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摘要：目前，企业人力资源培训中还存在很多问题，不利于企业的稳定发展。因此，需要加强企业人力资源的创新工作，研究新的开发策略，给企业未来面向全球化提供了重要的推动力。所以本文就新时期下企业人力资源培训模式的创新路径进行探讨。
关键词：新时期；企业人力资源；培训创新模式
1企业人力资源培训的重要性
第一，企业人力资源培训不仅是为了提高企业竞争力，还是职工未来发展中个人自身价值的体现。企业建设中人力才是推动生产的主要因素，是企业在未来经济市场生存和发展的基础。第二，企业建设通过对人力资源进行培训能直接提高职工的综合素质，也是企业管理方式进行改进的主要通道，企业管理水平的高低直接影响到企业产品的生产质量和生产效益，甚至直接关系到整个公司运营机制的成败，这一切因素的根源都是因为在企业发展中人是生产发展的执行者、管理者和整个机制改革的运行者。第三，在企业发展中对人才进行培训不仅影响着企业在整个经济市场的竞争力，还关系到企业内部的管理能力，企业的未来发展力、竞争力、自我生存能力，都是企业在经济市场能够保持核心竞争力的重要途径。在企业管理方面加强人力资源方面的培训，应用先进的培训模式指导企业内部人员的培训工作，让企业内部的人力资源开发、培训、使用三者之间形成一体化，从多方面服务企业的未来发展，提高企业人才的质量，让企业人力资源能够进行合理的配置。
2企业人力资源培训中存在的问题
2.1不重视人力资源培训
作为企业人力资源管理中的重要组成部分，人力资源培训对企业的发展有着十分重要的促进作用，但是很多企业在发展的过程中却忽略对人力资源培训的重视，一方面，他们认为企业的老员工工作时间长、工作经验丰富，没有必要浪费时间精力为他们进行培训。另一方面，企业领导认为企业招聘新员工，可以采取老员工带新员工的方法来提高新员工的工作能力，所以对新员工的培训也不重视，这就导致企业员工的思想观念和技术水平较为落后，无法满足现代企业发展的需求。
2.2缺乏完善的培训机制
企业人力资源的培训需要完善的培训机制来支撑，但是现在很多企业开展人力资源培训工作却没有建立相关的培训机制，例如在培训时间安排方面，为了不耽误企业生产，培训人员将员工培训时间安排在下班后，占用了员工的个人时间，引起员工的强烈不满，员工学习的积极性不高。在培训方式上，很多企业的培训方式比较单一，大多采取“填鸭式”的培训方法，导致员工培训的积极性下降，且影响培训效率和成果。
2.3监督管理工作有待加强
企业培训过程中，由于培训管理不规范，很多员工在培训的过程中出现迟到早退、不认真听讲，不服从培训讲师的问题，不仅影响培训课堂的纪律性，同时也导致部分培训员工失去培训积极性，导致员工培训效果不佳，不能充分发挥人力资源管理的积极作用。
3企业人力资源培训模式创新研究
3.1坚持个人利益与企业利益共同发展的原则
企业发展的目标是促进企业经济效益的增长，提高企业的生产效率。员工的发展目标大多是提高自己的经济收入，提高自身的职业技能，促进个人价值和社会价值的实现，只有企业不断发展壮大，才能不断满足员工的利益需求，员工只有不断提高自身的职业技能，才能促进企业不断发展壮大，因此企业和个人的发展目标是相一致的。在对员工进行培训的过程中，应在企业的需求、社会发展要求的基础上对员工进行最新知识和技能的培训，使员工能了解企业在市场中的正确发展方向、不断提高自身的职业技能，促进企业经济效益的提升。
3.2创新培训理念
新时期，企业应该树立正确的人力资源培训观念，充分意识到人才对企业发展的重要性，人力资源培训对企业发展的重要性，从而在企业发展的过程中，重视人力资源培训工作，对人力资源培训理念和培训方式进行创新，建立科学完善的人力资源培训机制，从而不断提高人力资源培训效果，提高员工的职业素质和职业技能，充分发挥企业员工对企业发展的积极促进作用，从而促进企业不断发展壮大。
3.3完善企业人力资源培训课程，丰富培训方式
（1）在培训内容方面，采用内容丰富、形式多样、课程质量较高的培训课程进行指导，促进员工的主动学习，实现培训的价值。在对企业职工进行人力资源培训时，课程内容不仅是针对理论方面的教育和补充，更应该加入工作中可能遇到的问题，从这些问题中引导职员能够通过学习找到好的解决方案，获得新的解决理念。课程内容也可以将企业中的经典案例进行剖析，通过具体的案例分析让职员能够找到内容方向，在此过程中职员也能够对企业的发展历史进行了解，掌握企业的未来发展方向，从案例中自觉地总结经验教训。
（2）在培训方式上，一方面企业应该采取多层次、多方面的培训方式，每个员工在企业中的工作岗位都是不同的，每个员工的工作经验和工作能力都是不同的，因此企业人力资源培训中需要根据每个员工的不同情况进行分层次的培训。例如对所有员工进行统一的思想政治观念培训，提高其思想政治意识，根据每个员工工作岗位的不同，工作能力的不同，将员工分成不同的培训小组，为每个培训小组都制定合理的培训计划，使其符合每个员工的培训需求，使每个员工在培训的过程中都能够无得到进步。企业中的员工部分是老员工、部分是新员工，老员工工作经验丰富，创新能力不足，不能熟练的掌握现代科学技术，新员工虽然具备最新思想和技能，但缺乏足够的工作经验，因此企业可以实行“一帮一”的培训机制，让老员工带新员工，老员工和新员工之间互相学习、互相辅助、共同促进。
3.4加强对员工培训的监督管理
（1）制定科学合理的培训计划，并将培训计划进行具体化，不仅有年计划，还应该有月计划、周计划、日计划，并且根据企业的实际发展情况以及员工的需要制定合理的培训目标、培训内容和培训方式，严格按照培训计划来对员工进行培训，保证培训效果。
（2）合理安排培训时间，尽量不要占用员工的个人时间，在员工可承受范围之内进行培训，并对员工的培训签到情况进行考察，严禁出现迟到早退的现象。最后在培训的过程中，需要对员工的培训结果进行考核，创新考核内容和考核方式，除了对员工的理论知识和职业技能进行考核外，还需要将员工考勤、员工表现作为考核内容，对员工进行全面的考核。在考核方式上，除了老师评价外，还可以增加员工自评、员工互评的方式，这样企业就可以对员工的培训效果进行全面的了解，从而根据员工的培训结果对员工进行合理的人力资源配置，充分发挥员工对企业发展的作用。
4结语
为提高企业的经济效益，促进企业不断发展壮大，企业应加强对人力资源培训的重视，对传统的培训观念和培训模式进行创新，通过优化培训课程、采取多种多样的培训方式。在人才培训方面切实有效的培训过程，是确保企业在未来经济发展中能够稳步前进的重要手段，新形势下各企业对人力资源的重视程度越来越高，对企业员工进行综合培训是提高企业职工综合素质的有效途径。新时期企业发展应该就员工的专业技能进行培训，助力于企业的高速发展，让企业的经济目标得以实现。
参考文献
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