张春香
云南省保山市腾冲市新华乡中心幼儿园
摘要：本文对农村幼儿园管理工作进行了总结：一是抓好教师选拔与管理工作是基础；二是做好安全管理工作是一切工作的重中之重；三是更新观念做好教育教学管理是根本。
关键词：农村；幼儿园管理；策略
在幼儿园各项管理工作中学校管理是重中之重，是幼儿园课程有序开展、促进幼儿和谐健康成长的重要保障。但是，在传统幼儿教育理念影响下，我们忽视了幼儿园管理工作的重要意义，导致幼儿园管理机制不健全，教育教学活动混乱，无法真正提升幼儿的综合素养。那么，怎样才能确保幼儿园管理工作有效开展，以促进幼儿获得良好发展呢?对此，本文将提出自己的一些看法。
一、抓好教师选拔与管理工作是基础
做好农村幼儿园教师的选拔与管理工作，是做好幼儿园管理工作的基础。因为教育的成败在教师，农村教师的素质良莠不齐，这是不争的事实。在选择幼儿教师时要严把教师质量关，让教师的质量影响教育的质量。在进行教师管理工作时，要从农村幼儿教师中普遍存在的问题入手，如农村幼儿园中有一大批留守幼儿，有的教师没有认识到在教育这些孩子时的特殊性，因此当发现他们当中有“听不懂话”“不听管理”时，常常失去应有的耐心，一不留神就会给伤害到这些孩子稚嫩的心灵。为此在教师管理中我们应该引导教师意识到这些问题，而在选拔教师时也要重视他们对农村现实情况是否了解，对农村幼儿的教育特点是否了解等，通过严格把关教师质量，才能确保幼儿教育取得良好的效果。也就是说在选拔农村幼儿园的教师时，绝不可以仅仅看是否有教师资格证，这不是判断其能否在农村幼儿园工作的关键，而是要看他们的综合素质，这是决定他们是否能留下来的重要因素。又如我们选拔的农村幼儿教师是否具备一定的学习能力，因为农村幼儿教师大都学历不高，需要通过再学习才能适应现代幼儿教育所提出的要求，只有学习能力较强，他们才有后劲。
二、做好安全管理工作是一切工作的重中之重
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此，在幼儿园管理工作中做好安全管理工作是重中之重，这是促进幼儿健康成长的重要一环。
那么，在幼儿园各项管理工作中，我们应如何开展安全教育、进行管理呢？在多年的实践探索与研究中，我们认为要做好卫生安全、行为安全等工作，这是做好幼儿园安全管理工作的基础。如以卫生安全管理工作为例，首先要做好幼儿园的环境卫生，即幼儿园整体环境，操场、教室、活动室（或活动区）、盥洗室等整体环境卫生的管理，通过严格的卫生管理为孩子们营造一个良好的教学环境；其次，做好幼儿园食品安全卫生管理工作，为此我们要制订食堂卫生规章制度，做好食堂环境卫生，教育食堂工作人员把好食物卫生关，避免病从口入；最后还要做好餐具的卫生工作，不仅要保持其洁净，还要进行常规消毒。在食堂卫生管理工作中，为了确保幼儿的生命健康安全，绝对不能出现欺上瞒下的情况，否则食品安全事故将不可避免，这对于提高农村幼儿园竞争力也会产生重大影响。又如在幼儿行为安全教育管理方面，我们必须做好幼儿日常活动的管理工作。以幼儿园教育教学活动中的教玩具及游戏材料与器材为例，必须按照规定经常检查其是否存在安全隐患，通过定期巡检发现问题并立即处理问题；在各项活动中，教师要提前进行安全教育，并在危险来临时立即排除一切安全隐患，以玩滑梯为例，大部分孩子都能排队玩滑梯，但总有一部分孩子喜欢不排队造成拥挤，此时教师就要做好管理，一方面可以培养幼儿有序排队的意识，另一方面将提高教师对幼儿管理的质量，确保幼儿健康与安全。
三、更新观念做好教育教学管理是根本
做好教育教学管理工作是根本，是确保幼儿园教育价值得以实现的重要保障。在传统知识教育思想的影响下，农村幼儿教师更加重视知识的传递与智力的开发，忽视了幼儿综合素质的提升，特别是有些教师为了迎合农村家长的需求，在教育教学中会使用死记硬背的方式让孩子们学习简单的计算与一些古诗。但是在素质教育理念指引下，教师必须摒弃传统的教育思想，坚持促进幼儿发展的原则开展各项教育教学工作，使用科学有效的教学方法，以真正促进幼儿健康成长与和谐发展，提升他们的综合素质水平。如在美术、音乐等教育活动的组织与实施过程中，就不能单纯进行知识与技能的传递，还要重视兴趣与审美能力的培养，在语言领域课程实施的过程中，不再是单纯让孩子们识字那么简单，还要以语言活动为载体，在提高幼儿语言表达能力的同时促进他们全面发展。
做好幼儿园管理工作是确保幼儿园课程顺利实施，确保幼儿安全、健康发展的重要保障。在幼儿园管理工作中，我们要结合农村幼儿教育实际，从环境建设、教师管理、幼儿健康与安全以及教育教学管理等各个方面着手，为幼儿的发展创造有利条件，使幼儿成为学习的主人。
参考文献：
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[2]吴霞.园长如何管理幼儿园.东西南北：教育，2017（7）：229-229.