高中班级管理中新媒体运用策略研究

发表时间:2020/12/10   来源:《中国教师》2020年25期   作者:袁静
[导读] 随着我国教育事业的不断改革和发展,在高中阶段的教学过程当中也越来越重视一些新媒体的应用

        袁静
        江苏省常熟外国语学校  215505

        摘要:随着我国教育事业的不断改革和发展,在高中阶段的教学过程当中也越来越重视一些新媒体的应用,并且这些技术的应用在一定程度上促进了我国教学事业的发展和建设。新媒体的应用在日常的班级管理工作当中,发挥出了十分关键的作用,班主任在进行管理工作的时候,也可以充分的去利用新媒体来提高自身管理工作的效率和质量,同时也可以有效的去建立更加完善的班级管理制度和选择更加有效的方式,从而充分地发挥出班级管理工作的效果。本篇文章就是以新媒体在高中班级管理工作当中的应用为中心而展开讨论和分析的。
        关键词:高中班级管理;新媒体运用;策略研究
        
        高中阶段对于学生们的学习生涯来说是一个十分关键的时期,当学生们在刚进入到这个阶段当中的时候需要改变之前原有的学习方式,同时也需要适应高中阶段的教育。绝大多数情况下,初中阶段的教学方式和高中阶段是有着明显的差异的,因此,班主任在高中教育阶段当中需要合理的去进行班级管理工作,从而才能够有效的去提高学生们学习的效率和质量,促进学生们的学习和成长。班主任工作对于整个高中阶段的教学来说有着十分关键的作用,同时,这项工作也具有一定的难度,高中阶段的学生们正处于一个成长当中的过渡期,学生可能存在着一定的逆反心理,或者是不成熟的想法,在日常的教学过程当中,经常会向往独立,并且想要摆脱老师的约束。一些学生可能会出现一些情绪不稳定的现象,这些问题都是班级管理工作当中经常会遇到的,而新媒体的应用在一定程度上可以帮助老师去有效地进行班级管理工作。
        1 新媒体在高中班级管理中的应用优势
        随着我国科学技术的不断改革和发展,各行各业在发展的过程当中都在不断地引进先进的技术,而教学事业也需要顺应时代的发展,积极地去运用一些先进的技术和方式来提高教学的效率和质量,而新媒体的应用在如今的高中阶段当中就发挥出了十分明显的作用。一些新媒体时代发展过程当中所出现的社交软件,能够在一定程度上提高师生和家长之间的沟通效率,通过这些软件可以有效的和家长进行密切的沟通,并在教育方面进行有效的配合,从而提高班主任的管理工作效率。除此之外,在进行班级管理工作当中,去运用一些新媒体软件,可以有效的提高沟通的及时性以及效果,有助于老师更加密切的掌握学生们的成长和发展情况,当学生们在学习和生活当中遇到一些问题的时候,可以进行及时的引导和教育。
        2 新课程背景下优化班主任工作的必要性
        班级管理工作在高中阶段的教学过程当中是非常重要的,不仅需要在日常的工作当中对学生们的学习进行关注和管理工作,同时也需要对学生们的成长情况进行一定的掌握和引导,这对于学生们的成长和发展来说有着十分关键的作用和意义。随着我国教学事业的不断发展,人们越来越关注我国的教育事业,同时,对于班主任的工作也有了更高的要求。因此,班主任在进行班级管理工作的时候,要不断的去改进自己的方式和观念,同时也需要借助一些新技能技术来进行辅助,从而才能够有效的去按照相关的标准和要求来对学生们进行有效的管理工作,促进学生们的成长和学习,让学生们在高中的学习过程当中,能够树立出一个正确的价值观以及优良的品德。首先,新课程标准当中对于班主任的工作也有了一些明确的要求,要班主任在日常的工作当中进行不断的优化和完善,随着社会的不断改革和发展,社会方面对于人才的需求也在不断地进行着改变,因此,在人才的培养过程当中,也需要进行一定程度的改变,如今的教育方式主要是以素质教育为主,这也是教育事业在如今社会发展过程当中非常重要的一个发展趋势。在这样的发展环境下,班主任的工作也需要进行不断的创新和完善,从而有效的去提高班级管理工作效率和质量。特别是在如今信息技术高速发展的环境当中,人们的生活方式以及思想都出现了一定的改变,而高中阶段的学生们正处于一个人生观建立的重要阶段,班主任一定要引起足够的重视,积极的去对学生们的成长进行正确的引导和教育。除此之外,学生们在高中阶段的学习压力是非常大的,并且心理上也会存在着一定的叛逆性,班主任需要结合当前学生们的实际情况以及特点来选择合理的管理方式。


