马洁
云南外事外语职业学院 云南昆明 651700
摘要：在当前现代化的社会发展过程当中，我国优秀历史文化依然发挥着更加重要的价值和影响，不仅实际作用于每一代人的成长和发展，也更是实际保障了社会的稳定。从目前教育教学当中来看，高职院校当中大学生群体的思想政治水平表现堪忧，存在诸多有待解决的问题和不足。至此，借助中国传统文化当中的优秀价值观和高尚思想，辅助完成高职院校的思想政治教育工作，将会取得更好的效果和作用。
关键词：中国传统文化；高职院校；思想政治教育
引言
当前我国正处在高速发展的时期，经济发展迅速，社会创新发展力量不断提高。在这样的背景之下，如何提升社会整体发展力量，是当前教育教学需要重视的关键所在。以此在高职院校的人才培养和学生教育工作过程当中，尤其针对学生的思想政治教育工作，需要重视培养大学生群体的情操和品德，以此才能够使得人才培养获得一定效果。在中国传统文化当中，带有很多优秀价值观和思想的文化，以此借助于这些优秀文化辅助进行大学生群体的思想政治教育，将会取得更好的效果和更具体的影响。再者，高职院校的学生教育和培养，也对我国社会发展和推动社会主义事业建设有着根本的影响，因此重视将传统文化的价值进行传递，以及借助中国传统文化创新和保障现代化学生思想政治教育工作的展开和执行，也是开创高职院校思想政治教育新局面的必然需要和必要选择。
1 高职思想政治教育和中国传统文化概述
1.1 高职思想政治教育
对于高职院校而言，实际的教育过程需要对学生进行基础科学文化知识的教育，同样也更是需要对学生在做人和成长方面进行教育和引导，这样才能够使得学生获得全面的发展和进步。因此在高职院校当中开展的学生思想政治教育课程和相应的活动，即是借助有效的措施和相应的资源，展开对学生群体的思想教育和价值观引导，使得学生能够在当前社会发展环境之下，了解社会主义先进思想、优秀价值观和相应成就，进而能够规范自身行为和思想，使得自身能够真正成为一名优秀的社会主义接班人。这样一来，能够为社会发展提供更多保障，更加重要的，可以确保高职院校学生群体获得正确的思想政治教育，以此保障学生群体的健康成长和稳定发展。
具体在高职院校当中，学生群体有着一定的思想政治基础，有着对社会主义核心价值观的基本认识，然而大学生群体也极易受到社会不良风气的影响，因此在高职院校当中做好对大学生群体的思想政治教育至关重要。
1.2 中国传统文化
中国传统文化是我国整体发展过程当中积淀下来的优秀文化资源，呈现着更加高尚的思想和价值观。在传播和学习的过程当中，能够对人们思想以及整个社会起到积极的作用。具体在中国传统文化当中，涵盖爱国、做人、处事等思想和文化，因此值得每个中华儿女进行学习。与此同时，中国传统文化也代表了我国历史发展过程当中的重要思想发展历程，对社会发展和社会进步都有着积极的作用和影响。
因此对于高职院校的思想政治教育而言，有效融合和应用优秀传统文化，不仅可以拓展基本的思想政治教育资源，同样也更是可以借助优秀传统文化当中的价值观来保障教育教学的进步和学生群体的健康成长。
2 中国传统文化在高职院校思想政治教育中进行融合和应用的价值
2.1 能够有效培育学生民族精神和爱国精神
对于当前阶段的高职院校学生的学习和发展而言，基础的技能学习和科学文化知识学习成为重点，相应的思想政治教育缺乏创新和完善，以此在对学生进行思想政治教育的过程当中，实际的教育效果难以提升，相应的学生学习和发展也在一定程度上受到了影响。
因此借助中国优秀传统文化，以此拓展和丰富高职院校学生思想政治教育资源和提升相应的教育认知，具体能够借助中国传统文化当中的爱国主义和先进思想以及价值观等，对学生群体进行正确的引导和带动，进而学生群体能够获得更好的发展和学习，也能够提升学生对民族的认识和提高对国家的情怀。
2.2 有利于学生群体具备高尚的思想和正确的价值观
在当前社会发展的整个过程当中，仍存在一部分不良风气，并且再加上当前社会信息传播速度更快，高职院校学生群体接触社会的机会增多，以此在缺乏有效辨别能力的基础上，大学生群体也极易会受到社会不良风气的影响。至此借助优秀传统文化作为基础，辅助提升学生思想政治教育工作水平，实际能够使得学生逐渐形成自身的正确价值观和认知，以及具备更高的道德水平。这样一来，学生在面对一些社会不良风气时，就能够基于自身的价值观判断标准和高尚思想影响，拒绝不良风气的进一步作用，进而这样也更是能够保障学生整体的健康发展和稳定学习。
3 中国传统文化在高职院校思想政治教育中的融合和应用措施
3.1 明确中国传统文化与思想政治教育的契合点
中国传统文化有着优秀的文化价值和思想影响，同样也有着更强的教育作用。在高中院校的学生思想政治教育工作当中，主要也是对学生进行思想教育和引导，因此从明确中国传统文化的教育作用和价值，分析其与思想政治教育的契合点，进而进行融合和应用，也更是能够起到很好的教育作用。具体而言，中国传统文化当中的一些爱国主义思想文化，诸如“国家兴亡、匹夫有责”等，与当前高职院校学生思想政治教育工作当中开展的爱国主义教育有着很强的契合性，至此可以将有关传统文化资源进行应用。
3.2 有效拓展传统文化融入高职院校思想政治教育的途径和手段
对于传统文化的融合和应用，必要过程需要借助一定的手段和有效的途径。相对而言，课堂是基本的途径，也更是有效的途径。因此在课堂教学的整个过程当中，可以设立针对性更强的思想政治教育活动，并在其中借助传统文化进行教学活动的展开，这样一来，即能够有效进行学生思想教育和引导，也使得融合传统文化的过程，会提升学生思想政治教育效果。
3.3 做好校园文化建设
校园文化建设是教育教学过程必要进行的思想教育工作。具体借助校园文化建设来营造良好的校园氛围，能够积极带动学生提升思想水平和道德水平。因此一些报刊宣传栏、多媒体设施等区域，可以展现一些优秀文化内容，进而在弘扬中华优秀传统文化的同时，可以使得学生思想政治工作落实到实处。与此同时，当前阶段互联网技术、信息技术发展迅速，因此也可以借助一些网络途径对学生传播优秀传统文化，使得学生能够随时接触到优秀的传统文化，进而影响自身的行为和认知，这样思想政治教育工作也能够借助这样的信息和资源传播方式来提升效果。
结论
从所述中国传统文化在高职院校思想政治教育中进行融合和应用的价值来看，在高职院校当中做好中国传统文化的融合和应用非常必要，因此也更是需要借助一定的措施和有效方法，来使得中国传统文化能够在学生思想政治教育工作当中发挥作用和影响。
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