关于国有企业加强党风廉政建设宣传教育的几点做法

发表时间:2020/11/30   来源:《基层建设》2020年第23期   作者:邓勇1 石维明2 张文博3
[导读] 摘要:国有企业党委、纪委深刻认识到党风廉政建设宣传教育工作是党风廉政建设的重要组成部分,是提高党员领导干部执政能力,促进构建和谐企业的重要保证。
        中铁科研院岩锋公司  成都市  611731
        摘要:国有企业党委、纪委深刻认识到党风廉政建设宣传教育工作是党风廉政建设的重要组成部分,是提高党员领导干部执政能力,促进构建和谐企业的重要保证。公司注重加强党员领导干部的理想信念教育、权力观教育、党纪政纪制度教育和典型案例警示教育,提高了党员领导干部自身道德修养和工作素质。
        关键词:党风廉政建设、学习、宣传、教育
        一、深刻认识开展党风廉政建设宣传教育工作的重要意义
        近年来,公司党委、纪委深刻认识到国有企业深刻认识到党风廉政建设宣传教育工作是党风廉政建设的重要组成部分,是提高党员领导干部执政能力,促进构建和谐企业的重要保证;党风廉政建设预防是根本、宣传是基础、教育是手段,党风廉政宣传教育抓好了,能够真正做到入脑、入耳、入心,领导干部廉洁意识就能增强,廉洁自律工作抓好了,宣传教育就有说服力,就会起到实实在在的效果;公司紧密围绕企业转型升级、“量”“质”齐升为目标,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以巡视、巡察发现问题整改为契机,把“党风廉政建设宣传教育防线”前移,作为抓好党风廉政宣传教育工作的重心,坚持与时俱进、开拓创新,全力构建起具有教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,提高了党员领导干部自身道德修养和工作素质,为公司又好又快和谐发展提供了坚强的纪律保证。
        二、开展党风廉政建设宣传教育工作取得的成效
        (一)以巡视整改为契机,持续深化党风廉政建设宣传教育
        结合上级党委巡视,对于清查、梳理、整改过程中发现的各类问题线索,公司纪委严格履行问责程序,认真落实“三个区分开来”;对于整改问责所涉及的各类问题均被列为典型案例,先后在领导人员讲专题党课、党风廉政建设和反腐败工作会议上进行重点警示教育和通报,引导全体党员领导干部接受再教育,持续深入学习,警示震慑作用深入人心,实现了“问责一个,警醒一片,促进一方工作”的根本目的。
        (二)以学习教育为抓手,持续强化党风廉政建设宣传教育
        公司党委高规格、严标准,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织党员领导干部持续深入学习了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等制度,观看了《守住第一次》《红色通缉》等警示教育片;将习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败工作重要论述等列为重点学习内容,在党委理论中心组学习会议上深入研讨学习,同时纳入党委会、党委办公会、党建工作领导小组会、纪委全委会会前再教育,进一步引导党员领导干部强化党风廉政建设教育。
        (三)以特色活动为载体,持续固化党风廉政建设宣传教育
        公司党委书记带头讲授廉洁专题党课,进一步提高公司广大党员领导干部廉洁自律意识,筑牢思想道德防线,切实增强“不想腐”的主观自觉;固化党群活动月,将廉洁教育重点纳入,组织党员领导干部、入党积极分子先后赴四川省郫都区战旗村、金堂监狱、国有企业廉洁教育展示点“清风堂”等相继开展廉洁警示教育活动,为党员干部敲响了廉洁警钟;纪委负责人组织开展赠书送廉活动,督促党员干部加强廉政学习,积极营造“明底线、知敬畏、守规矩”的清廉氛围。


        三、党风廉政建设宣传教育工作创新做法
        (一)做好党风廉政建设宣传教育,建章立制先行
