高校基层党组织“一院一品牌”建设培育研究

发表时间:2020/12/15   来源:《基层建设》2020年第23期   作者:蔡也
[导读] 摘要:从知识育人到文化育人,是党和国家对高校提出的教育功能的转变。
        辽宁师范大学
        摘要:从知识育人到文化育人,是党和国家对高校提出的教育功能的转变。高等教育在传承知识的同时更应当完成文化传承。在当前社会转型期,大学生的主流意识形态建设关乎国家的前途和命运,高校作为文化高地,肩负着青年人才培养、文化传承与创新的重要历史使命。本文阐述了高校基层党组织品牌化建设的重要意义,分析品牌化建设面临的问题,有针对性地研究基层党建品牌化建设的实践路径,以构建基层党建工作的长效机制,形成基层党建品牌深远持久的影响力。
        关键词:高校党建;基层党建;党建品牌
        一、现状述评
        高校基层党组织在思想引领、立德树人等方面发挥着重要的堡垒作用,创新基层党建品牌,让品牌发挥辐射的示范效应,与新时期习总书记提出关于高校党组织建设的总体要求不谋而合,也是提高高校思想政治教育质量的重要途径。高校党建工作品牌化借鉴了市场经济品牌管理理念,结合党建工作的时代特点,创新了党建工作的机制和方法,能够体现党建工作的科学性、针对性、开放性和时效性,从而发挥出强大的导向和引领作用。本文立足新时期高校党建新要求,依托艺术类学院专业建设,聚焦基层党建品牌化培育,结合案例分析,有针对性地为培育“一院一品牌”提供理论和实践支持。
        二、重大意义
        习近平总书记在党的十九大报告中指出,“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提升党的基层组织做思想政治工作能力。”当前,作为加强和改进高校党的建设的积极探索,品牌创新理念正在越来越多地被引入到高校党建工作中,成为高校党建工作的新模式、新机制、新方法,得到了诸多有效尝试和实践热点。
        高校基层党组织“一院一品牌”建设是提高高校党建工作科学化水平的必然要求。高校党建工作以基层党组织建设为基础,基层党组织全面领导着学院建设,围绕学院特色打造党建品牌,可以拓展基层党建工作新思路,探索新载体、新措施和新方法。运用品牌理念构建党建品牌,用品牌质量、品牌管理和品牌服务的标准来吸引和凝聚师生,用品牌形象接受上级党委的监督考核,为高校基层党建工作不断注入生机活力,新增工作亮点,促使党建工作始终保持与时俱进,持续创新的动力。
        高校基层党组织“一院一品牌”建设是发挥高校各级党组织政治核心、战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用的有效载体。通过开展基层党组织品牌化建设,进一步完善和健全党员干部联系和服务师生,充分调动党员干部主动性和积极性,以个体影响、朋辈教育来凝聚人心,提升组织影响力、凝聚力和感召力。同时,通过品牌效应,可以提升基层党建文化品牌魅力,提升基层党组织的知名度、美誉度,激励广大党员向好向上,赶超先进的蓬勃氛围。
        高校基层党组织“一院一品牌”建设是融合思想政治教育,提高高校发展质量,促进高校内涵式发展的内在要求。高校肩负着人才培养的重任,高校党建工作归根结底是育人的根本问题,高校思想政治教育的首要使命就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体师生,实现高等教育内涵式发展。基层党组织建设是高校党建工作的重要抓手,也是实现高效立德树人根本任务的有力支撑,更是办好社会主义大学的重要政治保障。培育基层党建品牌,要结合高校党建工作实际,凝聚先进的理念、开拓的思路、成功的做法,昭示党建工作的先进性、创新性和指导性。通过品牌培育的典型作用,有利于营造想干事能干事会干事的浓厚氛围,形成凝心聚力促发展的先进群体理念,是高校加强内涵建设,实现全面提高教育质量的基础性、保障性工作。
        三、亟待解决的突出问题及目标
        加强和改进高校党建工作,是办好中国特色社会主义大学,“培养担当民族复兴大任的时代新人”的关键和根本保证。

