王必云
湖北省潜江市后湖管理区前湖小学 433100
摘要：自然拼读法能把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。在小学英语教学中合理地运用自然拼读法能有效地提高教学质量，促进学生的学习效率。同时，英语教师也要积极转变自身的教学观念，制订教学工作计划。注重于将课文知识与学生生活实际联系起来，丰富教学内容和形式，活跃课堂气氛。充分发挥自然拼读法的作用，达到英语教学的目的。本文主要分析大数据下自然拼读法在小学英语教学中应用
关键词：自然拼读；小学英语；应用
引言
小学处于发育初始期，学习东西也会快，抓住机会，给孩子进行引导，在这个黄金时期，激发孩子兴趣爱好，鼓励孩子学习英语。幼儿园里，孩子们就学了几年拼音了，有一定的体系，到了小学，对英语有种陌生感，合理引导，采用自然拼读法与拼音教学方式相结合，就会有成效。
一、自然拼读法的释义
查阅资料显示，所谓的自然拼读法，又称“英语自然拼读法”，它是目前国际主流的英语教学法，对于自然拼读法不仅流行与以英语作为母语的国家，帮助学生学习英语。同时也流行与以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。此方法在小学教育中关键在于能够促进学生最大程度的掌握单词，特别是发音以及拼写方面，可以让同学们多了解些发音与拼写的大概规律。其实，在日常学习中，学生在平时也可以注意一下多采用此方法，多听听英文短文朗读等等，从而加深单词发音记忆，久而久之就能做到听到单词就知道具体拼写，看到拼写就能顺畅读出，如果这样的话，持续下去坚持下去，那么学生能力也会在无形之中得以提高。拼音学习对于孩子们是比较熟悉的，如果在英语学习方面也能够采取相似的方法，可以给学生们更好的学习体验，同时也激发学生们学习英语单词的乐趣。
二、自然拼读法在小学英语教学中应用的优势
（一）减轻学生学习压力
学生刚步入小学，对紧张的学习环境还不适应，容易产生学习压力。另外随着我国经济与科技的快速发展，人们愈加重视对下一代的教育，很多家长不但为学生报很多专业课程辅导班，还有特长班[1]。在此背景下，学生学习压力越来越大，特别是英语学科，学生实际学习中遇到很多阻碍，时间一长容易丧失学习兴趣。
自然拼读法的应用，可让学生像学习拼音一样学习英语，将英语学习变得简单，从而降低学生学习压力。
（二）提高学生好学积极性与悟性
随着教师的正确引领讲述构建一个属于自己的英语水平知识系统，这样的话，在学习中自然而然的就会采用自己的知识系统，毕竟学习这种东西，是要自己积累丰富的经验自己摸索出来的，自己思考出来的总比僵硬接受别人现成的要好的多。另外这一方法则需要学生自身拥有一定基础的英语单词知识储备。所以，老师在教学中应根据学生能力合理安排教学，尽量让每个人的音节音标掌握能力得到提升，为以后学习做好充分的基础准备。
三、自然拼读法的应用
（一）巧用自然拼读法于课堂
面对低年级的学生群体，老师在教授英语时相对于其他学科老师而言要吃力。传统的教学模式主要是在不同的单元学习中，学生利用课堂时间跟着老师进行拼读。随后学生自己利用课后时间进行巩固学习。但对于刚接触英语学科的学生而言，大部分学生都只认识英语字母对英标毫无概念。部分学校的英语老师也缺乏让学生学习英标的意识，导致学生没有从根本上学懂英语，在拼写单词时知道读音但无法正确拼写。
（二）在词汇教学中的应用
在小学阶段，词汇是学生英语学习的基础，同时因为词汇量比较繁多，所以，学生在学习期间面临一定挑战。为了保证词汇教学更加规范、有效，教师需要注重教法创新。积极贯彻自然拼读法，引导学生通过拼读的方式对词汇进行自主学习。有效避免机械记忆所造成的学习弊端，如记忆混淆等问题，从而保证学生的词汇储备量更加丰富。
（三）在阅读教学中的应用
在小学阶段，阅读是英语学科重点模块，同时也是学生的学习难点。阅读包含着众多的词汇量，要求学生具备独立的分析和思考能力。同时，在阅读素材中包含着一些陌生单词，需要学生自主分析、理解。因此，教师为全面提高学生阅读效能，提升整体理解能力，务必要加强教法创新。而自然拼读作为一种有效的学习模式，在阅读模块中发挥着重要作用。学生通过自然拼读能够熟悉掌握阅读素材，对陌生单词进行自主拼读，通过上下文梳理掌握词汇内容，从而为学生阅读理解奠定思维基础。因此，在开展阅读教学活动期间，教师需要合理贯彻自然拼读法，构建优质、高效的阅读课教学环境。保证学生通过自然拼读有效梳理全文内容，在此基础上进行分析和解题，提高阅读水平。
结束语
当今社会英语教育受到全球社会各界的密切关注，各种小学英语教师为符合新型教育改革目标，开始慢慢改进自己的教学方式，摒弃那些落后的教学误区，自然拼读法的出现在社会上引起轩然大波，目前为止，这一方法可以增强学生对于单词的记忆力。但是现如今这种方法还在试用期。在学习中，仍有一部分同学采取死记硬背的方式记忆单词，结果却不尽人意。
参考文献：
[1]林金霞.自然拼读法在小学英语词汇教学中的实践探索[J].当代教研论丛,2017(9):115.
[2]钱秋成.自然拼读法在小学英语教学中的应用[J].英语画刊:高级版,2018(23):16.