王巧
宜宾市兴文县法国华侨教育基金会第一小学校 644400
摘要：随着现代化的不断发展，人们越来越重视相关的教育，而数学教育是教育的一个重要的组成部分，是一个重要的学科，对于数学教育的方式方法的讨论也在连绵不绝。对于如何更好地提高小学高年级数学教育水平，也在不断的进行探索，本文就是通过分析怎样更好的提高小学高年级数学的教育水平，并且提高小学数学教育能力来进行探讨的。本文主要通过分析小学高年级数学应用中的相关的情况和现状都在分析在小学高年级数学教育中运用应用题是怎样更好的提高小学高年级数学水平的，最后再找寻更好的办法去让应用题和小学高年级数学更好的结合起来，去提升小学数学水平，不断的提高整体教学能力。更好的培养全能型人才，为社会现代化提供相关人才服务。
关键字：数学教育；现代发展；教育人才；应用题教学
前言
随着时代的不断更新变化，夏圭的相关应用也在不断的跟着发展，对于小学数学教育来说，他的教学方法也应随着教育情况的不断改变也要进行了改变。在现代教育过程中，国家也在积极倡导去找寻更好的办式去进行提高小学数学教育，国家教育局也发布相关的规定，关于如何去提高小学高等数学教育。所以来说，无论是社会还是国家，都在高度重视小学数学高等教育，作为一名老师或者是一名学生和家长都应该更好的去鼓励去积极倡导这个办法和实施条例，并且不断的去争取找寻更好的方式，通过相关的研究发现，在小学高年级数学教育过程中应用题的教学是一个非常好的方式去提高学生们的相关数学水平。
一、小学高年级数学教学的情况和现状
小学高年级数学教育现在越来越受到老师和家长的重视。对于小学高年级数学现在教育情况来进行不断的了解，首先根据大的环境来分析，现在正处在科技文化高速发展现在社会越来越需要更多的高新技术型人才，并且一定要具有逻辑思维能力，而对于小学高年级数学教育来说，它是培养孩子逻辑思维能力的一个重要的方式和一个过程，在这个过程中要更好的去了解相关教学方式和教育方法。之后在分析小学高年级数学教育在课堂教育过程来说，对于小学学生来说，他们处于小学教育中年龄普遍偏小，对于数学教育没有相关的理解，并且没有形成更好的逻辑思维能力，在课堂教育过程中，很多地方和地区以及学校都形成了固定教学模式，这种教学模式已经延续了很久，并不能很快的，很好的，更高效的去提升学生们的个人的相关素质水平和个人数学能力。面对这种情况和现象应该更好的去找寻相关办法改变这种现状。
二、在小学高年级数学教育中应用题的相关作用
小学高年级数学教育中相关应用题的作用有很多，其中包括提高学生们的学习兴趣和学习乐趣，提高学生们的主动性和积极性，并且可以提高老师们的教学水平，更好的让老师们有更多的时间去研究学生们的心理状况，更好的去提升老师们的相关方法和知识储备，还可以更好地提升学校的整体教育水平，提升学校整体名号可以更好的吸引相关投资，扩大学校规模，不断的去招商引资。对于学生们的学习兴趣来说，每个人对于这一件事，都是依靠着自己想要去做的那种动力和欲望，学习数学来说，更需要相关动力和欲望，不断的去学习。著名教育家陶行之先生说，在学习的过程中要注重培养学生的相关的兴趣和欲望，更好的提升学生们的水平。
三、怎样更好的去应用相关数学应用题去教育小学高年级数学
(一)老师们更加深入讲解应用题
在小学高年级的数学课堂过程中，老师们要应用相关应用题去教育学生，并且不断的去更加深入的讲解。对于老师们怎样去深入讲解相关应用题来说，比如一个应用题，老师们可以对于这个问题的相关解释和所想表达的内容，对于这些进行更加深入的解释，并且联系到人们日常生活中的所想所感，并且可以和其他学科的知识进行相关结合。学习数学也可以促进其他学科的发展。老师们对于应用题的讲解，可以结合相关案例来进行分析，对于小学数学讲解中的乘法来进行学习，比如一道数学题，求苹果的数量，和苹果的价格，老师们可以对于这个题做出描述，苹果是由什么组成，并且多少克是一公斤等这些知识并且不断的带学生了解世界，扩充知识，不断的联系实际。学习了相关数学知识也了解了常识，这样一举两得，更好的促进学生们的发展。
(二)把应用题更好的联系现代发展实际
老师在课堂讲解过程中，要更好地把应用题联系到现代社会的发展情况，对于怎样更好的去联系，现在发展时期老师没有更好的提供自己的相关教学水平，对于教学水平的提升，无外乎两个办法，一种是在积极地学习相关书籍上的知识，学习他们那些对于提高自己教育办法总结的精华。另一种方式就是利用计算机，互联网等这些大数据时代的产物，不断的获取相关信息，并且和其他学生老师相关学者进行相关讨论。回归到根本的问题上，怎样更好地把应用题联系现在发展，根据相关案例来进行讨论分析，比如《教学模拟化》这个相关案例就是老师们的讲解相关题目的时候进行结合现代化发展和在教育中的理念问题不断的深入，更好的体会出应用教学的好处。
四、结束语
随着整个经济的不断发展，教育过程中也加入了现代化发展的思想。对于在小学高等数学教育过程中要更好的去学，应用题教学，并且把英语的教学和现代化发展不断地结合起来，更好地提高学生们对于数学的理解和现代化发展的体会，更好地形成学生们的数学思维，不断地提高学生们的数学能力，把应用题的讲解更好的发挥其相关作用。
参考文献：
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