游秀红 曾祥文
（龙岩烟草工业有限责任公司－安全保卫部 福建龙岩 364021）
【摘 要】本文阐述了龙烟公司目前安全管理队伍存在的现状及原因，并针对存在问题提出几点建议对策，从而推动企业高质量发展。
【关键词】安全管理 队伍素质 高质量
1、公司安全管理队伍的现状
1.1管理者因组织结构变动，出现领导层级的安全专业技术波动
随公司职能组织结构的调整，安全管理领导者也随着变动。新的安全管理者可能因经验不足、专业知识不强等客观因素，对公司的安全管理工作的指导思路出现偏差的现象，导致安全绩效成长不明显。
1.2专职安全员配置结构偏差，年龄两极分化
目前公司四个专业部门、后勤管理部门、技术改造部门配备了1－2名专职安全员，但作为公司特种设备的归口部门、重点相关方的主管部门却未设置专职安全员，这不利于公司特种设备管理、相关方管理等方面安全管理工作的开展。
公司专职安全员的年龄结构为：40岁以上的占比55%，35－40岁的占比9%，30－35岁（含30）的占比9%，30岁以下的占比27%。如图：
公司的专职安全员结构组成出现两极分化的现象：年龄较大的专业安全员经验丰富，但积极主动力性不足；较年轻的专业安全员专业技术能力欠缺，经验不足等。
1.3兼职安全员职权小，人员变动频繁，能力参差不齐
公司的各部门都配备兼职安全员，目前公司兼职安全员共37名（包括职能部门）。因兼职安全员是个虚拟的岗位，专业部门大部门由班组长或是一线操作工当任，职能部门的兼职安全员更是身兼多职。所以兼职安全员相对应的职权相当小，且人员变动频繁。
兼职安全员又常常是公司安全管理目标二级分解的最终承担岗位，但因兼职安全员本职工作并非安全，所以常常出现忽视安全，或是应付敷衍的态度对待安全管理工作，导致安全管理工作最后又回到专业安全员身上，加重专职安全员的业务量。
2、公司安全管理队伍存在问题的原因分析
2.1一岗双责落实不到位
公司各层级领导未真正履行“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的原则，在负责业务工作的同时未能充分地学习相关的安全知识，导致管理者安全技能欠缺。
2.2安全人才队伍成长机制缺失
公司在专职安全人才队伍的规划方面不健全，缺失相应的安全人才成长机制。没有一条明确的指引路径或是指导标准让员工朝这一方向去努力，去提升自身安全方面的能力储备。
2.3专职安全员的监管职能被弱化
安全目标进行过程管控二级分解时，承接岗位未履职，而公司又对部门进行考核，为避免被考核，无形中增加了专职安全员的工作量。
随着公司安全管理基础资料的不断完善，专职安全员在做好基础资料的工作时间有占其大部分，导致深入现场隐患排查治理的时间就被无限缩短，专职安全员的真正职责就被无形地弱化。
3、针对高质量安全管理队伍发展提出对策意见
3.1加强“一岗双责”的思想意识
3.1.1加强思想认识
要实现“一岗双责”的前提是把握思想政治建设。企业领导干部应稳固树立“管理业务必须管理安全”的意识，在增强经济素质和政治素质的同时加强安全素质的培养，始终把安全责任放在心上，努力增强履行“一岗双责”的意识和履行“一岗双责”的责任感和使命感。严格按“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的原则，完善各部门各岗位的职责，做到在管理业务的同时管安全，在日常的业务管理过程中自主地学习相关的安全知识，积累安全技能，提升自身安全管理的能力。
3.1.2建立长效机制，加强责任落实
履行“一岗双责”是一项长期任务，要坚持务实的原则，以问题为导向，建立健全安全管理长效制度机制，着力抓好“一岗双责”的落实问题，完善相应的考核制度。可充分利用检查，监督和评估的“接力棒”，做好日常监督和评估工作，对安全管理不力造成的损失负责。
3.2建立安全人才队伍成长机制，打造高质量发展人才
3.2.2培养素质过程的干部队伍人才
坚持“凡提四必”，首要把好政治关和廉洁关。 牢固树立“有为才有位、有位必有为”的鲜明导向，大力培养和使用敢担当、勇作为、想改革、谋改革、善改革的干部。同时聚焦素质提升，实施干部立体化培养狠抓干部素质能力教育。
3.2.2培养安全专业技术人才
在公司人才队伍建设的机制中增加安全专业技术类人才。公司目前注册安全工程师在一定条件下可等同于工程师资格参与评聘，但前提条件是从事安全岗位的工作人员即专职安全员、安全管理人员这两类岗位。因为这一前提条件的设定，导致公司非安全岗位的人员在安全成长这条职业生涯的路径就行不通了。可考虑取消这一前提条件或是放宽至兼职安全员岗位，激励其他员工或是兼职安全自主学习安全专业知识，为公司安全管理储备人才。不会因成熟的专业安全员晋升或是岗位变动而无法及时补充符合要求的人员充实安全管理队伍。同时也提升兼职安全管理人员的安全技术能力，为公司安全管理工作奠定扎实基础，也一定程度上激励员工在安全工作方面的积极主动性。
3.3优化培训体系
3.3.1提高安全培训计划的针对性
注重培训的精准匹配，提供规范化、差异化的培训课程。职能管理部每年年初做好充分的培训需求调研，制订出针对性较强的培训计划。通过头脑风暴、访谈、问卷调查或是标杆对照等方式收集员工的培训需求数据，收集完数据之后再通过亲和图、思维导图等方法对数据进行有效进分析，最后确定培训计划。并在计划的时间内组织实施，监督管控。
3.3.2完善安全培训的师资力量
目前公司级安全内训师的力量还是很薄弱的，应加强这一方面的人才培养，同时要丰富安全教材内容，从多个维度提升公司内部培训的效果，为公司打造高质量发展的人才奠定扎实的基础。
【参考文献】
〔1〕王超之.一岗双责管理模式下安全责任体系的建立[J].交通世界 第27期（2019年第9期）
〔2〕南宁供电局.以高素质干部人才队伍助推企业高质量发展[J].交流广角 第216期（2018年第216期）