伍正秀
四川省内江市资中县龙结中学641210
摘要：随着教育事业的不断改革，绿色化学在高中化学教学中的应用已经非常广泛。但是在实际的应用过程中，也暴露出一些问题。为了进一步促进我国教育事业的改革与发展，必须要实现绿色化学与高中化学教学的深度融合，从而充分发挥绿色化学的作用，降低化学污染物对周围环境的影响，提升学生的环保观念。
关键词：绿色化学；高中化学教学；策略
引言
在高中化学是一门实践性较强并且知识结构复杂的自然科学，在当前社会化工产业对人们赖以生存的自然环境破坏性较大，如何在促进人类文明发展的同时，做到与自然的平衡成为当前化学工作者所需要研究的主要课题。为了培养化学专业性人才，教师在高中教学中就应当将绿色化学思想埋进学生的潜在意识中，使学生具备环境保护的思想意识，从而为环保事业培养出众多的化学人才。本文将对绿色思想在高中化学教学中的应用展开探讨，提出可行性教学方案，对化学应用做出一定思考，力求提高高中化学综合教学水平、
一、应用绿色化学理念展开高中化学实验课程教学的必要性
随着我国社会的不断发展，人们的环保意识越来越强，促进了我国工业经济的良性发展，实施绿色化学教育是非常有必要的。在展开高中化学实验教学的时候，也应该注意在其中潜移默化地植入绿色化学理念，可以促进今后化工行业绿色发展，对社会经济的整体发展也会产生积极影响。此外，绿色化学理念的应用也为我国绿色化学事业的研究提供了理念上的支持。提升学生自身的绿色化学意识，可以使学生的实验操作行为得到有效规范，避免了对化学试剂以及设备应用不合理而产生污染的情况。
二、高中化学实验教学中绿色化学理念的应用策略
（一）将高中化学教学内容与生活实际相结合
高中化学教学中涉及的化学知识，大多与学生的实际生活有紧密的联系。而且很多化学知识的学习及化学现象的解释，都需要借助化学实验。化学实验是将化学知识与绿色化学进行深入融合的有效方法。将绿色化学与高中化学实验教学进行深度融合，不仅可以提升高中化学实验教学过程的科学性和合理性，还可以减少化学实验过程中有毒有害物质的排放，提升学生的实践能力，增强学生的绿色环保意识。现阶段，教材依然是学生学习化学知识的主要载体，将绿色化学理念与高中化学课堂教学相结合，将高中化学教材与生活实际相结合，会对化学教学起到十分重要的作用。对此，教师首先要对高中化学教材中的基础内容进行深度剖析，并对其中蕴含的生态环境保护要素进行挖掘。其次，教师要根据生态环境保护要素进行绿色化学专题的设计，通过专题学习让学生将化学知识与生活实际相联系，从而意识到绿色化学的学习意义。
（二）对高中化学实验教学途径进行革新
一般情况下，高中教师在展开化学课程教学的时候，往往会涉及很多实验操作的内容，在实验操作过程中很容易产生一些会对环境造成污染的液体以及气体，因此，教师应该注意准确选择实验流程以及方法，从而达到减少实验污染的目的。当教师在用氯气进行实验时，需要用凡士林密闭氯气集气瓶，这样可以有效起到防止氯气扩散到空气中的作用。教师应该准备一个氯气收纳实验器材，在其中放入氢氧化钠溶液，这样可以提升实验的整体环保性。
（三）利用化学实验体现绿色化学思想
化学是一门实践性较强的学科，为了提高学生对化学知识的理解和应用，教师往往在教学中采用化学实验的方式来辅助教学，而实验也是高中化学教育中的重要组成环节，因此教师可利用化学实验来进行学生绿色化学思想的养成。例如，在化学实验中教师应当引导学生选择无毒无害的实验素材，在实验过程中规范学生的操作步骤，体现环保以及减少排放污染的理念。如果在化学实验中出现了废弃物或者污染物，教师应当引导学生将这些废弃物和污染物进行化学处理以体现绿色环保的实验原则。所以这样就让学生在化学实验过程中，进一步提高了对于绿色化学的认识，并且可以促使学生在未来的学习中不断践行绿色化学环保理念。
（四）教师要加强对绿色化学的研究
在高中化学教学中，教师发挥着不可替代的作用，只有教师加强对绿色化学的研究，才能够更好地在绿色化学视角下实施各种化学教学活动。首先，教师要充分分析我国现阶段的环境保护形势，并以此为基础提升自身的环境保护意识及绿色化学意识，进而影响学生的化学学习态度。其次，在高中化学备课环节，教师要进一步分析绿色化学与高中化学教学之间的联系，加强对绿色化学定义与内涵的理解，通过绿色化学与高中化学教学的契合点实施各种绿色化学活动。有效拓展了学生应用化学知识的途径，让学生对化学知识解决实际问题有更加直接的认知，促使学生深入思考怎样借助已学的化学知识保护环境，完成对废物的有效利用，继而让学生的化学学科核心素养更上一层楼，进一步提高学生的环保意识。
结束语
综上，高中化学教师要格外重视绿色化学理念，因为这不仅是化学学科发展的必要需求，也是保护环境的重要途径。在实际的化学实验教学过程中，教师要始终秉承绿色化学理念，并在此基础上遵守循环、再生、减量与利用等基本实验原则，采取行之有效的教学方法把环保、绿色化学理念充分渗透到高中化学实验教学的各个环节，进而提升学生的环保意识，让每位学生成为绿色化学理念的坚定拥护者。
参考文献
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