大 班 健 康 活 动 ---心理健康《让爱住我家》

发表时间:2020/12/14   来源:《教育学文摘》2020年第35卷25期   作者: 李晓婷
[导读] 家庭教育中出现的冷暴力。
 
        李晓婷



        华亭市皇甫幼儿园  


抽取目标:家庭教育中出现的冷暴力。
                  
大班健康活动
                                   ---心理健康《让爱住我家》

        一、设计意图
        “冷暴力”是指一种用远离、冷漠、轻视和不予关心去伤害别人的行为。在平时的家庭生活中,孩子们也会时不时的遭遇“冷暴力”,它会让孩子失去安全感,对爱产生质疑与怀疑,甚至会让孩子的性格缺失。如何让孩子在遭遇了家庭“冷暴力”后用正确的方法去排解自己的不良情绪,是急需要解决的问题。因此我设计了大班心理健康活动《让爱住我家》,期望通过本节活动让孩子们在今后遇到“冷暴力”时不再孤独无助。
        二、活动目标
        1.通过观看视频,让孩子们初步了解、理解家人们生气时会产生不良情绪。
        2.教会幼儿在家庭中遇到不良情绪时,用正确的方法去缓解。
        3.引导幼儿用积极的情绪和他人友好相处。


        三、活动准备
        PPT、视频。
        四、活动过程
        (一)导入部分:播放视频,师幼共同观看。
        师:刚才你们看到了什么?谁愿意和老师小朋友分享一下你和家人们在一起开心、快乐的事情?那除了这些愉快的事,你们之间发生过不开心的事情吗?
        小结:原来在生活中不但有开心快乐,有时候也会有伤心难过不开心的情绪,这时候我们应该怎么办呢?
        (二)基本部分:
        1.播放视频,师幼共同观看。
        师:今天李老师也带来一位小朋友,看看他的家里发生了什么事情?大头儿子和妈妈吵架了!妈妈是怎么做的?大头儿子又是怎么做的?他们这种做法对不对?如果你是大头儿子,你会怎么办?
        小结:妈妈这样对大头儿子是不对的,当别人惹我们不开心的时候,我们可不能这样做哦。
        2.师:让我们看一看遇到这种情况时有哪些缓解的好办法呢?(出示记录表和幼儿一起讨论并记录解决问题的方法)
        小结:当我们和别人发生不愉快的时候,可以用刚才我们想到的好办法,让自己和别人都开心起来。
        3.情境游戏。
        师:小邮差送来信件,皇甫幼儿园的小朋友遇到了一些他们解决不了的问题,想请你们帮帮他们,你们愿意吗?
        (三)结束部分:
        师总结:虽然我们在生活中会遇到一些不愉快的事,但我们可以用今天学到的温暖又有爱的方法,去缓解自己和他人的不开心。
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