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经济新常态背景下高校毕业生就业促进机制分析

发表时间：2020/11/30 来源：《基层建设》2020年第22期作者：武欣楚

[导读] 摘要：目前知识经济的不断发展使我国经济进入新的状态，近年来我国经济迅速发展，高校校园运营规模逐步扩大，但是就业需求却逐步降低导致大批量的学生面临毕业即失业的现象。

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        摘要：目前知识经济的不断发展使我国经济进入新的状态，近年来我国经济迅速发展，高校校园运营规模逐步扩大，但是就业需求却逐步降低导致大批量的学生面临毕业即失业的现象。在新经济常态背景下，仔细观察当前大学生的就业难问题，其中最重要的原因是中国经济处于转型发展阶段，很难找到大量的就业机会，难以找到合适的就业人才，学生也很难找到合适的工作，因此，只有在这种情况下继续建立大学毕业生的就业推进机制，才能有效地解决学生就业难现象。
        关键词：经济新常态背景；高校毕业生就业机制；
        随着高等教育的大众化的实现，逐渐过渡到普遍化阶段，大学毕业生的就业计划经济体制2020年大学毕业生达到历史最高峰874万人，返回中国的留学生也将达到历史最高峰。在互联网快速发展的新时代，提出了更高的质量和充分的就业，要实现更为完善的有利于更好的就业推进体制的目标，必须发生适应大学毕业生就业工作体制的变化。
        一、经济新常态背景下高校毕业生就业形势
        目前，经济增长逐渐放缓，各行业的压力在上升，经济结构调整时期，我国学生的就业形势非常复杂，目前我们的新劳动力主要来自大学毕业生和大学毕业生，其次是农村地区。劳动力过剩等等，这表明我国在就业方面面临巨大困难，因此更加突出了结构性矛盾。根据相关部门的数据，我国大学毕业生人数在不断增加，每年毕业人数在经济充满发展挑战的情况下增加。中国特色社会主义进入了新的时代，当中国经济从快速增长阶段向高质量发展阶段过渡时，高质量发展要求高质量就业；减少就业问题，改善劳动力供应，改善人口红利减少引起的“劳动密集型”矛盾；合理和充分分配人力资源，是强大的社会主义现代化建设，国家的支持和实现中国梦想的重要力量发挥着十分重要的作用。
        二、现行毕业生就业工作机制中存在的问题
        1.现有的毕业生就业机制需要进一步澄清参与者之间的关系，问题依然存在，在更广泛的移动互联网背景下与人力资源分配不足和合理有关的问题。作为大学毕业生劳动力市场的主要参与者，特别是作为投资者、决策者和政策制定者的作用然而，目前的就业政策并没有产生预期的结果，多种就业渠道的作用不够充分，主要表现为毕业生的就业状况没有改善，部门流动不平衡，以及失业率高。也就是说，像长江三角洲、北京-天津、河北等高薪产业、一线城市，新的一级城市和互联网，金融等国家和地方项目，如偏远地区的项目，重工业，对毕业生的吸引力仍然有限。人才的高消费仍然是一个持续存在的问题，具有深远的影响。
        2.高校空间有限。大学在毕业生就业方面发挥了许多作用，但现有的就业机制仍然是计划经济。对毕业生就业机会多样化、就业灵活性产生了重大影响，根据高等教育在培训领域的立场，限制毕业生获得更充分、更有效和更高质量的就业机会，而这又反过来意味着：影响了中国人才的供需和发展，原因是移动互联网和互联网迅速发展，以满足战略的要求。互联网+“新技术，如高数据，云的计算，移动互联网和人工智能，虽然人力资源服务和因特网服务的深入一体化正在得到利用，但劳动力市场的现有部分和就业平台的多样化正在得到利用。在互联网上，劳动力市场数据的标准化程度很低，而且各地区的劳动力市场数据没有标准化。作为区域和行业数据的分离，供应和需求数据的分散，扭曲政府的统计数据和数据高等教育机构，劳动力市场的供应和需求之间的有效互动是很困难的，不利于有效利用高质量的人口红利。
        3.毕业生职业定位有偏差。随着经济的发展，居民生活水平的提高，失业者对家庭的影响减弱，对温暖的研究，没有工作，就业缓慢，已成为学生就业的一个新话题。

