朱茜
国防大学政治学院 201600
习近平关于军队思想政治教育重要论述是在继承前人关于军队思想政治教育系列论述的基础上结合新的时代特点和变化下加以深化和创新的。从理论上看，对发展思想政治教育理论和思想政治教育学科建设有着非常重要的意义。从实践上讲，为解决思想政治教育存在的现实矛盾和实现强军目标有着显著作用。
一、理论意义
（一）继承和发展了马克思主义思想政治教育理论
马克思主义思想政治教育理论是习近平关于军队思想政治教育重要论述的基石，习近平关于军队思想政治教育重要论述则是马克思主义理论教育的最新成果，它继承和发展了马克思主义思想政治教育理论。
习近平关于军队思想政治教育重要论述继承了马克思主义社会存在和社会意识的关系原理。马克思主义认为，社会存在决定社会意识，而社会意识在一定条件下可以反作用于社会存在。习近平同志多次强调要优化思想政治教育环境。强调要营造风清气正的军营氛围。
习近平关于军队思想政治教育重要论述继承了马克思主义人的本质观点和人的全面发展观内容。马克思认为，人是现实生活中的人，是一切社会关系的总和。习近平同志强调，思想政治教育是做人的工作，强调新时代军事教育就是解决好为培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个基本问题。马克思提出了每个人自由而全面的发展。习近平同志提出的培养“四有”新时代革命军人，对培养新时代军队人才定了标准，充分体现了马克思主义人的全面发展观。
习近平关于军队思想政治教育重要论述继承了列宁思想政治教育要坚持马克思主义指导地位和灌输理论。列宁曾指出，要坚持马克思主义的主导地位不动摇。习近平同志在提出了“两个巩固”的思想，其中明确强调了要巩固马克思主义的指导地位。列宁指出，灌输是思想政治教育的本质。习近平同志在2019年3月18日学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“灌输是马克思主义理论教育的基本方法。让学生接受马克思主义，离不开必要的灌输，但这不等于搞填鸭式的“硬灌输”。要注重启发式教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论。”
（二）继承和发展了党的历代领导人的军队思想政治教育理论
习近平关于军队思想政治教育重要论述是对党的历代领导人的军队思想政治教育理论的继承和发展。习近平关于军队思想政治教育提出的一些新论断、新观点与党的历代领带人关于军队思想政治教育理论一脉相承但又与时俱进。
在军队思想政治教育的地位作用上，毛泽东有“中心环节”说、邓小平的“真正优势”说、江泽民的“首位说”、胡锦涛的“根本性建设”说，习近平同志则在继承了思想政治教育地位作用意义重大的基础上，2012年11月在中央军委扩大会议上提出：“要始终把思想政治建设摆在军队各项建设的首位，使坚持党对军队的绝对领导在官兵思想中深深扎根，确保全军在任何情况下都坚决听从党中央、中央军委指挥。”在2013年8月19日全国宣传思想工作会议上，习近平同志强调：“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是一项极端重要的工作。”重申了思想政治教育的重要地位。在军队思想政治教育的内容上，强调了理想信念教育和战斗精神教育的现实性和紧迫性。在军队思想政治教育的原则上，继承了以人为本理念的同时明确了思想政治教育要坚持教育者先受教育。在军队思想政治教育的方法上，突出了理论学习法，结合新的时代特点强调了舆论引导法。
二、实践意义
（一）为实现党在新时代的强军目标提供强大精神动力
精神动力，就是思想、理论、理想、信念、道德、意志等精神因素对人从事的一切活动及社会发展产生的精神推动力量。 面对物质条件优越的当下，精神力量必须紧跟脚步，否则可能会在各种风险和挑战面前迷失自我。强大的精神动力是一个人拒绝诱惑时的精神支柱，是前进时的灯塔。对于官兵来说，强大的精神动力则是面对错误思潮和意识形态的坚实盾牌，是实现强军目标的重要因素，没有精神动力，官兵在思想上如果不能统一起来，军队就会是一盘散沙。
强军之要，要在得人，基础在教育。我军之所以能够发展壮大，完成党在各个历史时期赋予的重要任务，很重要的一个因素就是注重人才的培养。人才强则事业兴，人才兴则军队兴。当前，世界正经历百年未有之大变局，世界军事领域围绕人才和科技的竞争日趋激烈，我国安全形势正在发生新的变化，我军职能使命任务不断拓展，这对我们培养军事人才和做好思政工作提出更高要求。习近平关于军队思想政治教育重要论述来源于军队思想政治教育同时又指导着军队思想政治教育实践，其中对军队思想政治教育的内容的论述是新时代军队思想政治教育的重点内容，一方面帮助官兵提高思想政治素质，另一方面能够帮助提高官兵的理论素养，树立起马克思主义意识形态。同时引导官兵坚定政治信仰，催生政治热情，进而转化为练兵备战的动力，充分发挥主观能动性和创造性，激发官兵潜能。强军目标为新时代军队画了样，定了标准。实现强军目标需要每一名官兵的努力，习近平关于军队思想政治教育重要论述帮助提高官兵思想觉悟，深化官兵思想认同，确保枪杆子永远掌握在忠于党的、可靠的人手中，不断推进党在新时代的强军目标落实。
（二）为新时代军队思想政治教育的改进与创新提供根本遵循
全军政治工作会议会议上，习近平同志总结了军队政治工作存在的十个突出问题，强调军队政治工作要不断增强时代性和感召力，这也是对思想政治教育的要求。新时代，军队思想政治教育面临的困难和挑战没有减少，反而越来越多，表现在思维理念不够新、方法手段不够活、载体不够丰富、话语权不够有力等方面。在强军事业的推进过程中，我们面临许多思想上的问题，需要思想政治教育来克服这些时代问题带来的隐患，保证官兵始终保持清醒，做到初心如磐、使命在肩。因此，思想政治教育要提高时代性和感召力，实现服务保证作用，就得进行改进和创新。
习近平关于军队思想政治教育重要论述回答了军队思想政治教育的一系列重大现实问题，深化了对军队开展思想政治教育的规律的认知。习近平关于军队思想政治教育重要论述有效总结了新时代下军队思想政治教育面临的问题，找准了新时代开展思想政治教育难点的症结所在，并且给出了解决问题的措施，既找了问题又给了出路，为新时代思想政治教育的“破”和“立”提供了理论指导，是新时代军队思想政治教育改进和创新的根本遵循。