杨阳
安徽广播影视职业技术学院，安徽省合肥市 230011
摘要：高校基层党支部是党在教育事业中的工作基础，是团结党与师生联系的重要纽带。新时代“党建”模式下侧重于对党建工作的创新，在高校基层党支部的建设中存在一些问题阻碍了党建的创新发展，对此高校应实行多种措施进一步加强高校基层党支部的建设，提升新时期党建工作水平。本文对新时期“党建”模式下高校基层党支部建设路径进行探究分析。
关键词：“党建”模式；高校；基层党支部；建设路径
引言
党的十九大报告中指出要加强基层党组织的建设，重点要提升基层党组织的组织能力。高校基层党支部是党在教育事业中落实党的方针的体现，是高校党建工作的基础，面对新时期所提出的新要求、带来的新挑战，高校需认清现阶段高校基层党支部建设中存在的问题，并积极探究新时期高校党支部建设的有效路径，找准党建切入点、把握党建关键点，实现全面提升高校基层党支部组织力、影响力、凝聚力以及战斗力的工作目标。
一、高校基层党支部建设中存在的问题
在高校基层党支部的建设中仍然存在一些问题，对党建工作质量和工作水平造成了影响，主要表现在以下几个方面：首先，党建工作的主体落实不到位，高校党支部的书记等上层管理人员存在重视科研教学而忽视党建思想培育的问题，对党建工作没有充分的认识和投入，一些党组织的干部对党的方针政策的理论学习不够深入。其二，高校基层党支部的设置方式较为传统，缺乏时代性、全面性，高校师生众多、学院也多，许多校区没有设立相应的党小组，并且对未在校的如出国进修的师生存在管理虚化的问题，致使党支部的作用难以得到充分发挥。其三，部分高校存在基础党支部建设逐级弱化的问题，校党组织的党建热情高涨，但学生之间的党建思想较为薄弱，对各级职能的定位不够清晰，进而影响基层党支部建设的有效性和功能性。
二、新时期“党建”模式下高校基层党支部建设路径研究
（一）结合学生发展特征开展党建工作
高校基层党支部建是高校德育培养工作的关键途径，其不仅能够为学生树立正确的人生观、价值观，培养学生良好的道德素质，而且能够加强学生对党的领导的认识，激发学生的爱国热情，对高校学生的成长和发展发挥着积极作用。因此，新时期高校基层党支部在建设过程中应以学生为基础，完善政治方面的教学体系和教学课程安排，提高其对党的工作的认识，调动其参与党工作的积极性，从而促使学生踊跃成为基层党建的储备人才。高校学生在不同的学习成长阶段会有不同的思想认识，因此在基层党支部的建设过程中应充分把握学生的思想发展特点，找准思想政治教学的切入点，如大一的学生通常会认为党的神秘的且准入要求高的，对此高校应利用学生的这一探求欲望积极开展党的宣传工作，让学生准确并全面的认识党的工作，有效激发并保持学生对党的热情，为之后党建工作的顺利进行奠定基础。大二阶段的学生在政治性上已经有所提高，这时高校基层党支部则可以将其划分至正规的党建培训中，如入党积极分子等，进一步加深学生对党的工作认识，为党支部的建设培养更多的政治人才。针对大三、大四阶段的学生，高校也不能放松对其思想信念的引导，同样需要加强党支部建设以及党员培养的工作，充分发挥高校党支部的作用，组建更高质量的高校党组织。
（二）完善高校基层党支部保障机制
高校基层党支部的有效建设离不开相关保障机制的有序管理，即使在新时期“党建”模式下高校依然需要重视对保障机制和管理制度的创新和完善，积极为基层党支部创设良好的发展环境。首先，应健全高校基层党支部的领导管理机制，明确各个院系党组织、党小组的主体责任，确定详细的党建工作制度，从校领导层着手实行逐级管理、逐级监督，同时领导层应做好带头模范的榜样作用，为下级党支部人员做好表率。其次，健全考核监督机制，高校高层党组织管理人员应明确相应的党建工作考核机制，对院校、院系以及各个班级中的基层党支部人员进行不定期的抽查，听取其思想工作汇报，组织开展相关的工作会议等，通过会议形式进行党建工作的经验交流，及时发现基层党支部工作中存在问题及时纠正，积极调查听取学生群体对党建工作的意见看法，在此基础上进行相应的完善调整，针对性的提升基层党建的工作质量。除此之外，高校基层党支部还应建立表彰激励机制，对基层党支部中的优秀党员等进行评选，在各级党组织中对优秀党员的工作表现或者优秀事迹进行宣传，给予其相应的奖励，以模范带头人员的力量带动基层党支部更认真、更积极的执行各项工作任务，从而有利于提升高校基层党支部的整体水平。
（三）开展智慧化基层党支部建设工作
新时期对高校基层党支部的建设提出了创新性的要求，在信息化时代发展背景下，人们对网络数字技术的应用十分广泛，并且该技术为人们的生活工作都带来了极大的便利。基于此，在高校基层党支部建设工作中也可以融入先进智能的我信息化技术，积极发展“党建+互联网”的工作模式，推动基层党支部的智慧化发展。当前高校师生已经依赖于“智慧党建”平台进行了较长时间的学习实践，并取得了较好的建设效果，通过集成性管理平台可以实现各级党组织之间的信息交互，互动式交流手段简约化了党支部的管理工作，提高了党建工作的效率。未来的高校基层党支部建设中应继续结合智慧化技术对其建设功能进行拓展，不仅要做到信息之间的传递，更应该加强智慧化教育的功能，将线上与线下管理信息互通互联，共享各种党建工作的执行途径，实时掌握不同院系的基层党建动态，为高校基层党支部建设的现代化、未来化发展提供动力。
结束语
综上所述，高校基层党支部建设中存在诸多问题亟待解决，为了加强党在教育事业的思想领导，新时期各大高校应加强对基层党支部建设重要性的认识，积极探究提升基层党支部工作水平和工作质量的有效途径，以高校学生的思想成长特点为基础、完善基层党支部的保障机制、利用智慧化技术手段健全基层党支部的建设工作，增强其高质量的组织力和凝聚力，推动新时代高校基层党支部的发展进步。
参考文献：
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[3]冉文捷.新时代高校学生党支部“党建+”培育路径探析[J].教育观察,2020,9(01):27-28+46.
基金项目：项目来源： 2020年高校优秀拔尖人才培育项目
项目名称：新时期“党建＋”模式视域下高校基层党支部建设路径研究
编号：gxyq2020227
姓名:杨阳.出生年月:1985.1性别:女民族：汉籍贯：安徽合肥,毕业院校：安徽医科大学,毕业专业：应用心理学学历：研究生,工作单位：安徽广播影视职业技术学院,职称：政工师.研究方向：思政.邮政编码：230011