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毕业生们表现出，选择职业不是不好的不着急变得越来越明显，工作人员的高成本和不同行业之间的就业差异，对毕业生的职业地位和就业期望有着深刻的影响，这限制了人力资源的有效分配。
        三、经济新常态背景下高校毕业生就业促进机制
        1.加强保障机制建设。就业是一种系统性的工作，需要得到所有方面的支持，特别是政府的支持。但是要有效地投资于保证毕业生有秩序的就业。政府应该继续制定支持和促进就业的政策。大学毕业生，为了通过有效的政策指导鼓励学生在基层一级发展，我国经济目前正经历一个结构阶段。改革和发展，大学毕业生在就业方面面临着巨大的困难，所以在制定刺激政策，学生可以求助于西方计划、农村教师等候计划和农村村长等其他基本服务。进一步扩大高校毕业生的渠道，提高学生的就业机会和融合水平。目前，中国社会保障部和人力资源司继续实施中国教育发展纲要。高校学生也将成为国家经济发展的中心力量。因此，政府应加强对高校毕业生的支持。为了扩大学生就业补助的覆盖范围，政府机构必须根据政策进一步扩大学生就业机会。。另外，政府应该采取类似政府购买服务等更多有利保障措施，创造更多的基层就业岗位，从而缓解就业压力。充分发挥市场经济的作用，建立完善的职业培训基地；为了促进学生的专业发展，为学生的未来发展奠定基础。
        2.建立改革机制。目前大学毕业生就业问题主要是由于高校毕业生供求不平衡造成的。这是一种社会现象大学毕业生人数继续增长，为更新我国社会变革，建立了相当多的人才库，但在专业化过程中高等院校在市场多样化和人力资源开发的需求之间存在着差距。我国企业的工业结构进一步调整，出现了许多新的职业，但是，大学专业化结构的变化并没有有效地与社会发展需求的多样化、需求和供应市场的形成相结合。高等教育机构的社会需求和职业需求之间的时间差异，因此，大学应该建立有科学根据的教育改革机制，对就业不足的职业进行有针对性的调整，或者结合产业结构的发展需要，有效地调整高校专业化，符合市场同步的需要。大学应建立就业管理工厂，目前，全国大多数高等教育机构提供就业指导课程，但这些课程只在表面上开设。为进一步解决学生就业问题，必须对职业指导和创业培训给予应有的重视，并将工作取向纳入高等教育机构的学习过程中。成为教育发展的标准，同时铭记教育不能是一次性的。
        3.自主创业机制。创业是就业的来源，创业促进就业，促进就业学生。这也是新时期就业政策的优先事项之一，有助于振兴我们的经济发展，有效地发展学生的创作精神。企业最有希望的前景是大学毕业生，因为在先进领域的学生将创建许多企业，具有巨大创业潜力的大学应进一步发展学生创业机制，鼓励学生创新创新，提高学生创业精神，通过多种渠道提供创业支持资金和奖励在这方面，贸发会议应继续支持发展中国家和转型期经济国家的能力建设活动，特别是在贸易、投资和技术促进等领域的能力建设活动。
        最后说：鉴于以上所述，我们认为，在新的经济范式下，大学毕业生就业困难是最优先的问题之一。我们的经济目前处于结构发展阶段。转型期，为了有效解决大学毕业生的就业问题，必须通过公共政策和财政支持，建立有科学根据的机制，促进大学毕业生就业，促进学生就业水平和质量的提高；促进国家进一步的社会经济稳定发展。
        参考文献：
        [1]沈睿泽.经济危机背景下大学毕业生就业促进机制创新研究[Ｊ].中国商界，２０1９（４）.
        [2]刘凯旋.大学专业设置不对应社会需求不正常[Ｊ].高校教育，２０１７.
        [3]谢心灵，谭鸿予，姚贵明等.高校毕业生就业过程中的诚信问题研究及教育实践探索[Ｊ].重庆工学院学报，２０17（４）.
        基金项目：
        课题编号：2020jqy-032；课题名称：吉林省青少年发展研究计划。