王妍
七台河职业学院 154600
摘要：随着经济的增长，人民的生活水平和生活质量大大提高。作为一种交通工具，汽车正越来越多地进入人们的家中。中国汽车工业进入了快速稳定发展时期。随着中国汽车市场的增长，汽车服务业也呈现出繁荣景象。如今，想要进入社会的汽修专业的学生如何选择最适合他们的工作，最大程度地发挥潜力并为社会创造更大的价值，本文着眼于汽车维修专业学生的工作问题进行探讨。
关键词：高职；汽修专业；学生就业；影响因素；对策
引言
随着高职院校的不断发展，高职院校的就业问题日益突出。在本文中，我们将分析高职院校汽修专业学生面临的工作问题，以目前存在的问题为出发点，提出提升就业的对策，帮助学生改变当前的就业观念，制定自己的就业规划，并培养具有专业技能并适应社会发展的学生。
一、高职汽修专业学生就业存在的问题
（一）学生自身的素质和能力很差
由于进入高等职业学校的方式不同，也存在许多问题，例如基本文化素养不均，缺乏基本知识，缺乏良好的学习习惯、缺乏自主权等。随着这些学生进入高职院校，学校的管理和就业将变得更加困难。个别班级仍采用联合办学管理的方式。由于入学时年龄相对较小，进入技术高中的学生无法尽快适应学校生活。高职学校要根据学生的综合素质和教资水平，考虑对学生的教学内容，针对不同的班级开设不同的课程，以消除因自身综合素质不同而影响学生就业的弊端。
（二）职业期望与现实存在偏差
高职教育人才的培养目标是培养生产，建筑，管理，服务等领域的高素质人才，高职人才需要专业的应用技能。高职汽修专业更需要的专业应用技能，一方面，许多汽修专业学生对此一无所知，并且在学习过程中受到传统学习观念的影响，他们不想将学习精力投入到学习专业技能中，而是希望在学期中学习理论知识，专业应用能力弱。另一方面，汽修专业学生在学业上投入了大量的教育成本，并期望毕业后获得更高的回报。低能力和高需求之间的这种矛盾使得汽修职业学生很难找到合适的工作。
（三）劳动的性别限制
由于自身的职业限制，职业大学生受到的限制更大。例如，高职的汽修专业竞争优势较小，因此就业范围受到限制。各种工科院校已经建立了汽修专业和类似的职业，就业市场已经饱和，不可避免地给大学生带来很大的工作压力。市场上越来越多的求职者不可避免地增加了招聘公司的起点，并且由于学术背景通常需要本科生和研究生，所以高职生很难找到工作。由于工作环境的限制，汽修专业对性别的要求更加严格，高职院校中女生的就业状况更加糟糕。由于汽车修理公司和4s店的工作条件有限，因此对体力和适应性的要求非常高，而且学生本身通常没有资格从事这项工作，一些公司不向学生提供直接录用的机会。
（四）我国劳动力市场发展不规范
在现有的教育体系中，高等职业教育不是重点，高等人才的社会定位是基于本科的人才的培养模式。这种教学模式主要强调理论学习，而忽略了实践技能的训练。由于高等职业教育是微不足道的“中等教育”，因此高等职业学生在就业过程中一直缺乏。有些单位将“高等职业教育”视为“短期大学”，甚至认为“高等职业教育”是指“职业高中”。因此，社会不了解高职学生的专业技能和素质。此外，随着我国高等教育的扩展，一些单位和公司陷入了“高消费人才”的恶性循环，盲目追求所谓的高学历人才，这对高等职业教育产生了一些影响。此外，我国随着城市化的快速发展，许多剩余的农村工人正在向城市迁移，这对目前主要是低收入雇员的职业学生的就业产生了很大的影响。高职生在就业方面的矛盾更加突出。
二、在汽修专业教学中培养学生逻辑思维的策略
（一）加强的专业技能
汽车维修职位需要高级技术技能，并且必须吸收大量专业理论知识来解决实际的汽车问题。
