王冬
牡丹江市第二高级中学 157000
摘要：坚持立德树人是教育过程中的一个重要的教学指标，也是一个通过不断的教育教学所应该达到的思想素养。党的十八大的教育方针把立德树人作为了一个教育的根本性的任务。因此作为老师来讲，应该在日常的教学过程中，不断的渗透高尚的教育理念，时立德树人的教育思想。在教学过程中，重视发挥高中英语教学立德树人，积极的活跃课堂气氛，用心去解读立德树人的教育思想。
关键词：价值观念；立德树人；价值意义
引言：立德树人是各个学科和和各个学段的一个重要的思想方向。我们应该在教学过程中更加的重视学生德智教育的发展。对于立德和树人两个词来讲，其实是一个相对的概念。拥有良好的品行，才能在社会中依靠人品进行立足获得他人的尊重。在教学过程中，教师一定要把立德树人这一品德放在教学过程中重要的环节上。不断的进行立德树人这一品德思想的渗透。在高中英语学科上，我们应该在原有的传统的教学过程中不断的创新，将立德树人不断的渗透在教学过程中的各个环节。让学生在学习基础知识的同时，能够在品德上有一定的发展，也让学生重视到立德树人这一品德的重要性。
一、在高中英语课堂教学过程中，如何培养立德树人的价值观念？
1.1以立德树人的观念为主要的教学内容
立德树人的观念是高中英语教学过程中最主要的教学内容。不仅要在教学过程中积极的去宣扬，而且要引导学生在课外的阅读过程中也一定要去学习。对于教育具有重要的意义。在教学改进的一系列过程中，是应该注重如何去发展学生的一个道德的品质提高，把这一方向确定为主要的教育方向。选用的教育内容也一定多是以立德树人观念的阅读内容为主，打个比方，在相关的英文版的日报中，就会有相关的部分的文章。要是通过整理相关的文章，并且引导学生用英语阅读的方式去了解国家最新的发展情况。加强对我国经济发展、政治理念等方面的一个认同感的培养。同时以此为素材，让学生们去在课外收集更多相关的有关立德树人观念为主的阅读素材，进行相关的阅读。从而提升了学生自主阅读英语原文的习惯，以及提高相应的高中英语阅读的能力。对于相关的翻译教学，在教学过程中培养一种立德树人的思想情感。高中英语阅读翻译的过程中，引导学生用英译汉或者汉译英不同的翻译方法去培养学生的这种立德树人的思想情感。在学生阅读翻译的教学中，让学生们能够深刻的了解到中西方语言表达的差异，并且能够深刻的理解这个时代的科学的道德素养。比如在英译汉的过程中，教师一定要采用最新的相关的阅读素材。比如在教学过程中，选择中国70周年有关外国记者写的文章《在建国》。通过外国人写的有关中国的报道，我们在结合中国的具体情况，帮助了学生们从另一个方面去一个大国的品德素养，从而培养了学生们立德树人的观念自身做起，努力去学习同时发扬立德树人的品质，从而为祖国的繁荣强大作出贡献。
2.1通过高中英语协作的教学去渗透立德树人的思想
对于高中英语教学来讲，除了阅读是重要的内容，写作也是高中英语的一个重点以及难点。
在教学过程中，教师通过引导学生们学习自主学习写作的能力，在此积极的渗透，有关立德树人的思想，从从而帮助我们学学生提升非常好的一个品德价值观，针对性写作的情况下，一定要让学生们更好的从价值理念进行高中英语写作的创作，比如在实际的高中与写作教程中，通过有关立德树人的一系列相关的命题，进行学生们不限字数的一个英语的随笔写作。一系列的命题可以以最美的劳动者，政治是相关的具体的个人事例进行相关的一个作文的写作。学生们了解到那些最美的劳动者是如何立德树人的。同时让学生们理解到立德树人对社会发展的作用，进而让学生们更加的重视劳动，尊敬劳动者。
二、高中英语课堂中为什么要体现立德树人的育人价值
教育是时代发展的一个必要的内容，是社会发展的需要。增强立德树人的道德教育能够加强学生的道德素养的提高。社会中需要高精端技术人才，不仅仅需要人才，只有能力就够的，还需要人才具有一定的素质，时候素质比能力更重要。过一个人的能力足够强大，但但是他的素质不不过关，那依然是教育失败的，个人没有立德树人的观念，就往往会对社会有一定的威胁，因此教育立德树人的观念是教育过程中的重中之重。在高中英语教学过程中，要教育学生诚实守信，以德服人，以理服人，不断的提升健全的品德与素养，让学生人格不断的全面化发展。高中英语教学过程中，一定要重视这方面的思维发展。目前新课标的要求。课也是要教师在传授学生知识的同时要加强学生的思维发展。在学习高中英语的过程中。教师应该帮助学生们拓展视野，学习相关的知识，了解到如何的培养正确的道德价值观。这也是高中英语课堂的一个重要组成的部分，高中英语教学起着重要的一个作用，让立德树人成为学生学习的一个终身品行的道德习惯。
三、高中英语课堂中体现立德树人的育人价值意义
立德树人是教育过程中的价值体现。有学习相关的立德树人的思想，才能健全学生自我的素养。让学生们懂得立德树人一定要友善的对待他人。谦逊而知理去对待身边的人，友好合作进步发展。记得树人在另一个方面也体现了一定的忠诚观念。对于无论是在社会中忠诚是一个最重要的观念，只有不断的立德树树人思想的升华，才能够让学生们身心健康并且从内在到外在不断的提升自己正确价的值观。教师也可以从教学过程中从反面的例子来举证道德的重要性。让学生们体体会到只有道德是是放在利益的制高点上的，让其立德树人成为一辈子学习的习惯。
结束语
对于教师在教学过程中以立德树人的作为教育重要思想，是党的一项根本任务，它也是新时期教育发展的重要内容，其重视性是不能忽视的，在高中英语教学过程中，通过阅读写作等教学环节，要将立德树人的教育渗透到教育内容中，让学生能够掌握基础知识的同时，能够得到道德素质的培养和提高，教师也应在教学过程中不断创新和发展立德树人的教育理念去指导教学，促进高中英语教育研究事业的发展。
参考文献：
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