石恩艳
渭南市临渭区官底中心小学 714022
时间匆匆，转眼我已经从教快二十余年了，回忆从教这些年有太多的故事，有酸、有甜、有苦、有泪。今年开学前几天我响应学校号召陪女儿一起观看了《开学第一课》备受感动。
节目以“先辈的旗帜”为主题，选取“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课，邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目，讲述长征故事、弘扬长征精神。节目现场，成了探索长征精神的课堂。
老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事。94岁老红军梁天文回忆了长征途中与政委杨朝礼相依为命，同吃一碗饭、同盖一床被的情谊。贺炳炎将军的儿子贺陵生讲述了父亲的故事。
长征精神如何继承和发扬？航天员王亚平讲述了“长征”火箭、神舟飞船背后蕴含的航天精神，告诉学生们“长征”火箭的名称寓意着火箭长长的踪迹，也代表着中国航天事业艰苦而又光荣的历程。王亚平通过自己的切身经历，讲述了航天人不忘初心、为祖国奉献一切的新长征精神。而我的从教之路有何尝不是是一种长征精神的传承呢？
记得小时候音乐老师教了我一首歌：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮……”当时感觉这首歌特别好听，老师的职业特别伟大，所以中考就报考了师范专业。后来想当老师，更多的原因是垂涎于教师的两个长假，以及安逸稳定的生活和舒适的环境。我想象着，每天和单纯的孩子们在一起玩，一起疯会多么快乐；每天简单的备课、改作业后大把的空闲时间会多么悠闲；想象着家长学生看见我后毕恭毕敬的神态会令人多么自豪……是的，教师这个职业还真不错！
2007年我进修本科毕业时，如愿以偿，接到了分配通知，内心是无比的兴奋，几年的进修终于没有白费。
9月，我便走进了官底镇黄家小学。学校的一切和我想象的差别太远了，可以说学校的教学设备都不如我上小学的学校设备好，环境好。眼泪忍不住就流下来了，爸爸安慰了几句就回家里了。面对这陌生的环境，我整夜整夜难以入睡。我的思绪飘的很远很远，难道我就能被这残酷的现实打败吗？我的初衷呢?咬咬牙吧!
第二天，当我走进教室我真的惊呆了。九月的秋风透过裂破的玻璃吹到我的两颊，教室内破旧的桌子上爬着五位一年级的小学生。抬起头，透过破烂的瓦片看到了蓝蓝的天空。眼前的一切让我惊呆了，内心的沮丧无法用言语来形容。走上讲台我小声的说了声“上课”，下面五位小朋友唯唯诺诺的小声说了声“老师好”。是啊，我是老师了，是这五位小朋友的老师了，我不能被这残酷的现实打败，我应该重振精神认真对待我的职业。
也就是从那时起我下定决心从一个基层的普通老师开始做起。虽然班级只有五名学生，但我却从不马，班长、学习委员、劳动委员、体育委员、文艺委员，班干部迅速成立了起来，小朋友们知道了他们都是班干部了，脸上洋溢这难以掩盖的兴奋。班上的小朋友们小不会扫地，我就手把手的教、不会擦桌子，我就一遍一遍的示范。经过一点时间的学习班上的小朋友们竟能把教室收拾的干干静静了。
有天放学时，家长来接孩子时，高兴的对我说：“老师啊，孩子学会了1、2、3了，回到家里还会出动的帮我们干活了！”我便微微一笑！是啊！家长的肯定是对我工作的最大支持！
最煎熬的是每天下午放学，学校偏远我不太敢一个人睡，加上我已经怀孕五个多月了（因为分配较晚我已经结婚了,老公保家卫国，履行他特殊的使命。），每天放学我就徒步三里到我同学琳的单位，我们同吃一碗饭，同盖一层被，挤在一张小床上，有琳的陪伴我安心了不少。第二天一大早又回到学校，就这样每天重复着。我和琳的情谊至今难忘！
很快寒冷的冬天到了，学校的条件我是知道的，怎么办呢？还好难不住我聪明的脑袋，有我早早准备好的塑料布。“哐哐哐”窗户修理完毕，正为自己的“战果”庆幸，一个残酷的现实又摆在我的面前，不会生炉子？赶紧打电话向妈妈求救，妈妈教我先弄软纸点着后，慢慢放一些松软的枯树枝，等火苗旺点了再继续放些粗点的树枝，然后放上煤球就可以了！说起来简单，做起来难啊！由于技术不过关，放树枝又点快，火苗没有烧起来，浓烟到布满了整个教室，熏得我眼泪直流！几次想放弃，但一想到一会孩子就来学校了，又打起精神重新燃起炉子，反复几次煤球终于点着了。孩子们一进教室就好奇的看看炉子，还都小声说着：“有火呢！”而我的内心也是美滋滋的！