但是,高校党建工作仍然存在着一些问题:第一,思想建设方面。入党前对积极分子、拟发展对象的培养教育比较全面,对入党后党员的继续教育有一定程度的忽视,尤其是高年级学生党员面临学业和就业压力,后续教育成为了高年级党员党性教育的严重短板。个别党员入党后认为“万事大吉”,放松对自己思想行为的要求。第二,组织建设方面。传统党性教育浮于表面,缺乏成效,流于形式,没有针对性和吸引力。第三,作风建设方面。有些党员入党动机不够纯粹,有“功利性”倾向,从而导致先进性不够突出,无法发挥党员先进模范性,更无法实现朋辈教育的感染号召力。
        习近平总书记强调,“加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”培育高校基层党组织党建品牌是提升党建工作质量,推动党建工作创新的重要途径,也是扩大党建工作影响力的创新做法。在新时代视阈下,通过对基层党组织“一院一品牌”进行培育探究,有助于进一步增强高校各级党组织战斗力,激发各级党组织创造力,引导广大师生党员充分发挥党员先锋模范作用,充分发挥党支部战斗堡垒作用,提升高校党建工作科学化水平。
        高校基层党组织培育“一院一品牌”,其根本价值判断在于是否有必要创建的基本依据。在消费主义语境下,“品牌”的核心价值是品牌的知名度、美誉度和普及度,新时代将“品牌”理念融入高校党建工作,是加强和改进新形势下高校党建工作的有力抓手。基层党组织培育党建品牌,是创新实施高校党建引领的有效措施,品牌意识一旦形成,基层党组织和师生党员在无形中树立起了品牌意识、维护品牌形象的共同奋斗目标。基层党建品牌在立足学院根本的同时,应具有创新性、可推广性、可持续性等特征,能够号召更多师生党员“不忘初心、牢记使命”,服务师生、服务社会。基层党建品牌一旦培育成功,其产生的品牌效应即认同效应,也将感染更多师生党员认同该品牌,对党建品牌的延续、推广产生了良性影响。
        四、品牌化培育路径探索
        第一,强化品牌意识,明确品牌定位,实现基层党建品牌内涵式发展。强化师生党员的品牌意识,要把打造品牌作为基层党建创新的核心目标,是培育党建品牌的根本前提,也是品牌价值的先决条件。明确目标定位才能够设计好党建品牌,要详细调研基层党组织党建工作的内外条件和可实施环境,在明确自身优劣势的基础上,找准定位,从而确立品牌主题,凝练品牌内涵,以品牌引领高校党建科学化改革,推动高校党建工作向高水平、高层次发展,把品牌优势转化为基层工作优势。
        第二,彰显品牌特色,激发品牌效应,实现基层党建品牌项目化运作。基层党建品牌建设应该结合各级基层党组织自身特色资源来实现,增强自身品牌价值内核。党建品牌实现项目化运作,需要从基层实际出发,突出品牌个性化、特色化,在遵循学校党建工作共性规律的同时,激发品牌效应,建立一套切实可行、行之有效的保障制度和运行机制,把党建品牌作为一个完善的系统不断推进和改善。
        第三,塑造品牌形象,注重品牌宣传,实现基层党建品牌可持续推广。品牌形象是品牌化建设的重要载体,也是基层党建工作的外在特征,只有基层师生党员树立共同的目标愿景,处理好共性与个性的关系,才能够培育具有深厚文化内涵的党建品牌。同时,良好的品牌形象需要借助有效的品牌宣传,充分利用传统媒体和新媒体优势,提高自身党建品牌的知名度和美誉度,通过师生的亲身体验进行推广,营造浓厚的党建品牌文化氛围,强化师生对品牌的荣誉感和归属感,实现可持续推广。
        当前,基层党建工作存在流于形式、内容陈旧等问题,培育“一院一品牌”,要从科学性、针对性、开放性和实效性四个围度出发,达到品牌可持续、可推广。首先需要进行科学严密的顶层设计,坚持高度政治站位,坚持理论与实践相结合,打好核心框架,找准学院特色发展点,突破固化思维。二是要结合学校办学特色、学院专业特色,更好地将师德师风建设、学风建设等融入其中,因地制宜凝练品牌特色。三是要重视师生主体地位,考虑师生思想情感实际,遵循大学生成长规律,将人文关怀有效融入党建品牌,才能培育出富有生命力和凝聚力、契合高校党建氛围的特色品牌,筑牢高校基层党组织基础阵地作用。四是充分利用新媒体等技术,突破传统的党建工作边界,营造党建品牌生动全面的氛围,丰富党建品牌文化的内涵,推动师生更加投入到党建品牌核心价值的凝练过程中去。
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