苗苗
河南大学体育学院,河南 郑州 475001
随着信息技术不断地发展，目前我们已经进入到了一个信息快速传播的时代中，人们每天都在通过各种方式接触到信息和文化。高校的体育文化可以说是高校精神和知识文化的重要组成部分，为了进一步促进高校体育文化的传播，学校应该积极使用新媒体方式，提供更加简单和便捷的传播，从而加深高校学生对于体育文化的理解，有效的培养学生价值观，本文针对高校体育文化传播途径进行探究。
关键词：高校；体育文化；传播
随着教育的不断改革，体育教学受到了重视。目前，大部分体育课教学以传授体育技巧为主，很少会涉及体育文化的传播，很多学生对体育文化不理解，导致学生的素质没有达到需求，对学生的全面发展以及整体素质都有一定的影响。在体育课教学中，教师应注重体育文化的传播，不仅能够促进学生全面发展，对体育课教学也起到助推作用。研究文献发现，在西方国家高校体育教学当中，对体育文化的教学是非常重视的，体育文化可以对民族文化进行弘扬，也有助于本国优秀文化的发展，所以，有必要在体育教学中加强体育文化的传播。
一、弘扬体育文化的意义
广义的体育文化是指人类在历史发展进程中，在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和。体育不仅有健身美体的作用，还可以具有创造精神价值的社会功能。体育文化可以推动我国产业结构和体育产业结构的完善，使我国体育产业不再停留于体育器材、服装、饮料等物质产业，而且拓展到体育音乐、体育影视作品等体育精神产品产业，促进我国体育事业的全面繁荣发展，使社会效益和经济效益、物质文明和精神文明良性循环。高校体育教学的目的是提高学生的身体素质、促进学生身心健康发展，而校园体育文化的传播是体育教学的一个重要内容。通过体育文化的传播，有助于学生对体育教学、体育学习、体育发展有一个全新的认识。体育不仅是运动，也是一种文化，学生在学习体育文化、感知体育文化的过程中，可以使自己的精神有一定的升华。体育文化的学习可以丰富学生的精神生活，促进精神文明建设，校园体育文化的教学也对校园文明建设起到推动作用，因此，有必要进行深入研究。
二、高校体育文化的重要性
我国网络技术目前得到了飞速的发展，新媒体数量也在不断地攀升。所以无论是学生还是教师都可以借助多种途径去了解体育文化，感受体育文化无穷魅力和更多的内容。作为高校大学生，他们可以说是社会和媒体关注的焦点。平时学习和生活的主要方式已经成了手机和网络。在这样的环境下，新媒体在传统体育文化方面的确有着重要的意义，更容易让学生体验到体育的魅力。目前手机智能程度在不断升级中，大学生对于手机的利用率也在不断地提升。可以说手机成为了学生和外部进行交流主要的方式，也帮助学生获取了不少外界的信息。而在大学的体育教学中，无论是知识的讲授还是技能的指导都需要注重文化的渗透和培养。所以作为教师要特别清楚利用什么样的方式把知识传递给学生，可以借助网络平台让学生看一些喜欢的体育栏目，让学生留意自己喜欢的运动员等等。而这样的方式能够在一定程度上提高大学生参与团队活动的积极性，培养他们的竞争意识，进而体现出体育精神和文化。
三、信息化背景下高校体育文化的传播途径
（一）采取多种方式进行体育文化传播
有了新媒体的辅助，使得体育文化传播的方式和手段变得更加的多样化，逐渐的扩展到了各个领域，同时传播的方式也不再像是以往单纯的文字或者图片的传播，可以插图视频还有音频，这样能够进一步让大学生感受体育文化的内涵和魅力，也能够高效的将体育文化传播出去。在传播的手段上面，平台增多，比如论坛、微博、百度贴吧等等都成为了传播体育文化的手段。大学校园就完全可以利用好这些网络平台完成体育文化的传播，以此丰富体育文化生活。为了更好地实现新媒体对体育文化的传播，作为高校的体育教师要不断提高自己的信息技术教学能力，要去了解新媒体的使用方法，这样才能够更好地利用好各种媒体平台对大学生完成体育文化的传播，同时也可以借助网络平台编写体育信息，在课堂中对学生进行一定的宣传，让学生可以进一步了解体育，了解体育文化，营造出一个浓厚的校园体育文化氛围。
（二）通过开展篮球考核传播体育文化
篮球考核是体育篮球课教学的重要环节，但以往的考核方式教师只是对学生的学习成绩评价。正确开展篮球考核应该对学习过程以及学习成绩进行综合评价。主要的考核内容有篮球技巧、篮球知识、学习态度、合作精神。当然，完整的考核体系应当通过学生自评、学生与学生互相评价、教师评价，这样能够让学生更加全面了解自身学习情况，还能够更加容易接受评价。在学生与学生之间进行评价时，还能够强化学生的专业意识，传播体育文化。而在评价的过程中当学生自评以及学生之间评价过后，教师可以根据体育文化对学生进行评价，渗透体育文化，达到传播体育文化目的。
（三）以校园文化为主的传播路径
为了进一步提高和丰富体育文化的传播路径，我们需要合理的对新媒体平台进行应用。进而激发大学生对于新媒体的好奇心，能够主动去通过网络关注体育相关的知识，这样一来也有助于加快体育文化传播的速度。提高大学生参与体育运动的积极性。另外借助各种活动可以进一步提升对大学生体育文化内涵的渗透，提升校园的体育文化氛围，提高体育文化传播的速度。学校开始定期开展体育文化的讲座，通过交流来满足大学生对于体育文化方面的需求，让大学生在讲座中充分感受到体育文化的无限魅力，通过这样的方式可以很好地提高大学生的体育文化涵养，有效的完成体育文化进一步的传播。
总结：在大学期间开展体育教学不仅仅是为了提高学生的身体素质，达到强身健体的效果，同时也是为了帮助学生形成健康的心理，让学生充分认识到体育的价值和意义。像是我们开展的一些体育比赛还能够提高学生的竞争意识和团队精神。所以高校应该积极利用新媒体手段，不断地开放教学思路，拓展渠道，积极宣传体育文化，通过多种形式发挥互联网优势，从而不断地提高体育文化传播的速度和效率，进而培养大学生体育文化素养，促进大学生全面发展。
参考文献：
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