最难的是每周五放学回家，我还是要步行三里才能等班车，回到家已经天黑了。每个周日下午妈妈给我准备好一周的干粮并送我到车上，妈妈每次都千叮咛，万嘱咐，一定小心啊!不行就给校长请假吧！可我一想到五个小朋友那双求知的大眼睛，我怎么忍心请假呢？
2008年，乡镇撤校并点，这种偏远的小学就这样消失了！9月我接到了乡镇中心校的调令到离家近点的新建小心任教。
接到通知内心无比激动，终于可以离家近了，每天都能回家看看半岁了女儿了！
新建小学和黄家小学大不相同，学校环境较好了，学生也多起来了，我们一年级就有学生四十多名，班级事务也慢慢多了起来。繁琐细碎的工作顿时铺天盖地地向我袭来，而此时的我没有一点点防备。
孩子们年纪小、不听话。一个孩子流鼻血了孩子们同学都会哇哇大叫；有个小孩肆意在课上唱歌、跑动，其他人则模仿、起哄；更有个孩子上课趁老师不注意，随意跑出去找以前认识的小朋友玩。那时的我不知道怎样讲话能让孩子们变得乖顺听话，我时而声色俱厉地训斥，时而苦口婆心的引导，但我的说教对他们来说完全就是耳旁风。和我之前带的五名学生完全不同啊！我不知道a、o、e三个字母怎么讲才能支撑下来一节课；不知道有什么好办法能让所有孩子按时交作业；不知道怎样才能改掉孩子们迟到、健忘、课上乱讲话的毛病……看着这群淘气包，我每天都头疼不已。家长呢，看我是一个新老师，表情上写满了怀疑:这样一个新老师，能教好我的孩子吗？我似乎能想到他们窃窃私语时抱怨与担忧的表情。在刚刚开学的头几天，我每天夜晚回想白天的经历时，心里都装满委屈。我不禁怀疑自己的能力，进而怀疑自己的选择，这，就是我梦寐以求的职业吗？
于是，我向经常带大班额的李老师请教，怎样管理这样的大班额学生。成立班干部、卫生区域责任制等等。班级慢慢好了起来！
跟孩子们相处一段时间后，我发现，原来，孩子们的世界有那么多精彩！他们单纯、善良，天真可爱。一个个幼稚的问题常常引得我哈哈大笑；看见我后满脸真挚地那一声“石老师好”，使我感觉到了内心的温暖——原来，孩子们在给我带来烦恼的同时，还能给我带来这么大的快乐呢。
到二年级时，我已和我的学生们结下了深厚的感情。我感受到了孩子们世界的精彩，也体会到了教师职业的无奈。
记得一次早读间，我意外发现我班的张志鹏没有到校，赶紧给家里打电话，电话竟然停机了！赶紧找了没课的老师帮我看班，我赶紧骑上电瓶车就到他家去找。到了村子几番打听后才到了张志鹏的家里，一进门就看见他在门口，于是赶紧上前问：“志鹏，怎么没去学校呢？他奶奶这时出来了，赶紧给我道歉说：“孩子病了，今天就不去了！”看着年迈的奶奶，我也不忍心责备，安慰了几句就赶紧回学校了！
2012年，为了方便女儿上幼儿园，我便调任到官底镇中心小学。学校的环境更好了，教室、老师宿舍配备齐全，这样的环境真的出乎我的意料之外！但学校的要求也是和之前的学校不可相比的。刚来我就担任五年级的语文老师及班主任，用尽之前的所有经验仍然不能融进着个大集体。唯一的办法就是不断的学习，不断的请教！很快学校有经验的张老师，为我分享了管班技巧！让我受益匪浅。
在教学方便，我虚心向老教师请教教学方法、引导策略，多方借鉴学习有经验的班主任制定的管理细则，细心观察擅于言辞的老师跟家长交流时说什么、怎么说。认真对待业务培训，专注地去读班级管理之类的书，有了收获、感悟便赶紧记下来，思考着以怎样的方式应用到教学、班务管理中，能获得更加显著的成效。不知不觉，我放下了身段，全身心地融入到了孩子们的生活中。
点滴的付出在不经意间换来了满满的爱，家长每次见到我都满面笑容的对我说:“老师，我孩子的成绩比在原来学校的成绩好了！”听到家长的赞许，我内心是激动的，我的努力和坚持也终于得到了家长的认可。我想，这就是所谓的甜蜜的依赖吧！有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双写满纯真的眼睛？有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝肯定的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？
几年级下来，对于我的业务我已熟悉，对于自己的班级也有了一整套的办法！如今女儿已经上三年级了，学校的环境又发生了天反复地的变化，教室的黑板变成了电子一体机，学校的“星愿文化”得到了教育局领导的好评。女儿的成绩还算满意，感谢官小让我和女儿一起成长！
我只是一个普通的基层教师，没有太多的荣誉与金钱，但我会一直继续我的事业！做最简单的自己，做为学生负责的老师！
最后，我想说，感谢当年懵懂的我执拗地保持着平凡的初心，教学路上我会一直努力继续向前！
2019-10-24