“青马工程”为国有企业发展注入“源头活水”

发表时间:2020/12/11   来源:《中国电业》2020年22期   作者:张露
[导读] 2020年9月末,国网甘肃省电力公司“青年克工程”集中培训班举行结业仪式,学员们在培训结束后纷纷表
        张露
        国网甘肃省电力公司培训中心  730070
        摘要:2020年9月末,国网甘肃省电力公司“青年克工程”集中培训班举行结业仪式,学员们在培训结束后纷纷表示,“作为新时代的青年,需要在工作中秉持遇到困难绝不放弃的宗旨与信念,勇敢面对前进道路中的困难,做国有企业的出色员工,并且以国有企业的先进人物为自己奋斗的榜样”。实施青年马克思主义者培养工程,就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。在此基础上,国有企业需要建立一系列的培养政策,以政策作为员工未来培养和工作的指引。
引言
        通过学员的真切感悟,我们能够看出“青马工程”为国有企业的员工提供了十分广阔的政治理论提升平台,甘肃电力积极探索员工的未来发展之道,对优秀的青年党团员进行思想政治理论教育与培训,增强优秀青年党团员的政治素养,让他们在未来的工作中,一方面能够提升自己的政治理论素养,另一方面能够树立自己的职业观,为公司培育具有潜力的优秀青年员工,为国有企业的发展注入“源头活水”。
一、夯实理论基础,铸就信仰底色
        为国有企业注入源头活水,就必须首先夯实理论基础,将新时代的发展理念作为“青马工程”的教学工作的基本原则。甘肃电力结合本次参训学员的理想信念着手,丰富培训课程,将马克思主义经典理论与习近平思想融入到“青马工程”的课程教学之中,并将理论思想充分融入到青年员工的培训与开发的工作之中。在对青年员工进行培训的过程之中,需要充分结合公司党组织机构的各项要求,借助公司已有的教学资源,开设“青马工程”的专题课程,结合时代的发展,青马工程需要结合这些具有时代价值的理论原著,在教师讲授之前对其中的知识点进行讲解,让学员在课堂上能够实现课程心得的互动与沟通,帮助学员加深对党的科学理论的理解和掌握,通过各种实践教学深刻明确国有企业的发展目标与发展理念。
        甘肃电力探索采取“高标准、严要求”的管理体系,管理体系的高标准体现在建立严格“青马工程”的学员考勤、学员日常行为规范、学员课堂表现、学员培养计划,就能够为学员建立起高效化的管理体系,而在此项管理体系中的重点就是对学员工作表现以及日常行为进行登记,由此可见,严苛的管理体系能够帮助员工在培训的过程中,学习理论知识、收获成长,确保“青马工程”能够与企业的日常生活紧密结合。同时,可以诚挚相邀知名的国有企业的管理者或者当地具有影响力的企业家,能够有利于员工实现对于“高标准、严要求”的管理体系的深刻理解。
二、传承红色基因,汲取精神力量
        “逐步对国有企业的员工进行爱国主义与文化精神的培养,就能够帮助员工塑造本企业的文化,在“青马工程”实施过程中,以具体的实例让员工感受到爱国主义与文化精神的培养的重要性。”让大家在思想上受到了强烈的震撼和启发,学员们纷纷表示要牢记使命,勇往直前,将先辈们坚韧不拔、吃苦耐劳、意志坚定的革命精神融入到自己的学习、工作与生活中去。
        通过对爱国人士以及文化精神的实例的学习,感受到企业文化中蕴含的理想信念,企业的员工就能够从“青马工程”中汲取精神力量,从红色文化中汲取精神力量,为企业的发展贡献自己的一份力量。“青马”学员走访爱国主义红色教育基地,通过红色革命胜地的游历,对当年发生的历史进行体验,能够获取真实的体验感,为学员营造爱国主义的氛围,让学生们充分融入现场教学的过程之中,灵魂受到了震撼,经受了洗礼,得到了净化,进一步坚定了理想信念。大家一致表示要以革命先烈为榜样,焕发斗志,发扬优良的革命传统,立足群众、服务群众,全心全意做好本职工作。

