爱的守护

发表时间:2020/12/10   来源:《教学与研究》2020年第25期   作者:朴艳玉
[导读] “学为人师,行为规范。”教师是人类灵魂的工程师,其所从事的是以灵魂塑造灵魂,以人格塑造人格的工作。
        朴艳玉
        辽宁省丹东市朝鲜族中学  118000
        “学为人师,行为规范。”教师是人类灵魂的工程师,其所从事的是以灵魂塑造灵魂,以人格塑造人格的工作。师德,是一个教师应当遵守的行为准则和必备品德的综合,是教师发展之魂。
        马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是师德的灵魂。教师没有爱就不能教育好学生。当我从事教育教学工作后,越来越深切地感受到,只有把爱奉献给孩子,用爱来灌注自己的事业,才是我们能真正给予学生的最好的东西。记得陶行知先生曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。
        有人把老师比作春蚕,“春蚕到死丝方尽”;有人把老师比作蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”;有人把老师比作阶梯,让学生踩着自己的肩膀不断攀登;也有人说老师是大海上的灯塔,照亮学生前进的方向,也有人说老师是园丁……而我认为老师就是一个守护者。
        多年的班主任工作,使我常想我就是一个转不停的陀螺,责任就是指挥棒,让我不停地旋转,体会着不同的酸甜苦辣。我也苦苦的挣扎过,迷惘过,我的方向在何方?在反复地历练之后,有一天我突然明白:我就是一个守护者,守护着我的每个学生,守护着他们自由发展的空间,守护着他们的一方净土,守护着他们的求知渴望,守护着他们最初的梦想。当他们遇到困难时给予他们帮助,当他们迷茫时给予一个正确的指引,当他们失落时给予一个安慰——我只想守护着我的学生在他们的自由国度里编织出他们最炫丽的世界。我终于明白,我的幸福便是——爱的守护。
        今年6月份,刚送走一批毕业生。临别孩子们纷纷送我留言卡:“三年来,您为我们付出了太多太多,一言难表心意!您的恩情永生难忘!(抱拳、爱心)——您的学生郑清月”刚读到第一张我已泪流满面。“很幸运这三年与老师一起度过!您一直像家人一样爱着我们,关心着我们!谢谢老师!老师辛苦了!——金秩如”“我是一个不善言谢的人。

有生之年,欣喜相逢!老师对我的恩情我会永远铭记在心!(比心)愿老师身体健康,合家吉祥!——颜值最高的李慧璇”“我是班级最调皮最不爱学习的学生,但是您从来没有放弃过我,一直鼓励我,帮助我……真的很感谢老师!让您操心了,对不起!——金某某”“(韩语)三年来,您没有因为我是韩国生忽视我,而是一直用温暖的爱心对待我,关心我,鼓励我!感谢老师成为我幸福的高中生活的亲切的班主任、优秀的引导者!老师您辛苦了!!——爱您的学生权成珉”“好像有许多话想要对您说,但提起笔却除了感谢还是感谢!感谢您的谆谆教诲,感谢您的无微不至的关怀,感谢您三年来无私的奉献!因为有您的陪伴,我们很幸福!很荣幸成为您的学生!(爱心)——郑幸越”……此时此刻,过去的一千多个日日夜夜不管多累多辛苦,都值了。
        三年拼搏的过程是非常艰辛而漫长的,也是考验一个孩子的毅力和信念的过程。班级曾有个男孩儿,学习非常刻苦认真,肯下功夫。但心理素质不太好,抗挫能力较弱。我记得他高三第一次、第二次模拟考试成绩都很不理想,尤其是理综成绩。当时对他的打击很大,考完试整个人都消沉了,失落与迷惘布满了整个脸上,我看了都心痛。于是我找他进行了谈话。从他的话语里听得出他已经没有了自信,他说:“哎,我可能就这水平了,再努力也就这样啦……”我说:“不,大海,不是这样的。老师始终坚信一个真理,也是我一直对你说的话——‘功夫不负有心人。’老天是绝不会亏待像你这样孜孜不倦、勤勤恳恳的孩子,你这么努力,这么用心,肯定会有好结果。实现梦想的方式有千万种,而你,此时此刻,只需要重拾信心,奋力前进!世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。一时的挫败算不了什么,坚定信念,勇往直前,笑在最后才是赢家!老师绝对相信你!”……“是,老师,我知道!放心吧,我不会放弃的,我会继续努力,不管结果如何,我会拼劲全力搏一把!”他眼里一直在闪烁着东西,虽然说话的声音不是很大,但很坚定。我还跟他一起分析了他的各科成绩,研究总结了一些方法对策,立下了下一阶段的目标……
        后来在第三次模拟考试中成绩有所提升,也给了他一些信心和鼓励。我时常观察着这个孩子的举动,寻找一切机会给他树立信心,塑造阳光心态。我一直在为他捏着一把汗,在心里默默祈祷着……高考成绩出来了,531分,连他本人都没想到的分数,整个人乐开了花。他母亲也来电话表达了喜悦与感激的心情。真心为这孩子感到欣慰!
        我一直坚信生活是不会亏待真心付出的人,老天爷也会眷顾那些认真生活的人。只要付出了,总会有回报的!至少尽力了就没有遗憾了。班主任工作何尝又不是这样呢!我们的每个学生都有发展的潜能,每个孩子都有属于自己的花期。在教育路上,默默地守护这些生命,用无私的爱来浇灌这些生命,静等繁花硕果,是我们教育者的幸福!
        有人说:教育不是万能的。的确,有的时候我们绞尽脑汁想方设法想要改变一些东西,但往往事与愿违。每个孩子都是一个不可复制的版本,每个孩子都有自己的缺陷和闪光点。而我们要做的就是守护他们成长的一方净土,使他们在自己的舞台上大放异彩。纵然他们一路上时常会跌跌撞撞,但不要忘了伸出援手扶一把,给予一个鼓励的微笑,并督促他们前进的方向。追逐梦想之旅艰辛而漫长,也许这个孩子会有无数次的跌倒,无数次的迷茫,但我相信,用爱来灌注的正能量一定能够使他战胜困难,走向成功。守护每个孩子最初的梦想,助他们一臂之力,不忘初心,砥砺前行。
        都说老师是燃烧自己照亮别人的人类灵魂的工程师。我也觉得老师有了这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、幸福观,就能“一意孤行”地干好自己的工作;就会用心灵点燃心灵,固守这份职业,坚守这份信念,并绽放出许多精彩与幸福。我愿做一个默默的守护者,做一个有爱的老师。
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