关系，拉近我们和家长们的距离。因此，如果和家长们相处好可以帮助我们班主任一起管理学生，在班级里能够更容易更轻松地开展活动和采取一些措施。同时，也让家长们了解到他们的责任，我们的班级是有多少个学生，多少个家长和我这个班主任一起组成的大家庭，管理好整个大家庭是大家一起的责任，甚至他们的责任比我们老师还要重要，我们的教育离不开他们，因为家长是学生第一任的老师，家长是学生永久的老师，家长的言行家长的责任大大的影响着孩子们的健康成长，总而言之，孩子的教育是老师和家长一起的责任。所以明确班主任和家长的关系非常重要，
二、如何和家长建立和谐关系
1.尊重和真诚
“要想别人尊重您，您要先尊重别人。”作为班主任，我们不以高高在上的态度和家长们交流，以真诚去对待家长，用真心去感染他们，让他们知道我们的责任感，了解我们为孩子们做了什么。如阶段性考试后，我会给下降起伏明显或长短脚明显的学生家长打电话联系，给以一些建议，有进步的家长会发短信表示鼓励。大考后如期中期末后则基本全班学生的家长都要联系到，不是打电话就是发短信。
我们要体谅他们，其实大多数的家长们都是第一次担当初中孩子的家长，他们没有经验，而我们老师只是听到的看到的关于家庭教育成功或失败的实例多了，或者自己也有些做家长的经验，就要和他们一起分享，让他们看到您的真诚，甚至有时做到放低姿态，和家长们一起摸索和探究更好的管理班级的方法。
2.真心和责任
在每次的家长会，我都会备课，准备好和家长们交流的资料，不仅是反馈学生的学习情况，班中存在的问题，更多的是和他们分享一些网上的好的家庭教育文章，当然平时的时候，也在家长群里发一些看到的好的家庭教育文章。当班中出现一些问题时，我也时常会在家长群里发一些心里话，今天我又要和大家唠叨一下了，说说心里话了等这样的语气，让家长们感觉到犹如知心朋友。过后再在家长群里和家长们对于这些问题，想要采取一些措施方法等，家长们就会理解您。为此每次要在班中采取一些措施时，我总会和家长们提前说明一下，当然要把一些学生存在的问题要引申到班级的层面上，让他们意识到问题的严重性，采取这些措施的重要性和必要性，这样能避免出现有些家长对于你的措施进行反对而引起不必要的矛盾。如果是有学生的个人行为严重违规，在家长群里宣布处理结果时，我也要说明对事不对人，宣布是为了让大家和我们老师们一起督促自己的孩子不要犯这样的错误，并且说明带来的严重性，引以为鉴。
3.相互沟通
和家长们的沟通不仅仅了解学生的情况，更是要挖掘更多有用的资源，沟通的方式非常重要，要尊重他们，真诚对待他们，取得他们的信任，这样他们才会支持和配合我们班主任的工作。例如，有些孩子身体有缺陷，如不能激烈运动等，有些孩子则心理有些问题，老师和家长交流后了解情况，能更好地引导孩子健康成长，避免一些意外的发生。
孩子的成长，是一条漫长而又艰辛的路，路是要靠孩子自己走的，而我们老师和家长起着领导的作用，只有引领他们走向正确的道路，孩子才能够到达成功的彼岸。