        3 高中班级管理中新媒体运用策略
        3.1 微信在高中班主任班级管理中的创新应用
        现在人们常的生活和工作当中成为了一项必不可少的社交软件,而这项软件也可以在班级管理工作当中发挥一定的作用,班主任在日常给学生布置作业的时候,可以通过微信平台来进行收发和审批,当学生完成作业之后,可以通过微信来进行上传,教室可以直接在平台上对大家的作业进行审批,然后公布作业的结果,同时微信也可以促进老师和学生之间的交流。在日常的班级管理工作当中,应用微信这项软件可以有效的提高班级顾问类工作的效率,学生的作业也可以得到更多方面的监管,能够有效的促进学生们的学习和作业完成效果。其次,学生在日常的生活当中也可以通过微信和其他的同学进行密切的交流,从而在交流过程当中交换一些学习方面的经验和想法的,这样也可以有效的去提高学生们的交流和思维能力。班主任在日常的管理工作当中,不仅需要对学生们的学习情况进行管理,同时也需要对学生们的成长进行一定的关注。微信不仅可以有效的促进学生和老师之间的沟通,同时也提高班主任和家长之间的交流效率,班主任可以及时的将学生们的各方面情况和家长进行密切的沟通,从而多方面进行配合,共同引导学生的成长和学习。班主任,可以把学校近期组织的一些活动和安排通过微信的方式发送给家长,从而让家长对学生们在学校的情况进行更加详细的了解,同时家长也可以通过微信来给学校提出一些有效的建议。除此之外,班主任在日常的工作当中,也可以通过微信及时的去了解学校方面的各项活动和通知内容,促进整个学校当中的信息交流,这样可以有效的去提高班级管理工作的效率和质量。
3.2 使用新媒体软件拉近和学生的距离
        班主任这件行班级管理工作的时候,需要和学生们之间进行密切的交流,首先需要和学生们拉近一定的关系,这样才能够更加有效的去进行沟通,让学生们相信老师,从而信任老师。班主任在日常的工作当中,需要以一个朋友的角度和身份和学生们进行相处,从而了解学生们在生活以及学习上的各方面情况,当学生们在学习和生活当中遇到一些问题的时候,就要进行及时的沟通和引导,同时也需要对学生们的心理状态变化进行密切的关注,利用一些新媒体软件可以有效的去拉进和学生们之间的关系,从而有效地促进班级管理工作的效率。
3.3 建立班级微信平台  
        班主任工作也需要随着社会发展的脚步进行一定的改变和创新,在如今新媒体广泛应用的环境下,教师也需要积极的去建立出一个微信的平台,通过这样的方式来加强和学生以及家长方面的联系,在进行日常管理工作的时候,充分的去发挥微信这项软件的各项功能和作用,从而促进交流方面的效率和质量。班主任建立出一个合理的微信群,同时也可以有效的通过这样的方式去解决学生们的一些问题。除此之外,班主任,除了建立微信群之外,还可以通过建立公众号的方式来进行更大范围的交流,公众号也可以帮助家长们去及时的了解学校的一些情况,并且还可以通过文字,图片以及视频等各种方式来进行信息交流。当学校或者是班级内出现一些新的情况或者通知时,就可以通过公众号的方式向学生家长进行发送。就我国目前高中教学情况来看,很多学校都建立了属于自己的公众号,这样不仅可以有效的帮助学生和家长去了解学校的一些动态,同时也可以让社会方面通过公众号的方式了解学校。而班级管理工作也可以通过这样的方式去开展,将班级内部的一些重要事情或者是学生情况,通过公众号的方式进行分享和发布,在公众号当中也可以交流一些学习上的内容,这样不仅可以有效的提高班级管理工作的效率和质量。
        4 结语
        总而言之,班主任在高中阶段的教育过程当中需要积极的去运用新媒体的各种方式和手段来开展班级管理工作,积极的去关注学生们在学习以及生活方面的情况,对学生们进行正确的引导和帮助,从而有效的去提高班级管理工作的效率和质量,同时也可以有效地促进学生们的成长和发展。

        参考文献:
        [1]付英.如何在班级管理中应用互联网手段[J].时代教育,2013(10)
        [2]史增民.高中班主任应用新媒体手段的困惑及对策[J]. 科教导刊(中旬刊),2012(06)
        [3]李亚君.新课改下高中班主任如何学会有效应用新媒体手段[J].神州,2012(26)
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