初中语文教育中提高学生表达能力的实现路径研究

发表时间:2020/11/20   来源:《教育研究》2020年第8期   作者:程娟
[导读] 伴随社会的发展进步,对人才的要求也逐渐提高,然而良好的表达能力是学生立足与社会的基本条件。

成都东部新区壮溪初中学校  程娟  641400

摘要:伴随社会的发展进步,对人才的要求也逐渐提高,然而良好的表达能力是学生立足与社会的基本条件。初中语文教育作为一门人文社科类科目,对培养学生表达能力起着极其重要的作用。表达能力不仅在人与人之间的交际构建着桥梁,并且影响着未来孩子们在社会的处事风格,是学生之间创造良好关系的基本条件。
关键词:初中语文课程,提高学生的表达能力,表达能力
        据新课改要求,初中语文教学必须具备实用性,然而提高学生的表达能力在初中语文教学中起着极强的实用性质,是目前语文学者注重研究的内容。语文学科不同于其他学科,起着提高学生表达能力的重要作用。因此,语文教育学者应该在培养学生表达能力方面引起高度重视。以帮助学生在其他学科表达帮助信号以及为未来学生们步入社会,完成工作任务做准备。因此,本文作者为提高初中学生的表达能力在语文教育工作中进行研究探索。
        一.初中语文教学中提高学生表达能力的重要性
        1.提高表达能力,充分展现自己
        人与人之间的交流互动是体现一个人表现能力的基础判断,无论是口头表达还是文字表达都能反射出一个人的素质修养,才华智慧,也为以后在社会发展提供了重要的基础。初中语文教学,作为语言类的科目,是提高学生口头表达能力和语言表达能力的主要教育手段。在初中语文教育的过程中,教师应该及时更进教学题材,激发学生学习的主动性,鼓励和锻炼学生的表达能力,为学生提高表达能力和将来充分展现自己做准备。
        2.提高表达能力,实现优良素质
        良好的表达能力能够让人与人之间的感情逐渐升温,只有让自身具备一定的条件,丰富个人的知识内涵,提高思维逻辑,活跃变通才能充分表达自己的想法和思路。由此可以看出,表达能力是一个人具备优良综合素质的基础条件。因此,作为一名语文教育学者,必须为学生制定有效的教学方案,以达到提高学生表达能力为目的,实现综合性提高学生的全面素质。
        二.在初中语文教学中提高表达能力的作用
        1.丰富词汇,提高表达能力
        一个人拥有优秀的表达能力和他积累的词汇往往相关,所以,在我们初中的语文课堂上,要尽量让学生积累丰富词汇量,为学生平时的沟通交流做好基础的条件。首先,老师可以丰富自己的教学内容,让生活和学习相结合,在学生掌握课本知识的同时了解课外知识,这有利于丰富学生的词汇量,填补学生知识的漏洞,帮助查漏补缺,提高表达能力。


其次,我们都知道为人师表,不仅是需要为学生授课,然而作为学生们朝夕相处的对象,作为老师的我们更具有代表性作用。因此,我们平时在处理事情待人接物上都应该注意自己的言行举止,为学生起到一个良好的带头作用。其次,我们可以让学生走出课堂,不仅仅是局限在课堂上所学到的知识,让学生主动去积累,去学习课堂外学到的优美词句,然后将这些美丽的词句在适当的场合清楚的表达出来。只要让学生们努力收集积累词句,丰富自身的词句库,才能有效提高我们的表达能力。
        2.从实践中,提高表达能力
        拥有丰富的词汇知识是提高我们表达能力的基础,但是,不代表他的词汇量够丰富就能有好的表达能力。就像有的人字字珠玑,写的一手好文章,但是,一开口就结结巴巴,不知所云,丝毫看不懂他想要表达什么.因此,对学生语言表达能力进行培养也尤为重要。想要提高初中生的语言表达能力,首先,我们应该调动学生语言表达的积极性,让学生积极参与口头表达,让学生明白他想要表达的是什么,用什么样的方式表达能更容易让人理解,让学生有愿望去表现自己,乐意表达。对于开朗的人来说,这或许很容易,但是很多腼腆的人,他们不善与人沟通,作为教师,我们应该多开导多鼓励支持学生交流,因为我们的表达能力是需要进行实践提高的。我们不仅是需要词汇量丰富优美,更重要的是还要会说,逻辑清晰,条理清楚。
        3.融入生活,提高表达能力
        我们可以从生活经验中提高表达能力,我们在不同的生活环境中,与不同的人交流可以学到不同的知识。因此,作为教师,我们应该给学生创造良好的交流环境,让他们有选择交流的权力,从而培养他们的表达能力。让他们在别人的表达中收集适合自己的表达方式,累计自己欠缺的词汇,去不断地实践,不断地磨练自己的表达能力。比如:老师可以通过初中语文人教版中《散步》这一课堂学到的尊老爱幼的知识让学生通过学到的内容,以先尊老还是先爱幼进行辩论,将学习与生活融为一体,让他们在答辩的不自觉中提升自己的表达能力。
        总结:
        表达能力不仅仅局限与学习中,它与学生的生活情感都息息相关,良好的表达能力是体现一个人综合素质的重要判断,想要提升自身素质,适应社会发展,学生们必须加强对表达的锻炼。因此,提高学生的表达能力是初中语文教学的重要课程,教育者必须积极努力的培养学生们的表达能力,为学生以后的生活和步入社会打下坚实的基础。
参考文献:
[1]顾振彪.从生活出发,扎实、活泼、有序的提高学生语文能力——九年义务教育初中语文教科书介绍[J].江西教育,1993(Z1):37-41.
[2]顾振彪.从生活出发,扎实、活泼、有序的提高学生语文能力——九年义务教育初中语文教科书介绍[J].课程.教材.教法,1992(09):21-28.
[3]刘丽.加强语文素质教育,努力提高农村学生的口语表达能力[J].美与时代(下),2012(07):121-122.

 

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