孙帅帅
山东省淄博师范高等专科学校附属中学
【摘要】在初中要想学好物理就要掌握物理实验，因为中考中，物理实验和物体运动占据很大的分值，而且让学生学好实验，可以更好地帮助学生提高物理成绩。所以老师要注重在实验题方面的教学方式，多给学生讲解一些解题技巧，去更好地帮助学生提高物理实验成绩。老师也要让学生多做物理实验，让学生在实践中理解物理知识。
【关键词】初中物理 新课改 实验教学 改进与创新研究
【正文】物理实验题对初中生来说是提分项也是难点，但是毕业班学习压力的增加让学生只是盲目地刷题，并没有掌握解题技巧。所以，老师要认真对待物理实验的教学，认真研究实验题的解题技巧，从而帮助学生提高做题速度。现在随着新课改的实施，初中对物理的教学理念要求越来越严格，要求学生可以把实际生活和物理知识相结合去解决问题。老师在教学过程中，也要关注每个学生对物理实验解题技巧的掌握，根据不同学生的学习情况，制订一个良好的教学计划。本文就初中生物理实验题解题策略来进行讨论，提出相关的问题和改善措施。
一、初中物理实验题的特点
1都是根据基础知识变化
在初中课堂上老师常说回归课本，老师的意思就是让学生学好书本上的基础知识，因为大多出题人都是根据课本上的知识进行变化。如果基本功扎实，学好物理实验题应该是相对容易的。比如有的题就跟物体运动、直线运动等这些基础知识相关联。所以学生在做实验题前一定要掌握物理的基础知识点，才能更好地去理解题目，并且掌握相关的解题技巧，做实验题的时候才能又快又准。同时老师也要让学生学会灵活运用物理知识，根据学过的知识去推理陌生的知识，这样才能提高学生的学习能力。
二、初中物理实验题教学过程中出现的问题
2.1老师不注重学生做实验
初中是每个学生学习的关键时刻，所以有的老师就可能会认为去实验室做实验会浪费时间，不如在课堂上刷题，这样会影响学生学习积极性。所以老师要抽出一节课的时间让学生去亲手动手做实验，这比靠学生的想象有用。老师也不关注学生对实验题的掌握程度，只是盲目教学，这样也会导致学生不能更好地学习，所以在物理课上，老师要注重自己的教学方法，也让学生在压力的环境中也可以得到放松，才能提高学生的积极性。
2.2学生没有规范答题
在物理中和数学这一科目差不多，都有独立的语言。比如速度就是V，这就是物理用语。在很多物理实验试题中，有的题目就会问相关的物理实验步骤，或者实验现象，这就需要学生规范答题，才能得到相应的分数，但是这些细节老师往往会忽略掉，所以有的学生的答题并不规范，也没有用物理用语去回答问题，这就需要老师的细心教导，帮助学生认识到规范答题的重要性，这样才能拿到该拿的分数，这样也可以增强学生的自信心，培养学生一个规范答题的习惯。
三、初中物理实验题解题策略
3.1打好学生基础
根据中考题目来看，大多题目的变化都离不开物理的基础知识，所以老师用合适的方法去夯实学生的物理基础，才能保证学生可以更好地面对物理实验题。在实验题中前几问的题目一般都是给分题，比如实验中用到的仪器，或者实验过程使用打点计时器的作用？这些简单题目都是靠基础知识，虽然简单但是还是要看学生的基本功。如何才能答对。老师可以根据实验题目让学生去实验认识更多的实验仪器，真实看到的东西比想象的要准确。同时老师也要让同学了解实验仪器的作用，比如打点计时器的作用有计算瞬时速度、平均速度等，这样学生遇到相关题目时才能准确回答。虽然有的实验过程很简单，但是需要注重很多的小细节，因为物理实验如果没有注重细节，可能也会导致实验结果错误，所以在课堂上老师也要注重学生对基础知识的掌握，不可以忽略学生的学习情况，同时，在课堂练习时老师也可以抽出时间去考验一下学生的基础知识，这样也可以巩固学生的知识。在初三的时候，不要让学生一味地刷题，可以让学生多阅读课本，不断地巩固学生的基础。
例如：在学习山东科学技术出版社物理第三章《电的做功》时，老师首先让学生自己阅读课本上的内容，然后可以把相关的实验仪器带到课堂，让学生根据实物去学习。比如老师可以拿出电流计，然后问问学生电流计的作用，这也是对学生的基础做出了解，然后可以在课堂开展一个快问快答的游戏，把班级分成小组，让每个小组派出代表来和其他小组进行比赛，比如制备电流做功的公式有哪些？做功的原理是什么？看那个小组回答的有快又对，这样也可以加深学生的印象，帮助学生理解知识，打好学生的基础。
3.2要求提高学生做题的综合能力
中考题目不可能全是基础题目，随着教育不断改革，物理题目更是千变万化。现在物理实验题就是多个物理知识点的结合，试题就是考查学生的推理能力和对物理知识的运用能力。试题就算再变化，也离不开物理知识点的结合，所以老师在教学过程中要注重培养学生做题的综合能力，也要让学生自主思考，独立完成作业，这样才能锻炼学生的物理思维，从而提高学生自身的综合能力，去提高物理成绩。老师可以每天都找出代表性的题目让学生去做，这样可以锻炼学生做题的速度和能力。
【结束语】根据以上内容来说，初中物理实验题有简单的题目肯定就会有难的题目，要想让物理实验题得分，老师要打好学生的基础，只有基础扎实，才可以学好物理。老师也要让学生在忙碌的学习中，去实验室做实验，这样才能让学生亲身体会实验的步骤，才能提高更好地去理解物理知识。然后也要提高学生的做题能力，物理也要求学生知识综合的应用能力，所以老师在课堂上也要培养学生做题时的速度和正确率，去提高学生的综合能力，同时老师也要严格要求学生规范答题，不要让学生犯低级的错误，从而提高教学质量，提高在初中物理实验题的得分率。
【参考文献】
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