苏清华
福建省德化第一中学
摘要：高中思想政治课教学工作的开展，要突出高中生的主体地位，注重将劳动教育与政治教学进行紧密地结合，以促进高中生更加全面的发展和进步。本文针对高中思想政治课落实劳动教育的策略进行了探究和分析，希望能够为高中思想政治教学提供有效地参考和借鉴。
关键词：高中思想政治；劳动教育；实践教学
前言：
劳动教育与高中思想政治教学工作的紧密结合，有助于提升高中生思想意识，使高中生意识到劳动的重要性，加深学生思想道德认知。劳动教育与高中思想政治教学工作的结合，要对当前素质教育改革及新课程改革形势做好把握，对传统的教学方法及教学理念进行创新，把握劳动教育与思想政治教育之间的关联性，进一步提升高中思想政治课的教学效果及教学质量。
一、高中思想政治课落实劳动教育的意义分析
在开展高中思想政治课教学过程中，要注重将劳动教育与思想政治课教学工作进行紧密地结合，强化学生对思想政治知识点进行深入地理解，并突出劳动教育实践，以促进学生更加全面的发展和进步。关于高中思想政治课落实劳动教育的意义，主要表现在以下几个方面：
（1）强化思想政治教学实践性
高中思想政治课对劳动教育进行落实及实践，对高中思想政治课教学的根本任务进行体现，符合时代育人的要求，从而使高中思想政治课教学内容更加丰富，以促进高中生更加全面地发展和进步。高中政治教学中将劳动代入课堂，能够引导学生对生活进行感悟，加强政治教学与生活之间的关联性，强化学生对政治知识点的理解和掌握[1]。
（2）突出政治教学的针对性和有效性
高中政治教学中践行劳动教育理念，能够使思想政治课教学更具实践性，引导学生对政治课程知识点进行更加深入地学习及理解，以提升高中政治课堂教学效果及教学质量，实现学生全面发展及进步的教学目标。同时，对高中生劳动意识进行强化，为学生日后就业发展奠定良好的思想基础。
（3）拓宽思想政治课教学内容
劳动教育与高中思想政治课教学的结合，能够将生活课堂与政治课堂进行更加紧密地结合，从而引导学生结合具体问题进行具体分析，促进政治学科与多学科之间的有效融合发展，以促进学生更加全面地发展和进步。
二、高中思想政治课落实劳动教育的实践探索
在高中思想政治课教学过程中，要注重对劳动教育与思想政治教学工作进行紧密地结合，从而提升思想政治教学的针对性和有效性，以促进高中生更加全面的发展和进步。
关于高中思想政治课落实劳动教育工作，具体可从以下几个方面进行把握：
（1）创新教学内容，深入挖掘劳动教育元素
高中思想政治课教学工作开展，对劳动教育进行实践，要注重对劳动教育元素进行深入地挖掘，突出教学的实践性和有效性，引导学生对思想政治内容进行有效地学习及思考[2]。这一过程中，教师要对教材内容进行深入地挖掘，对劳动教育和思想政治教育的结合点做好把握，借助于劳动教育，引导学生对高中思想政治知识点进行深入地理解及掌握。例如在开展《经济生活》知识教学过程中，以第二课生产、劳动与经营知识点教学时，注重结合劳动教育，培养学生正确的择业观，使学生意识到劳动是创造财富的关键，是推进人类社会发展和进步的重要基础。通过联系劳动教育，加深学生对思想政治知识的理解和学习。
（2）改革教学形式，加强理论与实践的结合
高中思想政治课落实劳动教育，要注重对教学形式进行改变，突出理论与实践的有效结合，从而提升思想政治教学的效果及质量。在教学形式改革过程中，教师要注重对课程教学资源进行把握，使课堂教学工作开展更加生动、形象，以加深学生对思想政治知识的学习及理解。在课堂教学中对劳动教育进行引入，教师可以结合案例教学方法，利用生活案例加深学生对劳动教育内容及内涵的理解和掌握。例如在高中思想政治教学中渗透劳动教育理念，可以结合“劳动模范”这一角色，将生活与思想政治教学进行结合。这一过程中，教师可以利用自媒体平台，如抖音、快手短视频，引导学生就劳动教育与社会价值理念进行探究和分析，使劳动教育在政治教学中进行有效地渗透，以实际情境进行教学引导，强化高中思想政治教学的效果及质量。
（3）完善教学评价，做好课堂教学反馈
思想政治课与劳动教育的结合，要注重对课堂教学的实际情况做好把握，并突出课堂教学的反馈，从而使教师对学生的学习情况做好把握，并对教学中存在的问题和不足进行针对性的改善。高中思想政治教学评价模式创新，将劳动教育目标与教学评价工作进行结合，突出学生德育、综合素质的评价工作，将过程性评价和总结性评价进行结合[3]。在教学中，注重对思想政治教学的情感价值认知、劳动态度、思想认识进行把握，使其融入到教学评价中，从而拓展思想政治教学评价的范围，把握学生对劳动教育的情感认知情况。同时，把握学生的学习反馈，注重践行德育教育理念，使之与劳动教育进行结合，渗透于高中思想政治教学当中，筑牢立德树人的基石，培养高中生正确的人生观和价值观，使学生热爱劳动，在劳动中践行自己的人生价值。
结束语：
综合上述分析来看，在开展高中思想政治教育教学工作时，要注重将思想政治教育与劳动教育进行紧密地结合，使劳动教育在思想政治教育中进行有效地渗透及应用，帮助学生树立正确的人生观和价值观，使学生对政治知识进行深刻的学习及理解，并对学生的实际生活进行指引，从而使学生认真学习思想道德知识，并联系自身的实际生活，做好发展规划，为高中生日后的成长及发展打下坚实基础。加强劳动教育，突出思想政治教学的实践性，以实现学生全面发展和进步的教学目标。
参考文献
[1]张栋林.劳动教育与高中政治教学融合的路径研究[J].当代教育实践与教学研究,2020(09):193-194.
[2]曹彬.高中数学课堂中劳动教育的渗透[J].教学与管理,2020(01):49-50.
[3]陈文明.多“点”开花展现别样景致——高中思想政治课劳动教育管窥[J].中学政治教学参考,2019(22):17-18.