牛永
江苏省徐州市单集卫生院 江苏 徐州221127
摘要:为了加强学校对传染病的防治管理，首先要了解学校传染病防治管理现状，以此为基础来建立有效的监管模式，并针对目前存在的问题找到相应的解决对策。本文主要采取对本地的一些学校和托幼机构的传染病防治管理情况进行调查，从中找到存在的问题进行归纳总结，并提出相应的防控对策。
关键词:学校传染病控制管理；学生保健服务；防控对策
由于传染病在发病过程中也具有发病急、快以及预后差等特性，往往会对患者造成严重的危害，并且由于其具有传染性和流行性等特点，如果防治不及时，就会使得感染者周围的人群也会不断地被感染，为社会造成十分严重的危害影响[1]。而学校不单单只是一个人员聚集密集的场所，在其中读书的学生是我们国家比较重要的群体，又担负着祖国的未来，决定着我们国家未来的发展，需要被好好的保护起来。由于学生的自身免疫力不是很高，学校的流动性又很大，一旦学校发生疫情，如果采取防控措施不当或者不及时，可能就会出现传染病大范围暴发的现象，由学校传播至家庭，最后直至社会，将严重威胁学生的身体健康，甚至还会造成严重的社会危险局面。因此，加强学校传染病的预防和管理，可以有效的预防传染病在学生这个群体中的传播，为学生的健康提供保障，为祖国的发展奠定夯实的基础。为了解学校传染病防治管理现状，笔者针对所有学校现存的传染病防治管理情况进行了摸底调查，并且对其进行研究分析，力求可以探索出有效、长效工作机制并找到相应的解决对策。
一、学校传染病防治管理现状
（一）调查背景
笔者依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《托幼机构卫生保健管理办法》等法律法规，采用现场查看和询问的方式，对本地的各大学校和托幼组织的传染病管理组织、制度、疫情报告、预防接种证查验和校医院或卫生保健室传染病管理等进行调查[2]。并将调查结果进行汇总分析，总结出目前学习传染病防治管理中存在的几大问题。
（二）存在的问题
根据调查结果进行总结分析可以得出各大高校在传染病防治工作中普遍没有中小学和托幼机构做的好。中小学和托幼机构的传染病防治管理工作较为规范，中专学校及职业技术学校以及大学只有传染病疫情登记报告和校医院医疗废物集中处置工作还比较规范， 其他方面的工作相对较为薄弱。各大学校的传染病管理组织机构的组建以及疫情登记报告方面工作做得较好，而传染病防治制度的落实和传染病的预防接种证查验工作完成程度相对较差尤其是在学生晨检和校医院消毒隔离制度的建立方面存在的问题较多，存在风险隐患。其中主要存在以下几个方面的问题：
1.学校传染病防治的规章制度不够健全。一些学校在传染病防治工作中虽然已经建立了完整的传染病管理组织机构，但传染病防治工作的规章制度建立的不够健全，不够完善，比如说缺少对于校医院或卫生保健室的医疗废物如何进行集中处置的规定，以及对工作人员没有相应的奖惩机制，造成相应的规章制度实施不下去。
2.学校传染病防治工作流程尚不规范。由于学校在传染病的防治工作方面缺乏明确、详细、操作性强的法律法规或规章依据造成其传染病防治工作的整体流程不够规范，比如说如何对感染传染病学生进行消毒隔离等规程不够完善，规定不够明确，仍需在具体的传染病防治工作中进行不断的完善与加强。
3.学校对传染病防治工作的监管力度不足。近年来各大学校对对于传染病防治工作的监管重点放在了卫生监督方面，多为饮食饮水卫生的监管，在其他方面的监管工作相对较为薄弱，整体监管力度也不足。在“非典”、“禽流感”以及近期的新冠肺炎期间，学校传染病防治工作虽然得到了相应的重视，各个传染病防治制度也相继建立，但在制度建立后，对学校对传染病防治工作的监管不足，虽然有了防治传染病的组织机构与规章制度，但由于工作量较大，程序较为繁琐，有时就会有工作人员把不按照规章制度进行防治工作，在一定程度上简化工作流程，使得学校的传染病的防治工作出现漏洞，为学生造成一定的感染风险。
二、加强学校传染病防治管理的防控对策
首先，学校要完善、健全传染病防治的规章制度，将校医院或卫生保健室的医疗废物进行集中处置的规章制度完善起来，建立对传染病防治工作的监督管理相应的规章制度，建立相关工作人员的奖惩机制。其次，规范传染病防治的工作流程，在现如今的新冠肺炎疫情中，各大学校都在进行传染病防治工作的重点工作，在工作中要不断发现流程中存在的漏洞，不断完善并不断使其规范化，使学校的传染病防治工作流程符合国家《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等法律、法规的要求。最后要加强传染病防治工作的监管力度，加强监管力度才能尽可能的避免传染病防治工作中出现漏洞，尽可能的规避感染大范围爆发的风险。
于此同时，学校还应当通过校园广播、黑板报、开展主题活动等多种形式向广大师生宣传传染病防治工作的预防流程、隔离机制以及其重要性，还应定期向学校负责传染病防治工作的工作人员进行传染病防治知识的培训，把传染病防治工作作为学校的日常的、长期的一项重要工作来抓。并且在发现有学生感染传染病后，要做到早发现、早报告、早隔离，建立长效的工作机制。
三、总结
综上所述，笔者通过对本地的各大高校和托幼机构进行实地调查，研究分析得出各大学校在传染病防治工作中存在的问题，并提出了相应的解决对策。在尚未度过新冠肺炎疫情的现在，学校更应该加强对传染病防治工作的重视程度，以保障广大师生的健康与安全。
参考文献
[1]程相玉.学校传染病防治管理现状与对策[J].医学食疗与健康,2020,18(10):200+202.
[2]刘晶晶,孙忠贤,李文杰,杨浩.张家界市学校传染病防治工作现状调查分析[J].热带病与寄生虫学,2018,16(04):194-196.
[3]吐地·肉孜.学校传染病防治运行机制及监督管理对策[J].医疗装备,2016,29(12):68.
姓名：牛永
民族： 汉
性别：男
籍贯：中国
职称：技师
出生年月：19760801
学历：大专
单位名称：单集医院
科室：防疫
单位级别：一级医院