脚踏实地,努力工作,无私奉献,坚定共产主义理想信念,增强党性观念,牢记全心全意为人民服务的宗旨。以此引导学员进行个人工作评价,让学员在此种环境下,耳濡目染,就能够对青年员工的世界观、人生观以及价值观进行重塑。
三、学习成果落地,化信仰为行动
        在学习成果落地的环节中,将信仰逐渐升华为行动,借助公司提供给每一位员工展示自己,并提升自己的平台,与同行的先进个人与优秀的团队并肩作战,在与同行不断的合作中,做到取长补短,向先进的集体以及个人学习,并且通过与同行业之间的交流与沟通,逐渐提升自己对于本行业的认识。
        甘肃电力始终坚持试点先行、强化示范的引领作用,搭建“青马工程”“1+5”长效培养模式,强调对于员工进行集体性的培养,实行五年的成长跟踪培养,而“青马工程”培养体系就是需要把握住公司的青年员工,注重对青年员工的培养与塑造,开展周期性的培训课程,就能够充分发挥青年员工的价值,并在发挥青年员工价值的同时,逐渐发挥他们在企业的示范作用。
        甘肃电力结合青年人才的未来发展的方向与目标,围绕“思想与角度、计划与实践、组织与管理、突破与创新”的核心,融合国家层面的政策要求以及社会主义的理论教育,实行“集中研学+岗位培训”的发展模式,不断的丰富培训课程的类型,逐渐构建完善化的培训体系。同时,“青马工程”结合公司的发展目标,制定公司的战略发展规划以及战略体系,结合“学进去、讲出来、干精彩”的准则,借助专家的意见,以及个人对于“青马工程”的理解,开展主题讲座以及专题报告等形式,对于公司的战略体系有一个清晰的轮廓。
        每位学员结合工作实际,在培养期主讲2-3次专题公开课,充分明确企业的战略体系对公司的重要性,结合个人的职位要求,充分明确企业的战略目标以及发展方向。结合企业的战略目标,开展企业的各项工作,就可以通过对市场的广泛调查,进行专项的课题的探索,立足于企业的发展目标,在实地考察的基础上,形成专项课题成果,发挥“青马工程”推动作用,鼓励学员积极参与社会实践活动,以获得社会赞誉,提升企业的社会形象,以重点任务为主要目标,让学员在企业的工作的过程之中,始终以积极的姿态,迎接企业中的重任,实现自己的价值。
结束语
        “青马工程”要求公司的管理者根植员工,提升培养的实际效果。进一步明确企业员工的政治立场,在培训的过程之中,始终坚持马克思主义理论为引导,充分激发和调动学员的积极性。实施系统培养,在培训的方式方法不断创新。“青马工程”是项极具复杂性的系统工程,充分结合理论与实践的工程,由此可见,青马工程的培养需要从员工的一点一滴着手,加强员工在一线实践锻炼。健全企业的员工培养机制,不断强化员工业务能力。不断完善青马培养制度机制建设,构建行之有效的保障机制,就能够实现对各个部门员工的激励与保障,建立各个单位的资源共享,就能够实现企业资源的共享,可以诚挚邀请企业的高级管理者莅临公司青马培训班,切实发挥“青马工程”的影响力。健全管理运行机制。从组织、协调、管理、控制等方面强化管理,完善青马工程的运作流程。不断加强“青马工程”建设,优化培训的管理与控制与学员评价机制,编制“青马”培训手册,提升员工的整体素质。健全考核评价机制。在评价机制运行的过程之中,及时总结考核结果进行分析,得知自己与其他优秀公司的差距和不足,为后续青马工程开展提供有力的借鉴。
参考文献
[1]张冠男, 孙宏亮, 穆昊. 青马工程:为企业发展注入“源头活水”[J]. 企业文明, 2020, No.391(06):40-43.
[2]蓝娟, 朱广生. 高校“青马工程”的现状及对策探究—以广西科技大学为例[J]. 广西青年干部学院学报, 2020(5).
[3]闫伟奇, 赵玥. 高校“青马工程”的现实境遇与进路选择[J]. 太原城市职业技术学院学报, 2020, 000(002):166-168.
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