张青山
青海师范大学 810000
摘要：众所周知，竞技武术散打运动在一定程度上有助于我国公民身心素质的提高。竞技武术散打运动在我国发展迅速，但在发展过程中还存在一些严重的问题。如果这些问题得不到很好的解决，将影响竞技武术散打运动在中国的快速发展。因此，本文结合我国竞技武术散打运动的发展现状，分析了我国竞技武术散打运动存在的问题。并提出了我国竞技武术散打运动的发展策略，以期有助于竞技武术散打运动在我国更好的发展。
关键词：竞技武术散打运动 发展情况 问题 对策
引言
随着时代的进步和科学技术的不断发展，人们总是处在一个快节奏的生活环境中。在生活速度逐渐加快的时期，很多人选择通过体育放松身心。竞技武术散打运动作为一种现代体育发展趋势，深受我国人民的喜爱和喜爱。许多人都参加了竞技武术散打运动。到目前为止，竞技武术散打运动已经吸引了很多人加入到中国竞技武术散打运动的学习和训练中来。
一、我国竞技武术散打运动发展现状
1.1我国竞技武术散打运动员选拔机制不完善
在许多竞技武术散打运动发展较为先进的国家，运动员的选拔是通过各种不同级别的跆拳道比赛进行的。通过比赛形式，反映运动员的基础水平、竞技武术散打运动的战略战术水平、个人的打球能力和适应形势的能力。然而，在我国竞技武术散打运动员选拔过程中，竞技武术散打运动比赛很少。运动员通常是通过年度锦标赛选拔出来的。对运动员来说，缺乏自我表达的机会影响了竞技武术散打运动员的选拔。
1.2我国竞技武术散打运动教练员的专业素质不高
在一定程度上制约了我国竞技武术散打运动的发展。调查报告显示，我国约65%的竞技武术散打运动教练员没有接受过专业、系统的学习和训练。因此，就教练员而言，教练员缺乏专业知识和实际运用能力，容易导致教练员在教运动员时理论知识薄弱，专业训练技能不足。在对运动员的指导中，可能出现错误的示范和指导，直接影响中国竞技武术散打运动员的专业成长和发展。
1.3我国竞技武术散打运动缺乏专业裁判员
竞技武术散打运动在中国的发展还不够成熟。报告指出，中国职业裁判的数量不足52%。然而，由于市场经济的影响，在其他一些领域，人们甚至通过简单的资格考试，成功地转型为竞技武术散打运动裁判员。但这些人缺乏基本的理论知识、实践操作经验、专业素质水平和职业资格，不能开展专业性和质量判断工作。这种现象使得竞技武术散打运动裁判工作一塌糊涂，无法为竞技武术散打运动裁判提供专业人才。最明显的是竞技武术散打运动裁判的缺失这直接影响了中国竞技武术散打运动的健康发展。
二、我国竞技武术散打运动发展策略
2.1阐明竞技武术散打运动的实用价值
竞技武术散打运动发展中存在的诸多弊端，反映了与其他地方的差距。要摆脱这种困境，我们不仅要学会向它学习，更要对其自身有一个全面的认识发展。从功能观点：竞技武术散打运动要求教练员具有良好的体能。体能只有通过大量的超负荷训练才能获得，这有助于增强学生的决心，培养他们不屈不挠的斗志。另外，竞技武术散打运动的攻防战术是实用的，提高学生的自我防卫能力可以有效地提高学生的自信心和自强能力，增强学生的自觉性和积极性，然后有更好的社交能力适应性。来自生理学观点：竞技武术散打运动虽以身体对抗为主，但对强身健体仍有重要作用。
竞技武术散打运动能提高学生身体素质，改善内脏器官功能，改善呼吸系统功能，促进血液循环，改善心肺功能，从文化角度看：竞技武术散打运动文化内涵极其丰富，是中华民族优秀传统文化的积淀，是中华民族不可多得的精神财富。无论是塑造大学生独立人格、培育民族精神，还是构建和谐社会，武术都有其深远的价值。竞技武术散打运动的文化底蕴为其精神理念提供了支撑。唯一的不足是现代教学中对传统文化的继承和发展不够，忽视了文化内涵的重要性。因此，竞技武术散打运动的发展应该更加注重“德艺双馨，内外兼备”，明确武术散打的实用价值，有助于人们更全面、更深入地了解竞技武术散打运动，进而准确把握问题所在，立足自身优势，发现自身不足，取长补短，使竞技武术散打运动在推广过程中取得更显著的效果。
