赵菊梅
山西省朔州市右玉县第一完全小学037200
摘 要：小学生的写作能力可以直接呈现出自身的语文综合学习水平，从学生的作文中可以看出学生的语文知识掌握程度以及语言表达能力。课外阅读是教师带领学生开展作文教学中的一项重要途径，它可以有效的拓展学生思维，开拓学生的视野，帮助学生累积写作素材。
关键词：小学语文；课外阅读；作文教学
在小学语文作文教学过程中，教师通过进行课外阅读训练，可以有效促进学生写作兴趣的上升，帮助学生在写作过程中产生更多的灵感。并且带领学生进行课外阅读，除了可以帮助学生提升写作水平之外，也为学生语文核心素养的提升起到了积极作用。因此在小学语文教师进行作文教学时，要根据学生的实际学习情况以及学生的偏好，为其挑选出合适的课外阅读材料，让学生在充满想象的氛围中，不断提升自身的作文水平。
1 小学语文课阅读和作文教学结合的必要性
小学语文课文中所收录的文章都是一些比较经典的作品，其中所蕴含的重点字词也充分考虑到了学生的实际学习水平以及识字水平。但是如果仅仅让学生进行课本内容的学习，难以满足学生写作水平上升的需求。并且，课文中存在着一些著作的选段，教师可以带领学生去在课外学习整篇或者是整本著作，这样才可以充分的满足学生求知欲，能够让学生站在整体的角度来感受著作内容去学习著作中所运用的写作技巧，丰富学生的词汇量。将课外阅读与作文教学进行融合，能够有效的帮助学生丰富其精神世界，让他们了解到一些更多的写作技巧。课外阅读在有效提升学生的写作能力之后，还可以帮助学生奠定其文化底蕴。所以，站在长远的角度来看，将课外阅读与作文教学进行融合，会对学生全方位的发展产生较为积极的作用力。
2 课外阅读在小学语文作文教学中的作用及实践策略
2.1 丰富学生的知识积累
小学阶段的学生处于系统化学习的基础阶段，所以教师在进行教学时，要去充分地分析学生所处的发展阶段特点，用更加适合学生的教学策略，帮助学生进行知识累积。语文教学中蕴含了字词朗读和写作教学等等，内容十分广泛，而这些教学内容都是帮助学生增强自身语言能力，进行知识积累的重要途径。将课外阅读作为途径，让学生在课堂外也进行知识累积，如果学生缺乏课外阅读学习，那么在文学常识这一层面，可能就具有着一定的不足。因此，开展课外阅读活动能够有效促进学生知识储备量的增多，学生更多的了解到一些文学方面的常识，还能够帮助学生进行思维散发，避免学生长期处于课本内容的学习范围中，思维遭到限制。比如通过让学生进行课外阅读，让学生有效的规范自己的用词。
当描述风很大时，会有很多小学生运用“风呼呼的刮”这种很平凡无奇的句子，如果运用一个比喻句“风像野兽一样怒吼”就会进一步将风声之大凸显出来。在课外阅读中，教师要带领学生注意积累那些比较著名的诗词名句，或者是一些描写较为精彩的文章开头以及结束语。长此以往，学生就会在作文写作中对其进行运用，让自己的作文变得更加出彩。
2.2 提高学生的自学能力
在进行课外阅读教学活动中，教师要做好一个引导者的身份，将学生自己的主观能动性在阅读训练中充分的呈现出来。教师要给学生挑选出适合他们进行阅读的阅读材料，不能够去盲目的跟风推荐，通过分析学生的阅读水平以及教学大纲的要求进行推荐。而学生在教师的引导下所开展的课外阅读训练，也相当于进行了自我学习。因此站在这个角度来看，课外阅读可以促进学生自学水平的上升。比如，当带领学生开展《我们的学校》这篇作文写作训练时，教师就可以让学生去分析这篇作文中所运用的学校描写手法，再让学生去寻找一些其他有关描写学校的作文进行对比和分析，观察别人都是从哪些角度来描写学校。这样学生就会很容易的寻找到描写学校时所运用的描写切入点。再比如，当教师带领学生进行人物写作训练时，可以提前推荐学生去阅读朱自清的《背影》，通过对文章人物语言神态动作的分析，可以让学生学习到更多的写作技巧。
2.3 在课外阅读的过程中提升学生的写作素质，
在新课程改革的背景之下，教师还要去创新课外阅读教学的策略，对以往的阅读教学模式进行改变，运用课外阅读这一模式增强学生的学习水平之外，还要去提升学生的综合素质。能够让学生通过课外阅读，学会运用自己的眼光来观察世界，表达出自己内心的真实想法。所以教师在带领学生进行课外阅读时，要尽可能的调动起学生的阅读兴趣，营造出轻松的语文学习氛围。并且，在作文练习的过程中，还推动了学生文字表达力以及语言组织力的上升，真正的提升学生的写作水平，让学生在写作中更加灵活的运用字词句，而不是被课文上的知识点所局限，能够获得更多的语文知识，提升自身的写作素养。
3 结束语
小学生的写作水平并不是短期内就可以提升的，而是一个漫长的过程，带领学生开展课外阅读活动，就是一种十分有效的途径。督促学生养成良好的阅读习惯，在阅读过程中重视积累，将学会的写作技巧以及好词好句积累运用在自己的写作中。将课外阅读训练引入语文课堂，可以提升整体语文作文教学质量的上升，帮助学生增强自身的写作能力。
参考文献:
[1]米涛.浅谈如何利用课外阅读提升小学语文作文教学的有效性[J].中国校外教育,2018(21):144.
[2]赵彩.论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].科技经济导刊,2016(22).
[3]周晓艳.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].中国校外教育，2015(35):147