汽车维修专业学生所需的基本技能主要是：车辆维修技能，特定的车辆维修技能，专业英语水平以及组织协调能力。对于汽车销售和零件销售职位，在开始该职位之前，应该熟悉与销售相关的技能，了解和分析客户需求。因此，学生必须努力学习理论知识。很好地学习理论和知识将有助于您将来的实践。同时，学生不仅应在课堂上学习理论知识，还应参与社会实践，提高实践技能，将理论与知识结合起来，不断消化所学知识。业余时间在一些汽车维修店或4S店实习，并且继续积累实践经验，为未来就业打下基础。
（二）加强职业指导，转变观念
高职院校应加强对汽修专业学生的职业指导。可以进行各种类型的职业指导教程，以介绍当前的就业形势，以满足社会对学生的专业发展需求。学生可以更全面地了解汽修专业的社会就业状况。学生还应该意识到他们对高职生的就业有很好的了解，而高职生在就业市场上没有优势。与大学生相比，它具有最大的优势就是实际操作性，并且在就业过程中应该具有现实的态度。不要好高骛远，减少在就业中的碰壁现象。另外，职业学生应该正确地设定他们的工作目标，降低他们的一些工作目标，并且不要盲目追求所谓的高薪工作。还必须从基层开始，获得用人企业的肯定。只有在正确的心态下，职业学生才能相对稳定地工作。学校应建立学生就业信息卡，建立信息共享平台，在市场服务轨道上为毕业生提供就业机会，与社会就业和再就业服务系统联系，并提供毕业生求职信息，为用人企业选择人才提供便捷的服务。此外，通过积极推动“大学生职业生涯质量评估系统”的软件开发，提供了必要的信息，以使高职学生能够准确，客观地理解和评估自己，并根据需要进行自我定位。
（三）加强校企的合作
校企合作是职业高校未来的发展趋势，两者相辅相成，形成共同目标。公司的发展受到市场的限制，只有不断的创新才能满足公司的发展需求。创新的关键是人才。学校的人才培训是根据公司的需要，将两者有机结合起来，为高职学校的人才培训明确了方向。为了培养更适合公司的人才，汽车维修公司可以派专业技术人员到学校，帮助学校制定培训计划，培训具体的汽车维修内容，树立汽修企业的文化。这使公司能够减少培训成本并直接雇用新员工，从而提高学生的就业率并为公司定制合适的员工。
（四）进一步规范就业市场的发展
国家必须通过法律在劳动力市场中发挥作用，并为从高等职业学校招收学生创造良好的环境。首先，国家应加强对高等职业教育的促进，改变社会对高等职业教育的偏见和误解。雇主必须认识到培养汽车维修大学生的技能和专长的重要性，并为高中生创造公平的就业机会。社会环境。建立相对公平的用工竞争机制。另外，有必要规范用人单位的工资制度，以免由于用人单位的成本低廉而导致汽车维修中高中生的工资水平下降。第二，劳动主管部门必须规范劳动经纪市场的发展，加强对社会经纪组织的监督，规范劳动经纪组织的行为，维护用人单位在劳动者中的合法权益。国家必须加强劳动力市场体系，对违反规定的好雇主进行罚款，并随机雇用未经培训或未经培训的雇员。第三，雇主必须改变就业观念。在人才选拔过程中，应根据汽车维修公司的发展需要选择最合适的专业和学术人才，不要盲目追求所谓的高学历人才，避免滥用会导致企业人才流失的人才。
结语
简而言之，汽车维修专业人士需要了解汽车行业的发展前景，掌握职位的基本情况，选择适合自己的职位，并努力学习。学生应提高自己的素质，具有勤奋，诚实和奉献的精神，扩大知识面，提高适应能力。同时，您应始终保持良好的职业道德，并了解现代汽车维修行业的技术要求。有必要掌握现代汽车先进技术的理论知识，从事更多的实践活动，积累实践经验。同时，我们必须理解“权利是最好的”，并根据我们的具体情况选择地点。
参考文献：
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