蔡泉
四川省广元市苍溪县思源实验学校628400
摘要：初中教育是学生学习生涯当中非常重要的阶段，在整个学习过程当中起到了良好的承上启下作用。在当今初中阶段的体育教学中，教师应该重视足球这一运动形式，把足球作为中学阶段体育的必修项目，提高中学生对足球的兴趣，了解足球运动需要注意的事项，明确中学生的体质与运动形式，进一步完善足球教学的目标。本文通过探究足球教学的优化策略，来培养中学生足球运动的兴趣，有效提升中学生对足球的基本能力。
关键词：初中体育；足球教学；优化策略
引言
体育课程是当今中学教学过程中的重要学科之一。有效的体育教学不仅能提高学生的身体素质，还能锻炼学生的运动能力。对于初中生而言，兴趣能形成较大的驱使作用。如果学生积极主动参与体育运动，就能使课堂教学的质量得到提升。
1运用多媒体设备让学生理解足球基本技巧
随着中国互联网的飞速发展，教师如何正确运用互联网结合多媒体设备教学，已经成了当下教育领域的重要课题。教师应大力推进互联网与多媒体设备在教学中的广泛使用。互联网的普及让教师在教育资源获取上更为便捷，体育教师在进行足球教学中，可以采用互联网搜索足球视频资源，利用多媒体设备为学生播放足球的基本知识，让学生更直观地学习基本足球技法。教师在视频播放中可以随时暂停、慢放来进行讲解，让学生理解足球的控球、运球、传接球、进攻与防守的概念。教师还可以搜集一些足球明星的精彩比赛视频集锦，让学生对足球明星和足球运动产生崇拜感，从而爱上这项体育运动。在进行校队之间的比赛中，可以让学生观看对手的比赛视频，分析对手的不足和优点，从而制定合理战术。学生可以根据足球视频进行训练，体育教师及时纠正学生在技法上的错误，为学生做正确示范，让学生提升足球的能力。
2创设多样化的足球教学新形式
对于初中学生群体的足球教学而言，传统初中体育足球教学形式单一也是引发初中体育足球教学趣味性不足的主要因素之一，所以，在未来的初中体育足球教学趣味性课程构建环节，教师也应结合学生们的心理需求、性格特征构建趣味性的足球教学新模式，让学生们在丰富多样的足球教学中逐步提升对足球运动的接受程度，为后续实现初中体育足球教学的目标奠定基础。
比如，在以往的体育足球教学过程中，教师通常会在训练的过程中让学生们围绕操场进行“跑圈”训练，这一单一的训练模式往往很容易造成学生的逆反心理，使得学生们降低对足球项目的兴趣，由此，在未来的初中体育足球教学过程中，教师就可以通过“趣味接力跑”的方式，通过跑步游戏的方式让学生们提升对这一训练项目的感兴趣程度，同时也激发学生们参与初中体育足球教学的积极性。
3运用科学合理的身体协调训练方法
体育教师应通过对初中生情况的了解，科学安排协调性训练方法。首先，固定动作训练法，体育教师应根据初中生的现实情况，安排特定的动作，比如平行方向移动、平行方向跳跃、纵向跳跃、肩部环绕的，让初中生进行重复练习，为提高初中生学习兴趣，可使初中生将动作想象成“青蛙跳”“抡大锤”等动作，训练初中生的弹跳力以及肩部力量。其次，组合运动训练法，体育教师将不同运动实行协调并组合，例如T 字形跑、立卧撑跳、折线跑等多项运动，训练初中生的身体灵敏度与协调性，并应适当转换动作的训练节奏，使初中生可保持各项运动的协调性及连贯性，提高身体面对突发状况时的应变能力。最后，条件刺激训练法，亦可运用信号刺激的形式训练初中生的身体灵敏性与协调性，让其实行多次重复训练，例如:快速转体练习、奔跑练习等，加强初中生对口令信息的反应速度以及协调灵敏性。
4更加多元化的考核方法
最后我们需要考虑考核方法的设计，考核是最终对于学生学习情况的一个检测。所谓的考核方法理应是多元的、个性化的。针对不同的学生自身不同的特点和不同的学习情况，要制定不同的标准进行考核，以符合具体的实际情况。切不可搞一刀切或者一言堂。在具体考核方法的设计上，我们可以通过试卷答辩和实体训练的方式来进行，也可以通过群体比赛的方式来进行，或者以多种标准来共同进行。这里需要注意的是我们仍然需要去征求学生对于考核标准的相关意见，让他们参与到标准的制定过程当中来，尤其要向学生强调标准一旦制定就必须要严格地执行下去，并尽量按照标准做事，这些都是非常重要的教学环节和重要的考核阶段设计。除此之外，我们在考核方法的使用上要始终意识到考核仅仅是一种手段，而不是最终目的。最终的目的是能够让学生对于足球教育重视起来，对于其产生的兴趣更为浓厚。所以我们考核最终的结果应该是较为平均的，以帮助学生发现问题解决问题为主要目的，而不是给大家排名。
结语
总之，足球运动是国家大力倡导的一种竞技体育形式，为了培养中学生的足球技巧，教师要着眼于中学生的学习实际，采用科学合理的方法进行引导，优化教学的过程，循序渐进地掌握基本技术，从而提升初中阶段学生的足球水平。
参考文献
[1] 顾文华.初中体育教学中如何展开足球兴趣的培养[J].内江科技, 2019(7).
[2] 杨进.初中体育教学中如何展开足球兴趣的培养[J].内江科技, 2019(5).