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浅谈疫情下的家校共育

发表时间：2020/11/25 来源：《中国科技教育（理论版）》2020年5月作者：孙丽娟

[导读] 线上教学对我来讲非常的陌生，不知道怎样展开工作，但想一想，在这么严峻的疫情下，能通过线上教学及居家生活指导降低家长和孩子的恐惧心里何尝不是一件最好的办法。

         黑龙江省桦川县特教中心孙丽娟黑龙江桦川 154300
        摘要：线上教学对我来讲非常的陌生，不知道怎样展开工作，但想一想，在这么严峻的疫情下，能通过线上教学及居家生活指导降低家长和孩子的恐惧心里何尝不是一件最好的办法。
        关键词：线上教学防疫指导家校共育
        2020年初的这场疫情，彻底击碎了人们平静的生活，井然有序的生活一下陷入混乱，工厂停产，火车停运，学校停课，有史以来最大的疫情无情的降落，使人们正常的生活陷入瘫痪状态。时间在焦躁中一天天过去，疫情确没有一点好转的迹象，转眼间进去了每年的开学季，可是由于疫情原因，势必老师和学生们都无法正常的走进我们熟悉并热爱的校园，大势所趋，我们这学期不可能正常开学了，焦躁情绪不觉涌上心头，换位思考，家长和孩子们何尝不是同样生活在焦虑中。学校同时也考虑到了一点，随即展开了线上教学活动，线上教学对我来讲非常的陌生，不知道怎样展开工作，但想一想，在这么严峻的疫情下，能通过线上教学及居家生活指导降低家长和孩子的恐惧心里何尝不是一件最好的办法。
             一、做好安全防疫指导
        我查阅和收听了很多关于疫情方面的知识及生活中应该注意的事项。我认为当前形势下，最重要的是应该降低学生及家长的恐惧心理，避免给家长和孩子造成心理问题，形成恐慌。

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由于我的学生和家长都生活在农村，了解相关知识相对闭塞，在一个孩子的智力程度有限，家长的文化水平又低，我就在有关疫情方面对孩子进行了重点讲解，把班级学生及家长组建到一个微信群里，把每天新闻上有关疫情方面的消息及应该注意的事项及时告诉家长跟孩子，如不聚集，不聚餐，戴口罩，勤洗手，常通风等等，从个人生活上斩断疫情来源，督促家长每日为孩子测量体温，及时汇报，嘱咐家长在保证孩子安全的前提下也要注意自己的安全，保障家庭每个成员的身体健康，每日我会在微信群里询问每个孩子的身体健康情况，体温情况，对于个别没有微信的学生及家长能做到经常电话询问孩子的各方面情况，及家中是否有外来人员等，叮嘱家长有事随时与我联系，无论早晚手机保持二十四小时畅通。
            二、家校共育，抓实教学
            上班二十年以来，头一次尝试以这样的方式对孩子进行线上授课，本身在班级注意力就不集中得孩子，如何通过线上教学吸引孩子的注意力真的很让我头疼，而且线上教学需要家长得密切配合，很大程度上也增加了我上课的难度和困难。因为由于孩子的智力障碍，多数家长存在把孩子放在学校省心的心态，学多学少家长根本不上心，现在突然让她们抽出时间陪孩子学习，她们也会有抵触和抗拒。怎么办呢？首先我要拉近和家长的距离，让她们从感情上不排斥我，每天我会在微信里跟她们聊天，聊一些家长里短，短到今天你吃了什么，现在在干嘛等。从情感上跟家长做好姐妹，询问家里人的身体健康情况，关心她们，为她们做一些力所能及的事。如疫情稍有好转的时候，李春利家长身体不舒服，就她俩在家，我会买点菜送到她家楼下，减少她们生活上的不方便，人心都是肉长的，慢慢的，家长跟我不是姐妹胜似姐妹，我在群里安排的一些教学任务家长们都很配合，很主动的完成，疫情期间我主要以孩子的生活自理方面入手，如打扫卫生，洗毛巾，刷鞋，整理个人物品方面进行教育，发一些这方面的小视频，吸引孩子的注意力，让他们多听多看，勤动手，教育他们不做家中的小皇帝。在安全教育方面我也是很重视的，教育孩子不给陌生人开门，注意用火用电安全，防溺水等等。因为在我心中孩子的安全才是大事，至关重要，所以每次班会，甚至每天我都会不厌其烦的叮嘱。另一方面让他们多学学多背背古诗，陶冶情操。利用七一党的生日对孩子进行爱国主义教育，讲解宣传国家的好政策，每周跟孩子视频，每天在微信群里跟孩子及家长互动，既让学生增长了知识，也更深层次的培养了与学生的感情，使学生及家长疫情面前并不孤独。
        疫情路上携手走来，收获的是知识，见证的是感情，努力和家长共同携手打赢抗击疫情完美阻击战。