罗锦珍
福建省南安国光中学 362321
摘要：随着素质教育的不断发展，中学图书馆建设收到了越来越多的重视。图书馆的管理和使用水平不仅影响了师生读书活动的开展，而且对于教师成长和学校文化建设也具有非常重要的促进意义。开展书香校园图书馆建设活动，能够更好地确立良好的读书氛围，引导师生中身的进行学习。本文针对中学图书馆书香校园建设的重要性进行分析，并结合目前的实际情况，提出几点促进书香校园工作开展的建议，以期为图书馆的发展奠定良好的基础。
关键词：图书馆；书香校园；重要性；素质教育；
前言：中学生正处于建立人生观和世界观的重要时期，在此期间开展书香校园的活动，能够更好地让学生在这个过程中养成爱读书的好习惯，而且推进图书馆建设，也有利于开展更加符合师生需求的读书活动，营造良好的学习氛围。特别是随着互联网的不断发展，各种各样的文化思潮，使得学生非常容易迷失自己，而开展书香校园的建设活动，能够更好地吸引学生走进图书馆，参与丰富多样的图书活动，并在其中建立起对社会正确的认知，也有利于他们建立一个正确的疏解渠道，不断的开阔自己的视野，拓宽自己的知识面，成为一个更能符合时代需求的全方位人才。
一、在中学图书馆开展书香校园建设活动的重要性
图书馆作为书香校园建设中的最前沿阵地，不仅保存和收集书籍及文献资料，更为重要的是其身上所承担的文化教育职能。图书馆作为学生课堂之外学习的重要场所，开展相应建设活动，能够更好地提高学生的理论知识，促进学生的自我教育。而且图书馆的环境比较安静，浓郁的学习环境和文化氛围使得学生将其作为学习的场所，那么图书馆更应该能够提供各种现代化的服务设备，这样才能让学习更加多元和自由[1]。在图书馆中，各种兴趣相投的学生可以齐聚在一起交流，在课堂上的学习所得，不但在很大程度上加深了学生对于理论知识的印象，而且能够提高学生的综合素养。另外，在中学图书馆开展书香校园建设活动，能够对学生提供更加针对性的服务，使其成为传播党先进思想的重要阵地，让学生理论性阅读一些政治教育的材料，从内帮助学生提高自己思想。
二、加强书香校园建设的策略
2.1长期规划建设
我国教育部门高度重视中学的图书馆建设，不但设置了专项的购书资金，而且也加大了图书馆的文化建设，在很大程度上提升了图书馆的建设水平。
为了更好地让这项工作发挥作用，学校对于书香校园的建设要有一个长期的规划，这样才能更好地和图书馆的作用结合在一起，充分的发挥图书馆的精神引导作用。书香校园的建设主要是为了能够更好的让学生参与到读书活动中来，为学生提供更好的服务[2]。因此学校就要能够积极的动员教师和学生参与到图书馆的读书活动中，一方面学校要鼓励教师参与到读书活动的指导工作中来，帮助学生建立正确的阅读习惯，并推荐一些适合学生读的书籍，另一方面也要在学校内定期开展书籍交流会和读书节等活动，并举办一些演讲比赛，既能够很好地提升学生们的阅读质量，也能够丰富学生的文化生活，史书香校园的氛围更加浓郁。学校也要能够定期的推广一些，在本校内或者校外的经验，并对于一些积极参加活动的榜样作为典型进行宣传推广，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。
2.2提高管理水平
图书馆管理人员素质的高低，在一定程度上影响着书香校园的正常推进，学校不但要重视书籍种类的丰富，更要能够保证管理人员有科学的工作安排。在开展书香校园活动的时候，要能够保证工作人员都参加相应的培训，并加强对于图书馆活动的管理，不但要能够保障图书馆的书籍保存状况，而且也要定时的对图书馆的学习环境和氛围进行更新，并在网页和橱窗等展示读书活动的资料，提高宣传的效果，使学校的管理特色更加凸显。而且管理人员也要能够将课外阅读书籍和学习指导类书籍做一个区分，帮助学生在合理的时间段选择适合自己发展的书籍内容。这样的话，就能够让学生制定合理的阅读计划，既满足学习的需求，也可以在一定程度上丰富自己的见识，随自己的身心能够得到更加健康的发展。另外，图书馆的管理人员也要能够对购书资金有一个合理的分配，使有限的资金发挥出最大的作用。
2.3增加阅读课程
如果单纯的靠学生自觉开展书香校园活动，达到的效果毕竟是有限的，因此，要能够结合课内课外共同的进行书香校园建设。一方面，学校要积极的开展图书检索，阅读方法以及写作指导等方面的课程，让学生认识到在阅读的时候也要适当的用一些技巧才能更好地检索出有用的信息。另一方面，课程内的图书学习不仅仅只是语文教师的任务，学校要能够扩大阅读指导的学科范围，使各个学科之间都能进行相应的整合，并帮助学生有所侧重地选择出适合自己本阶段学习内容的课外书籍[3]。在这个过程中，也要能够及时的根据学生的身心发展有所调整，并要求学生制定自身的学习计划，让学生的综合素质和学习能力都有一个质的提升。除此之外，教师也要能够发挥好带头作用，积极的参与读书交流会，既要不断的提升自身的业务能力和水平，更要能够以身作则，帮助学生建立终身学习的观念。
总结语：
综上所述，利用学校图书馆开展书香校园活动建设能够在很大程度上增长学生的见识，也能够在校园内营造良好的文化氛围。学校要协调各部门做好相应的辅助工作，让书香校园建设能够更加全面，培养出更多适应社会发展的全面人才。
参考文献：
[1]罗宝娇. 书香校园模式下的学校图书馆阅读推广模式分析[J]. 科学与财富, 2020, 000(011):137.
[2]黄桂芬. 中小学图书馆在书香校园建设中发挥作用的策略研究[J]. 办公室业务, 2019, 306(01):163.
[3]王豫灵. 浙江省中小学图书馆建设、管理与运行状况分析[J]. 图书馆研究与工作, 2018, 000(011):93-96.