王俊霞
濮阳经济技术开发区第三初级中学 457000
摘要：随着当下教学理念的转变，初中化学教学的重点也发生了变化，如何培养学生的学科核心素养，已成为化学教师面临的主要问题。初中化学核心素养主要包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学态度和社会责任等，因此，为针对核心素养教育，需要教师改变教学策略、拓展教学内容，做好教学设计，并深刻分析学科核心素养的理念，掌握其基本内涵。基于此，本文对初中化学核心素养的构成体系进行了分析，并提出了基于核心素养的教学策略。
关键词：初中化学；核心素养；教学策略
引言
学生要真正成长，仅仅具备知识是不够的，还需要积极向上的情感以及坚定的意志，具备坚韧的信心，让其成为学生今后成长的有效助力。因此，为更好培养学生的核心素养，需要教师采取新的教学体系和模式，将新的教学法引入到化学课堂中来，培养学生的探究意识，全面提升化学教学的实效性。
一、初中化学核心素养的构成体系
核心素养是当下出现频率较高的词，受到了社会各界的广泛关注。就核心素养的理解方面来看，具体是指学生在相应的学习阶段中，逐渐形成并具备适应社会发展的关键品质及能力，它关系到学生情感、态度、技能等素质的全面发展。它指向的是过程，并时刻关注学生在这一培养过程中的个人感悟，而不是仅仅导向结果。与此同时，核心素质也应该具有稳定性、发展性以及开放性的，是一个伴随学生终生的发展过程，并且还要做到与时俱进。初中化学核心素养主要包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学态度和社会责任等，化学思维素养包括化学逻辑思维素养，如“结构决定性质、性质决定用途的思维方式”，化学信息素养包括工艺流程、合成路线等。加强对学生核心素质的培养，对于促进学生的综合成长有着重大意义。
二、基于初中化学核心素养的教学策略
1. 在实验中培养学生的化学变化观念和证据推理思维。要想实现对学生核心素养的培养，教师首先要做好教学设计。教学设计具有很多优点，它能够为教师提供清晰的教学思路，进而为培养核心素养规划出明确的方向，比如在实验教学中，加强引导和探究是培养学生化学变化观念的主要方法，老师在教学设计过程中应该注重引导，调动学生的探究欲望，探明实验的转换原理，并最终使他们能够喜欢上这门课程。比如，在“空气中氧气含量的测定”实验中，教师不能一味的注重实验的高大上，和现场示范操作，既要注重现场讲解，利用简单易懂的话语，对于化学知识和实验进行讲解，此时教师还可利用多媒体进行展示。
学生在初步掌握步骤后，教师提出问题：“红磷为什么熄灭了呢？”学生经过讨论后得出结论：“因为红磷燃烧把氧气用光了，所以熄灭。”教师点点头，再问学生：“通过对实验的观察，同学们，还有什么问题想问吗？”一些细心的学生就会发现，“水被吸入了集气瓶中”，这时就会积极提出问题：“老师，水为什么吸入集气瓶中了呢？”教师微笑点点头，“物质燃烧需要消耗氧气，氧气消耗导致压强减小，进而使得水进入集气瓶中，因此，进去水的体积就是氧气消耗的体积。”这一实验过程既有教学步骤演示，也注重学生的讨论探究，集探究、互动、直观为一体，通过教师提问和学生提问，让学生在探究过程中掌握化学变化观念。
2. 积极采用化学模型展开教学。化学模型是培养学生认知的主要途径，为让学生对一些分子、原子有直观的掌握，教师可以引导学生对常见的微观粒子结构模型的构建，如镁原子结构模型和水分子模型等，通过模型构建，让学生对微观粒子有更加清晰的了解，并无行中突出学生的主体地位，让学生在模型认知中发散自身的思维，促进学生的综合成长。
3. 在生活实例教学中培养学生的科学态度社会责任。生活化素材是培养学生科学态度和社会责任的关键，例如在“甲醛、甲醇”的教学中，教师可以播放一段视频：“某不法分子将含甲醛的工业酒精兑酒，威胁消费者的身体健康，进而谋取暴利...”在播放该段视频后，教师再对学业上进行健康知识和良好社会责任的讲解，鼓励学生今后要正当经验，切勿去坑害别人，要运用所学的知识解决实际问题，养成良好的道德意识和社会公德心，并引导学生关注社会问题，有效提升其社会责任感和使命感。
三、总结与展望
培养核心素养对促进学生的综合成长有着至关重要的作用，通过对当下初中化学教学情况来看，教师逐渐认识到核心素养的必要性，在教学方式、理念、模式等方面都发生了明显变化，更加注重学生的参与和自主探索。因此，在新课程改革的背景下，教师必须要在课程设计、知识总结中提升学生的核心素养，只有提升了学生的核心素养，才能达到更好的教学效果，让学生在收获知识的同时也能够将知识付诸于实践。
参考文献
[1]马雪莲.基于核心素养的初中化学有效教学策略研究[J].考试周刊,2020(83):113-114.
[2]谢泽龙.浅析核心素养视角下的初中化学教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2020(11):41-42.
[3]马春娜.基于核心素养的初中化学教学策略[J].知识文库,2020(21):45+47.
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