宋兆敏
北京市第十七中学 北京市 100124
摘要：创新思维能力主要指的是学生在进行学习活动时，可以借助自身的思维能力来将所获得的有效信息进行及时的整合，同时还需要通过很多不同的思维方式来将现有的资料进行整合。通过这样的一种思维方式来寻找出一系列的新观点和新想法。而对于物理学科的学习而言，对学生的逻辑要求是非常高的。本文主要针对分析了教师在初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的过程。希望能对学生的物理实验应用能力提升起到一定的促进作用，从而提升目前我国的初中物理教学质量。
关键词：初中物理；实验教学；创新思维能力
学生如果能够具备一种较高的创新思维能力不仅可以使得学生的物理学习效率得到明显的提升。在这一过程中，不仅可以有效提升学生的物理学习能力，如果将这种创新思维能力应用于物理实验学习中，还可以有效提升学生的应用能力，使得教师能够将物理教学能够正常完成。对于初中阶段的学生而言，由于他们是初次接触物理学科，教师更应该在教学过程中重视培养学生的创新思维能力，只有这样，学生才能在掌握物理理论知识的同时，提升物理实验实践能力。对于初中阶段的物理学习而言，实验学习是最重要的一部分内容。实验教学的开展，不仅可以培养学生的实操能力和创新思维能力，还可以给予学生一种最直观的体验，促进学生对物理知识的理解与应用。本文主要对目前我国的初中物理教学做出了分析，旨在能够通过初中物理实验教学来培养学生的创新思维能力。
一、培养学生创新思维能力的意义
（一）时代发展的必然需要
创新，对于一个民族，乃至一个国家的发展而言，都是必不可少的因素。而创新又是来源于一种创新型的思维能力[1]。只有进行不断的思维创新才会创造出更多的顺应时代的人才。而学生，是我国未来发展的重要力量和希望，所以对于学生进行创新思维能力培养也是非常重要的。基于此，初中阶段的物理教师一定要注重对学生创新思维能力的培养。
（二）素质教育改革的必然需求
古语有云“师者，所以传道授业解惑也”，但是在21世纪的今天。教育行业又给予了教师新的挑战。教师在教学过程中不仅为学生传道授业，同时还需要重视对学生进行素质教育。让学生能够在掌握理论知识之余能够养成一定的动手操作能力。在培养学生动手操作能力的同时，教师就可以实现对学生进行创新思维的培养。
目前，对着素质教育的逐渐推行，启发式教育，培养学生的创新思维等教育理念也受到了广泛的重视。众所周知，授人以鱼不如授人以渔。教会学生思考的方式、学习的方式比教会学生掌握书本内的知识更加有用。总之，培养学生的创新思维就是目前素质教育的阶段的重要任务。初中物理教师应该积极响应国家号召，在实验教学过程中重视培养学生的创新思维能力。
二、初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的途径
（一）充分调动学生积极思考的能力
由于初中生恰好处于思维较为活跃的青春期。他们不仅可以积极充分地展示自我，而且初中生在进行探索知识的过程中也是非常的积极。教师如果想要提升初中阶段物理教学的质量，就应该对学生进行具体的分析，然后在教学活动开展的过程中，教师又可以针对前期的观察对学生进行独立思维的培养。在这一过程中，学生的创新思维就会得到不断的发散，最终使得实验教学的效率得到明显的提升[2]。所以，教师在进行实验教学的过程中，只需要将注意事项和重点操作内容告知与学生，然后在引导学生进行独立的思考与探索，这样就可以有效的锻炼出初中生的创新思维能力。
（三）激发学生对物理实验教学的兴趣
为了能够有效提升初中生对物理实验教学的兴趣，使得学生能够持续性的对物理实验教学抱有充分的热情。教师应该积极的创新教学方法，创建出一种轻松民主的教学氛围，使得学生都能以一种积极的状态融入进物理实验学习。比如：教师在进行串、并联电路的实验操作时，教师首先可以将学生分成不同的小组来开展合作学习。同时教师还需要积极鼓励小组成员之间能够保持互相协作，教师只需要告诉学生在连接电路的过程中需要注意的问题。学生可以通过小组合作来共同探索出串并联电路之间的联系与不同。在这样一个过程中，学生的心态是积极的，学生也主动地参与到探索过程中。最终不仅可以使得从电路任务顺利完成，还可以提升学生对物理实验学习的兴趣。这样的教学模式，可以有效的脱离原先的填鸭式教学，教师可以通过引导学生积极地借助创新性思维来体验物理实验学习中的趣味。这样的教学形式不仅可以帮助学生树立自信，提升教学效果，还可以有效培养学生的创新思维。
三、结束语
综上所述，在目前的初中物理实验教学过程中培养学生的创新思维是非常有利的。在物理实验教学中培养学生的创新思维不仅可以帮助学生提升物理学习效率，还可以使得学生在往后的学习生活中能够更加地自信。这种思维能力，不仅可以应用于学习，更是对学生的生活也会形成非常明显的积极影响。
参考文献：
[1]胡家举.初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的思考[J].中学生数理化（教与学）,2019,(10):80-81.
[2]白浪.初中物理实验教学中创新思维能力的培养策略初探[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2017,(31):66,201.