刘鹏
山东省成武县实验中学 274200
2019年3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。中央就一门课程的建设专门召开座谈会尚属首次，这更反映出上好思政课的重要性、必要性和紧迫性。我作为一名坚守课堂14年的政治课教师，认真学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，倍受鼓舞，也深感责任重大。
多年的德育工作让我深知，教师不仅要有家国情怀，还要创新育人方式，用灿烂的历史文化和鲜活的改革开放成就来引领学生，用多样的形式组织课堂教学，让孩子们的心灵得到滋润，品德得到成长。目前从幼儿园到小学学生迷恋奥特曼、美国队长等动画人物，这样的文化迷失太可怕了，不改变不行。我一直坚信中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，为思政课提供了深厚的资源。如果我们不做好自己，网络上还有西方的偏颇思想就会抢占我们的教育阵地，让学生们失去客观的判断能力。
习总书记和党中央对思政工作的重视和关注前所未有，这也是我们沉甸甸的责任和不竭的动力，我对今后的工作方向充满了信心，对社会主义道路充满了信心，我将带动身边的教育同仁引领好未来的社会主义事业的接班人！
（1）坚守课堂阵地，用好统编教材
部编版道德与法治教材的突出特点就是贯穿人文关怀，家国精神；注重价值观教育，道德精神。把社会主义核心价值观教育贯穿始终。平时的课堂教学中，我们从贴近学生生活，贴近认知角度充分利用教材资源，深入挖掘教材。如以八年级上册为例，教材列举了大量的历史、英雄、模范、领袖人物的事例、名人名言，如：季布一诺千金、抗日英雄杨靖宇、邓小平勤工俭学报效祖国、感动中国人物龚全珍、闫肃关爱他人、钱伟长科学报国等等，以及催人奋进、古今中外名人名言，课堂上或以视频形式，或通过老师、学生声情并茂的讲解，传递正能量，创造美好情感，以此启迪学生，榜样引领，价值趋近，效仿学习。
从学生成长角度，把社会生活中热点焦点问题作为教学的素材，如：高铁坐霸无视规则、无理取闹，让学生体会自由与规则的关系，体会尊重他人；网络寻人、捐款、建言献策，让学生思考合理利用网络；列举生活中不讲诚信的现象和危害，让学生深刻体会诚信的价值；结合学生参加过的学雷锋志愿活动，体会关爱他人、奉献社会，实现人生价值。引导学生学会思考、辨别，学会做人。
（2）丰富活动形式，拓宽育人渠道
一是借助精品节目，进一步开发课程资源。如《厉害了我的国》《辉煌中国》《这就是中国》《平语近人》等精品栏目，进一步让学生感受祖国取得的成就，增强民族自尊心、自信心、自豪感，坚定学生的道路自信、制度自信、理论自信、文化自信，激发学生热爱祖国、热爱传统文化、热爱生活的美好情感，做有信仰、有担当的中国人。
二是课前新闻播报，开阔视野，丰富知识。每节思政课都可以抽出5分钟，简洁、快捷地播报新闻，内容包括国内外大事、本地区要闻等，并做一点评，培养学生关心国家大事的良好习惯，培养学生观察、分析、归纳、表达等多种能力，同时也能调动课堂气氛。
三是利用节假日，积极开展综合实践活动。我们带领学生走出课堂，走出校园，走向社会，到社会的大课堂上去见识世面、增长才干、磨练意志，坚持“理论性和实践性相统一”。走进看守所、走进法庭庭审现场，“零距离”接受普法教育，感受法治的力量；通过“亲身、亲历”模拟法庭活动，使学生内化法律知识，增强自我保护意识，提高他们分析判断、辨别是非的能力，让更多的学生去关注法律，学法、尊法、守法、用法，做一个真正的法制公民；可以根据重大节日、纪念日开展各项活动，如：清明节网上祭英烈、学雷锋志愿活动、国家宪法日诵读宪法、国家公祭日主题教育活动等。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，是世界观、人生观、价值观初步形成的关键阶段，最需要精心引导和栽培。“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”，思政教师的榜样示范作用尤其重要。我们必须时刻铭记立德树人的使命，在工作生活中追求真善美，严格自律，正好“衣冠”。要求学生做到的自己首先做到，课上课下一致，网上网下一致，自觉弘扬主旋律，带头传递正能量。自觉加强自我修养，为人师表，用自己的健全人格操守感染学生，用自己深厚的理论功底赢得学生，为努力培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量，甘愿做一位新时代中学生“追梦”途中的引路人！