黄颖
重庆市人民小学校
摘要：作文一直以来都是小学阶段语文学科教学中比较让学生和老师感到头疼的内容。语文教师可以通过微课这种教学模式，让小学生对于写作课程学习拥有更加准确的理解，实现在写作学习方面的进步与发展。微课教学有利于激活小学生的写作课程学习思维，使小学生掌握写作的方法和技巧，逐渐形成自身的写作模式和知识体系。
关键词：小学语文 微课 写作教学 应用
一、以微课形式开展前置教学
目前小学阶段作文的写作指导与批改都是由语文老师一人完成的，不仅教学难度大，而且所获得的教学成效也没能达到预期。究其原因主要有两点：其一是语文教师未能将小学生的主动性和对写作的积极性激发出来；其二是由于课堂教学中写作课程训练的空间非常有限，往往是在课堂内进行训练，却并未延伸到实际生活当中。语文教师应当以翻转课堂这种教学理念为指导，利用微课教学所具有的优势，更好地引导小学生进行前置学习，这种先学后教的模式能够使写作教学的效率更高。
以“喜欢的一种美味”这个主题为例对学生展开写作方面的训练，针对学生喜欢的这类话题，学生写作起来要说的话有很多，可能多是过去与美食有关的经历，但放在现在写这些经历就成了回忆，这样可能会使写作效果受到一些影响。为此，语文教师可以引导学生在写作课开始之前进行前置学习，准备好写作相关的工作。首先，语文教师可以选择“舌尖上的中国”这部综艺中的精彩片段为学生进行微课展示，或者将松鼠桂鱼、过桥米线和北京烤鸭等各地的特色食物制作过程为学生进行微课展示，并在写作课开始前两到三天就将微课内容上传到网络平台，让小学生在家中就可以观看微课内容。微课的生动化能够使学生原有的美食体验被有效地激活，让他们了解到不仅大菜、正餐才是美食，风味小吃和家常小菜同样也是美食的一种，生活与美食关系密切。可以在前置学习当中为学生布置两个写作课有关的学习任务：其一是与美食合影，尝试拍摄一段与品尝美食或做美食有关的视频；其二是查找一些美食的营养和药用价值以及历史由来等资料，学生会用手机拍摄很多与美食相关的图片或视频，还会为美食相关的写作训练收集不少资料。这种前置学习的可感性和可操作性都使得作文训练和教学的有限课堂时间得到了极大的节省，可以用来让学生去交流和学习写作方法。
二、以教材为基础，拓展并开发与写作课程相适应的微课资源
语文教材可以说是小学生行写作学习和训练的最佳资源，写和读是小学阶段语文教学过程中密不可分的两大环节。语文教师应当以教材为基础，深入挖掘能够用于进行写作教学和写作训练的重要素材，并将其制作成微课资源。
以部编版语文教材四年级上册中第一单元“自然奇观”这一主题的文章为例，语文教师可以把这个单元课文中所有涉及到写景技巧的文章内容进行摘录和整合，在把短视频和一些优美的图片穿插在教师旁白与写景技巧相关的一些文字内容当中，使小学高段的学生能够在观看微课教学视频的同时，掌握更多与观察和写景技巧有关的知识。再以“作家笔下的小动物”这个主题的课文内容来讲，语文教师可以制作“抓住特征来描写动物”类似主题的微课，从文章表达方式、观察角度、语言特色以及作者所获体验等多种角度来组织和制作微课内容，为学生呈现时长为5到8分钟的专题微课教学视频。语文教师在制作微课时不仅要重视其知识性，更要注重其是否足够生动、有趣，能够吸引小学高段学生的注意力。
三、开拓学生视野，使其写作素材变得更加丰富
小学高段的学生仍然有注意力易分散的特点，对身边的一些景物、人物熟视无睹，纵使他们有意去进行观察，往往也只是走马观花罢了。在提笔进行写作时，经常会出现无从下手的情况。以“未来的垃圾桶”这个主题的写作教学为例，教师可以用“垃圾桶的诉说”这则动画片作为教学切入点，用垃圾桶的视角来讲述人们随意丢弃垃圾对地球的生态环境造成的严重影响，垃圾桶也没有发挥出其应有的作用，最后还可以提出了问题让学生进行思考:“同学们你们是否有好的点子能够让我发挥出自己应有的作用？”这时很多学生就会以垃圾桶的功能为视角进行大胆的思考。不少同学会想若是垃圾桶可以对垃圾进行自动识别和分类就好了；还有些同学认为垃圾桶非常脏，希望垃圾桶能具备自动清洗的功能；有些同学希望垃圾桶能够实现对资源的有效转化……如果将学生的这些创新性想法组合在一起，无疑就会形成一个非常具有创意且功能非常多样的未来概念垃圾桶。这节微课实现了音频和画面相结合，而且十分直观，容易理解。在教学过程中，教师应当始终重视对学生兴趣的调动，为他们构建起自主思考的平台和空间，运用巧妙的悬念以及动感、有趣的画面让小学高段的学生在高昂的兴趣中进行写作和思考。
结束语：
在小学阶段语文学科写作课程的教学过程中，运用微课来辅助课堂教学实现了教学和信息技术的深度融合，能够为小学高段的学生提供一种十分新颖而且高效的写作学习方式，有利于改变传统写作教学中所存在的高耗低效问题。利用微课所具有的优势把写作知识逐渐细化和分解，有利于使学生个人写作方面的知识实现系列化、序列化，使其能够逐步构建起自身的写作课程知识体系，让写作学习变得更为轻松。
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