        先后制定和修订了《构建“不能腐”体制机制实施细则》《领导干部廉洁谈话制度》《领导干部廉洁从业若干规定实施细则》《落实全面从严治党“两个责任”的实施细则》等,初步形成了符合企业实际的责任落实制度体系;建立《公司风险防控工作清单及责任矩阵》,为精准监督各部门权力运行、风险优化、控制监督等内容提供了初步依据;印发开展《企业领导人员亲属和其他特定关系人所办企业与本企业业务往来专项整治的工作方案》,摸排问题并落实整改,为企业改革发展营造风清气正的良好政治生态。
        (二)做实党风廉政建设宣传教育,特色活动跟进
        坚持创新教育形式,公司党委采取“党委理论中心组学习+”的方式,以“开放式”和“封闭式”课程安排,精心组织、周密布置,集中学习,通过革命传统专题片、警示教育、干部理想信念培训、道德讲堂宣讲先进事迹等多种形式,进行党风廉政建设宣传教育;坚持创新教育载体,选择廉洁教育红色基地,反观历史,审视当下,深化以案为鉴、以案促改,以喜闻乐见的方式让全体党员领导干部在党风廉洁建设教育方面接受“再教育”“再洗礼”;坚持创新教育方法,党委书记、纪委负责人以身作则,率先垂范,分别讲授专题党课,让全体党员领导干部进行思想“再充电”、精神“再补钙”、工作“再加油”。
        (三)做专党风廉政建设宣传教育,巩固成果应用
        通过系列党风廉政建设宣传教育,公司党员领导干部对廉洁教育有了更加深刻的认识,促进了党员干部自觉守好底线、筑好防线;将自己置身于警示经典案例,查找党风廉政建设方面是否存在问题;观看党风廉政建设廉洁红色教育视频,深化廉洁教育成果应用;学习道德讲堂宣讲先进事迹,向先进模范和榜样看齐,正视差距,改正不足。
        四、开展党风廉政建设宣传教育工作存在不足及原因分析
        一是宣传教育重视还有待进一步加强。日常宣传教育工作开展仍然缺乏有效的制度规范,开展形式和效果在一定程度上打了折扣。究其原因是部分党员领导干部对党风廉政建设宣传教育认识程度不高,重视程度不够,认为党风廉政建设宣传教育工作是一项“虚工作”,抓好此项工作的积极性、主动性不够。
        二是宣传教育力量还有待进一步提升。宣传教育资源有限,宣传教育的力量不足。究其原因是人员紧缺,党风廉政建设宣传教育工作人员多为兼职,宣传教育经费比较紧张,宣传教育的规模和形式在一定程度受到限制,使得宣传教育效果难以深入人心。
        三是宣传教育载体还有待进一步创新。宣传教育以专题党课学习、警示教育大会、参观学习等为主,载体形式固化,活动频次按照上级规定开展。究其原因是新形势下党风廉政建设宣传教育工作日新月异,工作人员缺乏有效的学习认知,策划能力和水平亟待进一步提升。
        五、下一步工作拟采取措施
        一是着力提高党风廉政建设宣传教育科学性。强化组织领导,建立党政领导挂帅,组织、宣传、干部等部门分工负责的党风廉政建设宣传教育领导小组,明确职责和工作任务,做到齐抓共干;坚持要把党风廉政宣传教育纳入党委行政的总体工作部署,作为一项重点内容摆上议事日程,做到与其他工作同研究、同安排、同检查、同考核;纪委组织要发挥组织协调作用,加强日常反腐倡廉宣教工作的督促指导和检查考核。
        二是切实加强党风廉政建设宣传教育凝聚力。在客观条件不允改变的前提下,盯紧“关键少数”,牢固树立以人为本的理念,以人为本是科学发展观的本质和核心,把教育者的主导作用和教育对象的主体作用凝聚在一起,形成教育合力;根据上年度工作实际,统筹做好年度党风廉政建设宣传教育经费预算,积极争取行政支持,把党风廉政建设宣传教育做实、做细,不断增强党员领导干部反腐倡廉的自觉性,切实打牢拒腐防变的思想防线。
        三是不断丰富党风廉政建设宣传教育新载体。加强与内外部兄弟单位的学习交流,善于把先进的、有效的宣传教育手段“拿来”,借鉴别人好的做法,取人之长,提升宣传教育工作人员的策划能力和水平;学习运用信息技术特别是网络技术等现代手段,发挥其直观、形象、快捷、覆盖面广、感染力强的特点,赋予反腐倡廉教育鲜明的时代特色,进一步增强教育的吸引力和感染力。
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