杜丽娟
大庆市大同区第二小学163515
摘要：小学阶段的学生处于接受教育的关键时期，对于小学阶段的学生来说，他们的身心发育还不够成熟，进行良好的教育有利于培养其正确的人生观和价值观。基于此，小学班主任在班级管理的过程中，要营造出良好的班级氛围，这也为师生之间的交流提供有力的条件。基于此，以下对小学班主任班级管理的沟通艺术进行了探讨，以供参考。
关键词：小学班主任；班级管理；沟通艺术；研究
引言
对于高年级小学班主任而言，日常需要处理较多班级内部事务，除了要对学生日常学习效率和质量予以高度关注，更应该对小学生班级日常运行与思想品德的形成等予以全面重视，而上述工作都需要班主任的日常沟通保持高效。因此，广大班主任需要明确沟通在日常班级管理当中的重要性，采用最有效的沟通艺术应用策略。
一、实施个性化培养，加强与学生的沟通
小学班主任班级管理主要的目的是，为学生营造出良好的学习环境，促使学生日后更好地发展，基于此，小学班主任在班级管理的过程中，可以结合新课程教学理念，对学生进行个性化培养，加强学生与学生的沟通。结合学生的思维习惯，采取保护学生自信心的方式，深入挖掘学生自身的潜力，可以从客观层面着手，确保学生的个性化发展。小学班主任可以结合每个学生的性格特点，与学生进行沟通，进而来了解学生发生问题的原因，并且能够更好地解决。例如，某学生的考试成绩不理想，对待上课的态度比较消极，这时班主任在与学生进行沟通时，可以说一些积极和鼓励的话语，激发学生的学习热情。在与班级里比较内向的学生沟通时，班主任可以运用一些温暖的语言来安慰学生，如，没关系的、别担心。对于这样的学生要有足够的耐心，帮助学生树立学习自信心，全身心地投入到学习中来。
二、强化和家长的交流沟通
广大班主任应该明确，班级管理工作的顺利开展，除了需要班主任自身和学生的共同努力，更需要学生家长能够积极配合并参与进来。这就要求高年级小学班主任在开展相关工作的过程中，不仅要关注如何与学生展开更良好的沟通，还应该重视和家长之间交流时的沟通艺术。班主任应和家长进行积极沟通，以便对家长教育观念以及学生日常生活环境加以了解，得知学生在课后、校外的实际生活、学习状况，找到和小学生日常沟通过程中可能存在的各种问题，明确沟通效果，并且掌握还有哪些工作需要得到有效优化。在持续优化的过程中，师生间的交流沟通将取得更良好的效果，确保各项工作具有针对性，掌握重点矛盾，使沟通效果得到提升。除此之外，教师还需要把学生日常学习过程中的表现告知家长，相互之间针对学生的教育以及指导问题展开有效沟通。
教师属于教育方面的专业人员，因此需要在对家长教育理念予以尊重的前提下将更多合理的教育指导思路、方法等提供给家长，以便引导家长能够在开展家庭教育过程中营造更加和谐的学习环境，使之能够尊重孩子思想，对其进行正向、积极的鼓励，帮助他们不断取得进步，这对于学生全面发展而言是极为有利的。在此过程中，教师可以通过和家长建立QQ群或者微信群实现及时沟通，同时还要安排定期家访并组织家长会来与家长展开面对面的沟通。
三、全面了解，真诚沟通，建立良好师生关系
小学是学生正式学习的基础阶段，对学生未来的发展具有重要作用，因此教师应充分考虑学生心理，与学生进行真诚沟通，进而建立良好的师生关系。此外，班主任作为班级的领跑者，需要处理好班级各项事务和人与人之间的各种关系，师生关系作为衡量班主任工作水平的重要标准，相关教育工作者必须加以重视。良好的师生关系绝对不是严肃的，而应是友好、和谐、融洽的，所谓严肃的师生关系无法达到理想的班级管理效果，甚至会适得其反。在面对具有逆反心理或叛逆心理的学生不能简单粗暴地加以批评，在面对学生与其他任课教师有矛盾时应主动帮助调解。如遇到某位学生不喜欢数学，十分抵触数学教师的批评和指正，甚至讨厌数学教师时，班主任应主动了解学生心理，在各方面与学生进行沟通。首先应了解学生的真实想法，是否对数学教师讲课方式不适应或在其他方面对数学教师有意见，其次要了解任课教师的授课方式，看学生不满之处是否有解决方式，最后要积极帮助学生和任课教师交流，解开学生心结，让学生从根本上不再抵触数学。这样真诚的沟通可以让学生和班主任成为朋友，从而建立良好的师生关系，对学生的未来发展具有重要作用。
四、聆听学生的心声，用爱去感化教育学生
不同的学生有不同的发育和学习特点，班主任不能厚此薄彼，要坚持一视同仁，让学生在爱和关怀中健康成长。另外，在沟通之时，还要学会聆听学生的心声，对其需求和想法根据实际情况来点评，而不是一棒子打死。班主任还要改变自己的态度，善用沟通艺术，让学生与教师之间的关系更加融洽。
结束语
总而言之，对于小学阶段的学生来说，这是培养学生养成良好习惯的重要阶段，班主任的教育管理模式直接影响到学生的日常学习和生活习惯。班主任在管理班级工作的过程中，要意识到语言沟通艺术力和感染能力的重要性，要了解学生的实际学习情况，还要同家长进行沟通，促进学生能够健康快乐地成长，为日后的发展打下良好的基础。
参考文献
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