2.2纠正学生对竞技武术散打运动的错误认识
随着生活节奏的加快和就业压力的加大，很多学校都很难做到学生要有更多的闲暇时间和精力从事复杂的体育活动。对于一些高难度、高技能的运动项目，学生一般都有观看的兴趣，但他们认为没有必要参加。这一点在实际调查中也得到了验证。近一半的受访学生认为没有必要学习竞技武术散打运动。但是，未来对学生综合素质的要求会越来越高。没有良好的体质、意志和心理素质的支撑，很难取得很大成就。现代武术的内涵已经渗透到修身、健身、养生、社交等诸多方面。练习对将来没有坏处更多。竞技武术散打运动一直被视为一项时尚运动，深受青少年喜爱。一方面由于其诱人的特点，另一方面在推广过程中有着明确的定位。它始终以校园为推广重点，将各方面的工作落到实处。为了实现竞技武术散打运动的长远发展，我们应该关注这些细节，找到自己的目标和定位。竞技武术散打运动是一个训练、征服和完善自我的过程。在实践过程中，要求从业者独立思考，克服各种生理、心理上的困难和问题。这对提高学生的综合素质起到了很大的作用。因此，要采取积极措施宣传竞技武术散打运动的功能，纠正学生过去的错误观念，让学生对竞技武术散打运动有新的认识，自觉参与学习，真正落实竞技武术散打运动的校园推广。
2.3竞技武术散打运动多媒体教学
在经济日益发达的今天，人们对精神境界的追求也越来越高。大学生的自主意识很强，对美的追求有自己的见解，特别是整体感和视觉效果。然而，传统的教学方法往往是简单的课堂教学、讲解和示范，使学生感到疲劳。要克服这一困难，使学生真正热爱这项运动，我们需要利用现代技术和资源。多媒体教学与传统教学相结合，可以使学生在观察中不断突破自我，调动学生积极参与和思考的积极性，激发学生的学习潜能。多媒体教学可以获得越来越全面的散打教学知识，给学生更多的直观感受，弥补传统教学的不足。虽然竞技武术散打运动也有老师教，但学校的硬件设施一般比教学好，而且有单独的训练场所。通过比较，学生会觉得这项运动更有优势。竞技武术散打运动要走在前列，就要在教学形式上下更大的功夫，给学生提供更多的选择。
2.4竞技武术散打运动的发展需要创新的管理机制
由于竞技武术散打运动在管理机制上的差异，推广起来也很难。校园竞技武术散打运动的长远发展，不仅要依靠教师的教学和学生的参与，而且要有一个良好的管理体系来协调和管理它的发展。竞技武术散打运动协会作为与学生密切相关的机构，应顺应竞技武术散打运动发展的要求，与时俱进。当日常教学不能满足学生需求时，应做好相应的协调工作，在竞技武术散打运动推广过程中发挥代表作用。在发展过程中，社团可以通过组织演出，取得优异成绩，创造良好的社会效益，积极筹集教学经费，争取学校领导对竞技武术散打运动的重视和支持。也可以招商引资，建设体育场馆，采用开放式管理模式进行社会管理，逐步与社会接轨。这样既有利于规范管理，又能为教师提供更好的发展平台，稳定师资队伍，为竞技武术散打运动的发展提供更好的发展条件。
三、结语
综上所述，要保证我国竞技武术散打运动健康快速发展，必须充分认识竞技武术散打运动的起源和兴起，并针对竞技武术散打运动发展中存在的问题提出相应的发展对策。公平的竞技武术散打运动员选拔机制、高素质的教练员和专业的裁判员是保证竞技武术散打运动健康发展的关键。只有通过多方合作，才能实现中国竞技武术散打运动向世界前列的发展。
参考文献
[1] 林秋.竞技武术散打运动的发展现状及对策研究[J].内蒙古教育：职教版，2015（6）：34-35.