习老校教育之法 促自身专业成长 ——通州跟岗学习有感

发表时间:2020/11/27   来源:《教育学文摘》2020年第23期   作者:杨巧芸
[导读] 2018年10月26日,我开启了为期一周通州学习之旅
        杨巧芸
        陕西省汉中市镇巴县长岭镇中心小学   723600

        2018年10月26日,我开启了为期一周通州学习之旅。在这短短的几天里,我收获颇多,除了感动还是感动——有西亭小学带给我的,也有我们通州行这个团队带给我的,还有来自长岭小学的。我就从几个方面来谈谈这一周的感受。
        一、校园环境优美、校园文化丰富。
        走进西亭小学大门,映入眼帘的是干净整洁的校园。“和美石”屹立于教学楼前,上书的《和美赋》展现了西亭小学的文化主题。“嬉园”的紫薇林亭亭玉立,在六年级学生的浇灌下茁壮成长,伴着阵阵桂花香,师生共同在七彩世界里畅谈理想、努力学习、共同进步,“立足乡村、放眼全球、走向世界”的理念得以完美诠释。在校园的东面,“状元亭”和“春鸣亭”被“一分廊”连在一起,廊下是清澈的清荷池。“一分廊”寓意每个人不一定要做出惊天动地的大事,可以从一点一滴的小事做起,做一个清廉之人。西边的嬉园和东边的亭苑合在一起——西亭,从这一点可以看出学校领导的设计非常用心,校园文化的内涵十分丰富。
        教学楼通道两旁,分别是西亭小学的“和美”文化简介和“和韵壁”。一训三风、办学宗旨、办学理念一目了然、简约但不简单。“和韵壁”的中国地图上呈现着每个省市的代表性植物与动物,让学生能够在观察地图的同时了解各地的独特生物。最让人震撼的是,专门把钓鱼岛和黄岩岛给突出呈现,以此来告诉学生中国领土的完整性,可见西亭小学对学生的爱国主义教育时刻都没有放松,也体现了亭小人工作的细心程度。
        少年宫的走廊上,一楼每个柱子上都呈现着一种动物,每一层楼每一个横梁两边都挂有小学生必读诗词和关于读书的名言警句,充分体现了西亭小学的浓厚的“阅读氛围”,时刻不能忘记优秀传统文化。
        二、学校管理细微、教师工作踏实
        10月29日和11月2日参加了西亭小学的教师会议和领导班子会议,可以看出每一位分管领导在会前是做了充分准备的,安排工作简单明了,条条是道,没有拖泥带水。参会的每一位教师也都认真的做好记录,会后积极认真落实。在关于学校校歌作词的这件工作上,马校长是非常用心的,他把前后三次更改的歌词全部罗列出来,让所有的参会人员共同商讨,集全体智慧,一字一句的斟酌,涵盖西亭小学所有的文化,可以看得出,他在管理上的策略先进,值得借鉴。领导的率先垂范也很到位,不管是少年宫活动还是早操,所有的领导都积极参与,以自己的行动来感染带动所有的老师。
        有幸参加了西亭小学的升旗仪式,庄严肃穆,全场一直保持安静,每一位老师都能站在相应的班级队伍里,领导们以马校长为首也列队站在学生的旁边。在颁发“周文明班级”奖牌的时候,让我们眼前一亮,非常具有仪式感,由分管德育的副校长为文明班级颁发奖牌,并进行了合影留念,体现了他们对此项工作的重视,也以此教育学生一定要做一名文明的小学生。


        星期三的早上,我们观摩了西亭小学学生入校的导护工作。值日领导在学生来校之前到达学校,站在大门口和门卫一起监督看护学生入校,学生到校主动和老师问好,有序的进入班级。通过和朱校长交谈得知,他们的导护工作不仅仅是早上学生入学,还包括就餐、大课间、集体活动、放学,可以看得出他们的安全防范意识非常的强,此项工作也做得很到位。
        在西亭小学一共观摩了四节课,两节绘本课,两节常态课。绘本课以前没有接触过,听了两位美女老师的课,才发现真的不愧是名师,老师们没有多么华丽的语言,也没有多么高端的教学设备,只用他们严谨的教学态度,精湛的教学艺术引导学生学习,从而培养学生习惯、锻炼学生能力,通过挖掘教材,使学生学会思考,从而掌握知识。两节常态课也给我留下了深刻的印象,学生的主体地位体现得淋漓尽致,整节课老师语言简练,引导学生自己进行学习,对于不懂的知识点才进行讲解,把大部分的时间留给了学生,使学生不依赖于老师,能够主动学习,从整节课的学习情况可以看出,老师在对学生学习习惯方面的培养很重视,是长期以来坚持的结果。
        三、良好习惯养成、和美书香校园
        从进入西亭小学校园第一天开始,我们就发现在整个校园没有一个垃圾桶,带着这个疑问,我们进行了深入了解,原来学校是在培养学生养成良好的卫生习惯,不给他们乱扔垃圾的机会,这样也就没有制造垃圾的机会了。不管是早操、大课间、就餐、还是放学,我们都没有看到学生你追我赶,嬉戏打闹的场面,展现在我们眼前的都是排着整齐的队伍有序前进,这一点不是说学生一下都能遵守的,应该是长期培养的结果。
        在教室里、楼道上都有适合各年级的阅读书籍推荐,每天学校都有规定的读书与写字时间,同学们都能静下心来阅读,同时学校也提供阅读的书籍,从小培养学生阅读的习惯,中高年级的同学还要记阅读笔记,以此来提高阅读的质量。学校还会组织相应的活动,展示学生的阅读收获,以此提高学生阅读的积极性。亭西小学的李校长告诉我们,她培养孩子们的阅读习惯,不是为了别的,是希望通过图书来点亮农家孩子的双眸,拓展学生的视野,能够学到课本以外的东西。
        四、观书香校园、展教师风采
        通过一周的学习,我们看到了、听到了、感受到了百年老校的和美文化。不管是西亭小学还是亭西小学,他们都有一个共同的目的,那就是“一切为了孩子、为了孩子的一切”。在领导们的统筹安排下,老师们尽心尽力完成,学生也乐于参与,老师们的敬业精神、家国情怀使人感动。在弥漫着书香气息的校园里,同学们良好的习惯养成,老师们精湛的教学艺术,领导们独特的人格魅力使这座百年老校更加充满了活力。
        五、尽一分之力、促学校发展
        作为一名教师,我想在以后的教学工作中还是要脚踏实地,认真备好课、上好课、尽好本分。学校是一个大家庭,我们作为家长,应该给学生指明前行的方向,做好灯塔,赋予学生前进的力量。每一个学生都是一粒种子,有的开花早,有的开花晚,也许有的根本就不是一株花,而是一棵参天大树,我们要学会静待花开。
        作为管理者,首先要有管理艺术,还要有独特的管理方法,任何时候都要做到率先垂范,都说榜样的力量是无穷的,我想,这句话也不会凭空而来,要求别人做到,首先自己要做好才行。作为管理者,我还必须要有如水的品行与胸怀,在这个大家庭里,性格各异,我们不能只看到别人的短处,还要多发现别人的长处,这样才能真正做到人尽其用,不浪费资源。
        感恩一路走来,有你们的陪伴,感谢西亭小学给我留下美好的回忆。
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