赵明亮
黑龙江教师发展学院
摘要：人工智能对于我国的教育事业发展提供了前所未有的帮助，随着我国科学技术的不断进步，人工智能为了我国教学资源的均衡以及对教学质量的提高有着非常重要的作用，为了教学质量以及提高学生的自主化教学水平将互联网与教育进行完美的融合，从而实行个性化的教学服务。本文就是针对此发展展开论述，对新的教学前景展开分析以及展望，希望能够对相关工作人员有所帮助。
关键词：人工智能 互联网+教育
引言
人工智能的发展比我们想象的要迅速很多，涉及到各个行业以及领域，并逐渐渗透到人民的生活当中。比如，从siri到指纹解锁，到后面的人脸识别，以及在线翻译到智能APP等等以及现在人们熟知的无人驾驶，人工智能的发展已经融入了很多领域，并且向大众展示自身的潜能。而教育作为国之根本，汇集了所有的知识传递，人工智能将会成为互联网+教育的助燃剂，推动互联网+教育的顺利进行。
一、互联网+教育的现状
互联网+教育能够在一定的程度上打破时间，空间的界限，将最为优质的教学资源以及学习方式推送给每一位用户，尤其是对于教学资源匮乏的地区，可以利用互联网学习到想要学习的知识。比如MOOC模式，能够让每一位用户学习到海量的课程，对于自己感兴趣的内容进行搜索以及学习，使得用户能够进行自我提升。更多的教学资源进行在线共享，使得教学公平能够得到进一步的运行。
互联网的不断进步与更新，也使得我国的教育方式得到优化，提高了教学质量以及教学的效率。互联网与教育的融合能够充分发挥互联网的市场作用，将教育上的灵活性以及可支付性等问题得到了初步的解决。但是教育是一个非常复杂的过程，对于教育来说最核心的问题就是交互性，而这一问题如今一直未得到有效的解决，从而使得互联网+教育的融合出现了一些问题，不能达到实际的教学效果。对于教育的交互性来说，不仅仅是产品界面的交互，更需要学生在进行学习的时候能够得到反馈，满足学生和老师之间，学生与系统之间以及学生与学生之间的交互。
二、人工智能和教育的结合
1、自动批改作业
随着智能化技术的不断进步，自动批改作业已经从不可能变为可能，对于一些简单的文字语法，智能机器人完全可以自动进行识别以及判断正误，甚至还能够提出具体的修改建议，并且根据学生的作业情况生产详细的学习报告供老师参考，让老师能够更加详细的了解每个学生的学习状态。如今，在我国很多的教学产品都开始使用这一功能，而科学技术的不断提高，人工智能技术已经应用到自动化作业批改中，这对于老师来说绝对能够将教学压力降到最低，还能够明显的将教学质量提高一个台阶。
2、拍照搜索，在线解答
利用智能化图像识别技术，能够使得教育产品得到突破性的发展。一遇到任何不会的问题，就可以进行拍照搜索，系统就能够在最短的时间内找出答案以及解题的方法。现在这项计划以及相对成熟，不仅能够对一些计算机输入问题进行有效的识别，对于手写的问题也能够进行识别，而且正确率非常高能达到一半以上。对于学生来说这能够锻炼学生的自主学习能力，还能够让学生体验不一样的教学服务。
3、智能测评
利用人工智能技术不仅能够测试数字化教学模式，还能够对标准化的教学方式进行测试。现在已经开始应用到教学中。一类是利用语音识别技术，语音识别能够进行外语口语的智能测试，使得用户在随着软件进行外语跟读的过程中，得到发音水平的测试，并指出不妥之处。然后用户可以根据反馈情况进行针对性的练习，从而达到想要的练习结果；另一种就是利用大数据的数据分析技术进行智能测评，分析学生在学习过程中的成效以及学习过程情况，根据学生的差异化情况进行分析，进而帮助学生以及老师得到真实有效的改进数据。通过学情智能测试，让学生针对弱点进行练习，老师也能够根据测评结果进行课程安排，从而保证教学任务的顺利完成。
4、个性化学习方式
由于每个学生对学习内容的接收水平不一致，会呈现一个差异化的变化，这也就使得我们在进行学习的过程要进行个性化的学习。利用大数据进行分析从而了解每个学生的学习特性，得到学生的完整画像，进而和学习技术进行结合，为学生进行针对性的课程安排。除此以外，学生也能够得到量身定制的教学设计，从而得到私人定制的服务，使得学生获得更为优质的教学服务。
结束语
在我国的教育方面虽然已经应用了人工智能技术，但是还不够成熟，距离实现预期的强人工智能还需要进一步的做出努力。虽然目前的状态需要我们进一步的进行研究，但是我们要有信心，随着智能化技术的发展，我国的教育方式会不断的更新进步，传统的教学方式势必会被淘汰，人工智能必定将取代以往老旧的教学模式，在教学质量以及教学效率方面实现质的飞跃。为我国的互联网+教育增添新的原动力。
参考文献：
[1] 王乔峰, 曹效英, 路璐.“互联网+教育”模式的发展情况分析[J]. 中国教育信息化, 2015, 15:9-11.
[2] 陈丽.“互联网+教育”的创新本质与变革趋势[J]. 远程教育杂志, 2016, 04:3-8.